Прећутно знање: шта је то и како га изражавамо у свом животу

Током историје, проучавање интелигенције и њене вредности у представљању способности и знања људи била је тема интересовања. Тако се од почетка 20. века, захваљујући личностима попут Бинеа, показало да академска интелигенција значајно корелира са средњошколским успехом. Осим тога, Развијени су бројни алати за процену интелигенције и да успостави тачне прогнозе о интелектуалном функционисању у свакодневном животу.

Удаљавајући се од студије фокусиране на академску интелигенцију, од 1990-их је порасло интересовање за интелигенцију која није повезана са академицима. Неки примери ове врсте интелигенције би били практична интелигенција, социјална интелигенција, вишеструка интелигенција, емоционална интелигенција и прећутно знање. Истраживачи наводе да постоје сличности између свих ових предлога; Они се фокусирају на декларативно и процедурално знање.

Важно је знати о овој врсти интелигенције да се превазиђе пуко академско и разумеју интелигенцију као континуитет са способношћу да буде представљена у различитим и разноврсним контексти. Штавише, показало се да ове интелектуалне способности имају значајан утицај на организацију. психологију људи, њихов квалитет живота и шансе да буду више или мање успешни у животу и задацима сваки дан.

Кроз овај чланак ћемо открити више о прећутном знању.. Прећутно знање се односи на све оно што се добија кроз свакодневна искуства, са имплицитним квалитетима искустава и проблема са којима се суочавамо у свакодневном животу.

Шта значи "прећутно"?

Иако прећутно знање није почело да се проучава на експерименталнији или емпиријски начин све до краја прошлог века, постоје референце од Аристотела о прећутном знању. Дефинисао га је као скуп свих информација добијених кроз осетљиво искуство у контакту са стварношћу.

Године 2000. почело је да се истражује прећутно знање покушавајући да одговори на карактеристичне карактеристике између најуспешнијих и најмање успешних људи у свакодневном животу и њихових задатака. Утврђено је да је већина знања потребног за успешно обављање свакодневних задатака била прећутна; несвестан.

Али шта заправо значи да нешто буде прећутно? Према речима Краљевске шпанске академије, када је нешто прећутно, то значи да се формално не разуме, перципира или каже, већ да се претпоставља или наслућује. Дакле, прећутно знање је све оно што се претпоставља да је познато. а да то свесно не објасни; то је једноставно део свакодневних и дневних шема и примењује се у пракси за обављање ових задатака. Разлике у прећутном знању међу људима биће одређене мером у којој су они успешни ови задаци, ићи креативнијим путевима ка решењима или брзином или лакоћом којом изводити.

• Повезани чланак: "14 врста знања: шта су то?"

Карактеристике прећутног знања

Истраживачи који су се фокусирали на проучавање интелигенције која није академска истакли су показује да ниједна врста знања, чак ни најексплицитнија, није лишена знања прећутно. Коришћење прећутног знања наглашава везу које оно има са етичким и моралним принципима, сопственом културом и личним искуствима карактеристичним за сваког појединца. Затим ћемо прокоментарисати неке од главних карактеристика прећутног знања због којих оно тако и остаје присутна у нашем свакодневном животу иу већини аспеката или ситуација у којима користимо интелигенцију и знања.

1. То је имплицитно

Експлицитно знање се односи на скуп формалних информација добијених путем научне литературе, специјализованих докумената или стручњака у настави. Они су обично стандардизовано знање и засновано на подацима, књигама и студијама.

Напротив, када говоримо о прећутном знању, говоримо о имплицитном знању. То значи да стиче се самостално, гради се током времена у зависности од интеракције са окружењем и њених актера и реперкусије наших поступака на њих. Стога се прећутно знање обично не вербализује и не наглашава; примање од треће особе нема много везе са успехом у пракси.

• Можда ће вас занимати: „Когнитивна психологија: дефиниција, теорије и водећи аутори“

2. то је процедурално

Прећутно знање је фокусирано и повезано са радњама и процесима који доводе до акција; даје већу релевантност "знати како" него "знати шта". Прећутно знање је обично оријентисано на одређену употребу или специфичан контекст..

