5 КАРАКТЕРИСТИКЕ најважније РЕЦЕНЗИЈЕ

Када треба да прегледамо књигу, филм, запис или чак догађај, пронађемо одређене врсте текстова који нам помажу у томе. Сажецима можемо синтетизовати општу идеју наведеног материјала, а есејем о њему заузети критички став. У случају прегледа омогућава нам да синтетишемо и анализирамо дело. У овој лекцији од УЧИТЕЉА ћемо прегледати преглед карактеристика а ми ћемо показати конкретан случај књижевне критике.

Индекс

1. Шта је рецензија и чему служи?
2. Структура рецензије и њени делови
3. 5 карактеристика рецензије
4. Карактеристике књижевних критика

Рецензије су текстови које налазимо у часописима, веб страницама, новинама, књигама или академским продукцијама. Ова врста писања користе се за излагање и вредновање књижевно дело, аудиовизуелни комад или нека врста догађаја попут позоришних дела или концерата. Могло би се рећи да је преглед је средина између сажетка и есеја.

Ако се суочимо са задатком да сумирамо познату књигу о

Као што Сергио Наваррете истиче у свом водичу за припрему критика, морамо то обавестити или изложити „Главни аспекти читања (околности, структура, теза, главне идеје) “, а поред тога морамо додати и„ компоненту евалуативни где се расправља да ли је текст релевантан у складу са сврхом скраси се".

Слика: Слидесхаре

У том смислу, преглед није ограничен на једноставан синопсис, али не иде ни до крајности да у целини заузме критички став. Ако није, он проналази равнотежу између ове две апроксимације. Стога, да би испунио свој циљ, он имабетонска конструкција који се дели на три дела основно:

• Почетак: У овом одељку морамо представити дело које треба прегледати. Име, аутор, година издања и друге потребне референце. На исти начин се прави општи преглед или преглед онога што ће бити обухваћено текстом.
• Развој: У овом одељку правимо синопсис и истичемо најважније елементе прегледаног дела. Да бисмо премостили закључак, на крају ове тачке можемо увести процену или просудбу о предностима, слабостима, критикама, предностима и недостацима рада.
• Закључак: На крају, аутор треба да направи синтезу и рекапитулира пут који су прешли током својих текстова са једним или неколико завршних пасуса.

Пошто смо прегледали шта је и чему служи, сада можемо да истакнемо 5 карактеристика рецензије најистакнутији:

1. Његово продужење је обично кратак.
2. Излаже и информише на неки начин јасан и сажет општа идеја и релевантне тачке дела.
3. Предати а процена или пресуда аутора о квалитету дела.
4. Користи а увод, развој и закључак да организује и структурише текст који треба написати.
5. То показује да је аутор направио а читање је престало пажљив према делу и има аргументе да објасни, изложи, критикује или подржи дело.

Прегледи могу бити различитих врста. Нарочито, књижевна критика одговорна је за анализу и представљање прича, песама или романа. Као што смо већ видели, његова сврха није само давање општег прегледа дела, већ и познавање ауторове оцене. Из тог разлога играју веома важну улогу у промоцији књиге, јер су то они „термометри“ који јавности говоре: „ова књига говори о овоме и вреди из тих разлога“.

Међутим, критике нису корисне само пре читања књиге, већ многи читају књижевне критике да би то учинили знати друга гледишта о тумачењу дела. На тај начин, иако не пружају детаљне аргументе попут есеја, омогућавају нам да знамо мноштво ставова и гласова о томе како се прихвата лансирање књижевног производа. Дакле, постоји неколико тачака које књижевне критике морају испунити:

• Кратке референце о томе ко је аутор дела које треба прегледати.
• Спасите наслов дела и друге податке о публикацији, као што су година издавања и штампања, жанр, продужетак и врста дела.
• Реконструисати главну фабулу или фабулу.
• Испитајте релевантне ликове, просторе и ситуације у делу.
• Дајте критичку, разумну и аргументовану оцену која нам омогућава да заузмемо став о делу у целини.

Ако желите да прочитате још чланака сличних Преглед карактеристика, препоручујемо вам да уђете у нашу категорију Писање.

• Наваррете, С. (с.ф.). Водич за писање критике. Колумбија: Универзитет Анда.
• Ногуера, Р. (2014). Ревизија. Колумбија: Универзитет Сергио Арболеда.