Опозициони пркосни поремећај (ОДД) код деце: узроци и симптоми
Тхе опозициони пркосан поремећај (ТОД) је дисфункционални образац непослушног, пркосног и непријатељског понашања према ауторитетима да су присутни неки дечаци и девојчице.
Понекад изрази попут „дете цареви“ или „Синдром цара детета”Да се осврнем на ову врсту понашања у детињство.
Узроци опозиционог пркосног поремећаја
То је поремећај чија је учесталост већа код дечака него код девојчица. Неколико истрага је то открило опозициони пркосни поремећај погађа 20% деце између 5 и 10 година. Ипак, образовни психолози и педагози се слажу да би ова цифра могла бити донекле преувеличана због различитих пристрасности када је реч о да процени ову врсту понашања и упореди је са понашањем детета које се разматра нормално.
Опозициони пркосни поремећај обично започиње око 8 година, али у зависности од случаја може чак и дебитовати у доби од 4-5 година. Обично се истиче да то је дисфункционално понашање које је узроковано комбинацијом биолошких, психолошких и еколошких фактора.
Симптоми
- Дете се не покорава наредбама одраслих
- Бес и незадовољство према другим људима
- Тежња ка расправи са одраслима
- Криви друге за сопствене грешке и неуспехе
- Лош однос са вршњацима: има мало пријатеља или их уопште нема јер су одвојени од њега
- Упали у невољу у школи
- Ниска толеранција на фрустрацију
- Мало стрпљења
- Обично се освећује ако сматра да је погрешио
- Веома је подложан
Да бисте сазнали да ли дете има опозициони пркосни поремећај, мораћете да понављате образац понашања најмање 6 месеци, уклапајући се у најмање половину горе описаних симптома, и јасно прелазе границе уобичајеног недоличног понашања у детињству.
Скуп понашања треба да се значајно разликује од друге деце сличног узраста и истог нивоа когнитивног развоја. Понашање би требало да има утицаја на значајне проблеме у школском окружењу или на њихове међуљудске односе.
Откривање и дијагноза
Деца са симптомима који одговарају ОДД треба да процени психијатар или психолог.
Без обзира да ли говоримо о деци или адолесцентима, постоје одређене психопатологије које могу изазвати симптоме и понашања врло слична онима опозиционог пркосног поремећаја, и то стога мора бити узето у обзир:
- Анксиозни поремећаји
- Поремећај хиперактивности са дефицитом пажње (АДХД)
- Биполарни поремећај
- Цицлотхимиа
- Депресија
- Поремећаји повезани са учењем
- Наркоманија (очигледно много чешћи код тинејџера него код деце)
Терапија и лечење
Ко може најбоље проценити и представити ефикасан третман за ове врсте случајева квалификовани стручњак за ментално здравље, стручњак за индивидуалну терапију и развојне поремећаје и породице. Са своје стране, родитељи такође морају научити низ смерница и савета за управљање и побољшање понашања свог детета.
Постоје и неки лекови који се могу примењивати у случајевима када је ДОТ последица неке друге основне психопатологије, попут депресије или дечје психозе. У сваком случају, лечење лековима увек треба да буде последња опција, с обзиром да психолошка и породична терапија пријављују добар ниво ефикасности за исправљање овог поремећаја.
Очекивања и могуће компликације
Психолошка терапија у већини случајева може имати добар ефекат, али постоје случајеви посебно проблематичне деце чији је образац понашања учвршћенији. Деца са опозиционим пркосним поремећајем могу расти док не достигну адолесценцију и одраслост, повлачећи поремећаје у понашању.
У неким случајевима дете код ОДД-а може да развије а асоцијални поремећај личности у својој одраслој доби.
Да бисте што пре лечили поремећај како би прогноза била повољна, обратите се свом лекару, психолога или психијатра ако имате питања о томе да ли ваше дете можда усваја сопствене обрасце понашања ТОД.
Спречити опозициони пркосни поремећај
Као родитељи, морамо бити доследни када постављамо правила и ограничења за своју децу у кућном окружењу. Поред тога, на дететове несташлуке морају се применити еквивалентне казне; никада не смемо бити преоштри или контрадикторни са наградама или казнама.
Деца углавном уче подражавањем. То значи да родитељи, као примарне референце за децу, служе као огледало за развој одређених образаца понашања. Стога морамо бити опрезни. И наравно, морате избегавати емоционално злостављање или одбацивање, јер би то могло бити окидач за појаву овог поремећаја.
- Такође важно је подстицати дете на добро самопоштовање како би спречио настанак ове врсте неприлагођеног понашања. У ту сврху препоручујемо вам да прочитате следећи чланак: „10 стратегија за побољшање самопоштовања детета“
Неки чланци који вам могу помоћи да правилно едукујете своје дете
Ако имате још пет минута читања, саветујемо вам да погледате ове постове који ће вам дати неки кључеви за спречавање ОДД-а и помоћ вашем детету у учењу адаптивних образаца понашања.
- „8 основних савета како не бисте размазили дете“
- „Суочавање са тешком децом: 7 практичних савета“
- „Савети за неговање деце са емоционалном интелигенцијом“
Библиографске референце:
- Аитцхисон, Ј. (1992). Зглобни сисар. Увод у психолингвистику. Мадрид: Уређивачки савез.
- Па, М.; Огледало, Б.; Родригуез, Ф. и Торо, С. (2000). Дечаци и девојчице са слепилом.
- Перез Переира, М. (1995). Нове перспективе у развојној психологији. Критички историјски приступ. Мадрид: Уређивачки савез.
- Пинкер, С. (2001). Инстинкт језика. Мадрид: Уређивачки савез.
- Виллуендас, Мª.Д. и Гордо Лопез, А. (коорде.) (2003). Родни односи у психологији и образовању. Мадрид: Министарство просвете. Заједница Мадрида.