Проучавајући начине на које људи осећају да стичу прећутно знање, уобичајено је да се стичу груби одговори или искази који такође не дају велику вредност или информације о знању које је имати.

На пример, ако питате своју баку како је научила да прави тако добре крокете, она ће вероватно одговорити да је то урадила „у кухињи” или „с временом”. Када се размишља о томе како се ово знање стиче, као да испитаници тога нису били у потпуности свесни.

3. Има инструменталну вредност

Будући да је оријентисано на акцију, прећутно знање има инструменталну вредност у мери у којој је спремно да постигне циљеве у свакодневном животу. Према овом гледишту, што се више вредности придаје циљу и што се знање које је директније оријентисано на постигнуће, то ће ово конкретно знање бити употребљивије; биће лакше вратити га у дело у будућности.

• Повезани чланак: "Теорије људске интелигенције"

4. Није замена за општу интелигенцију

Прећутно знање је фундаментално за нашу интелигенцију и свакодневну спознају, али није замена опште интелигенције, упркос чињеници да је на неки начин заступљена у већини врста знања.

Пре свега, примењено на алате за мерење интелигенције уопште, веома је тешко успоставити начин мерења или вредности прећутног знања, као таква имплицитна и несвесна компонента људског ума. На исти начин, прећутно знање се не може свести на академску интелигенцију; То су две различите и подједнако важне компоненте.

5. Није довољно

У односу на претходну карактеристику, прећутно знање није довољно за успех у свим аспектима живота особе. За то постоје бројни фактори, међу којима су мотивација за постигнућем, личне могућности сваке особе и општи фактор академске интелигенције. Важно је узети у обзир све ове мултимодалне и мултифакторске аспекте када разумемо опште перформансе предмета.

Примери прећутног знања

Затим ћемо предложити неке уобичајене примере прећутног знања, тако да више разумете овај концепт и схватите оне прећутне вештине које можда имате.

1. Бициклизам

Можда сте икада чули да се „вожња бицикла никада не заборавља“. Након што научимо да возимо бицикл и довољно дуго вежбамо, стичемо прећутно знање о балансирању, педалирању, окретању и кочењу.

Тако, та вештина је аутоматизована, без потребе да се размишља о сваком конкретном кораку приликом вожње бицикла.

• Можда ће вас занимати: „Шта је епистемологија и чему служи?“

2. Вози ауто

Слично као код бицикла, када стекнемо искуство и знање о вожњи, прећутно знање постаје се протеже на аспекте који се односе на способност процене удаљености, процене брзина, промене трака и маневрисања у саобраћај.

3. Свирају неки инструмент

Искусни музичари развијају прећутно разумевање како да свирају свој инструмент. Свирају ноте, акорде и мелодије не размишљајући о сваком од малих покрета које направе прстима, на пример. Прећутно знање у овим случајевима укључује аспекте као што су техника, интерпретација и музички израз.

4. Кулинарске вештине

Када време прође и научите различите рецепте или кување јела, почињете да усвајате различите вештине кувања, као што је количина соли који морате додати, интензитет ватре који морате користити како не бисте запалили храну и прилагођавање састојака за употребу тако да не прелази или недостаје оброк.

несвесно али важно

У закључку, могли бисмо рећи да је прећутно знање део нас несвесно, али то га не чини мање важним за наш витални развој и свакодневни рад. Важно је напоменути да прећутно знање није експлицитно; Да, можете научити да развијате различите вештине, али тачан начин на који свака особа обавља задатак је нешто јединствено и практично непреносиво. Нико неће кувати сочиво као твоја мајка или имати исту милост када говори као твоји пријатељи. Сви људи имају вештине и способности које нас чине јединственим и разликују од осталих, и то је оно на шта мислимо када говоримо о прећутном знању. Понекад смо склони да мислимо да све чега нисмо свесни није важно ни вредно, али у многима Понекад је сав овај конгломерат ставова оно што нас, чак и ако су детаљи, разликује од других људи и њиховог начина размишљања. Ацт.