Парадокс родне равноправности: шта је она и како се одражава у друштву

Наше друштво је последњих деценија напредовало ка једнаким правима и обавезама оба пола.

Међутим, појавили су се феномени које истраживачи и даље покушавају да објасне. Један од њих је парадокс родне равноправности. У овом чланку ћемо покушати да боље разумемо шта то значи и које су неке од основа које објашњавају његово постојање.

• Повезани чланак: „16 врста дискриминације (и њихови узроци)“

Који је парадокс родне равноправности?

Парадокс родне равноправности је феномен откривен при анализи односа између степена једнаких права и слободе усађене у одређено друштво, заједно са статистикама у вези са понашањем становништва на основу пол. Парадокс се дешава јер је примећено да, што је друштво егалитарније, то се више укорењује низ разлика између мушкараца и жена пре одређених начина избора.

Зашто је то невероватан феномен? Јер, очигледно, што су сличније могућности које оба пола имају у свим областима живота, могли бисмо помислити да би разлике у понашању међу њима морале да нестају све више и више до практичне примене нестати. Али парадокс родне равноправности показује нам да се то не дешава увек.

И не само да се то не догађа, већ у одређеним аспектима, разлике између мушкараца и жена постају много видљивије у оним земљама или друштвима која су очигледно напредовала у родној равноправности него у онима код којих показатељи показују да су у много израженијем стању неједнакости.

Дакле, оно што се неко може питати је како је могуће да се више напора посвети друштву елиминишу баријере које разликују мушкарце и жене, неке од ових разлика се наглашавају сваки пут више? Покушаћемо да осветлимо ово питање истражујући више аспеката парадокса родне равноправности у наставку.

• Можда ће вас занимати: „Родни стереотипи: овако репродукују неједнакост“

Парадокс родне равноправности у образовању

Једна од области у којој је парадокс родне равноправности добио највише снаге управо је на пољу образовања и у изборима које мушкарци и жене чине да граде своју каријеру. У том смислу, примећене су више него евидентне разлике између понашања различитих родови у најтрадиционалнијим (и самим тим мање егалитарним) друштвима и они који се дешавају у већини модеран.

Није ствар у мишљењу, већ у подацима: земље попут Саудијске Арабије, које су знатно изнад индекса неједнакости од осталих попут Шведске, показују претежно већи удео жена које су завршиле инжењерске и друге каријере технолошког. Конкретно, у Саудијској Арабији готово половина људи који дипломирају у овим дисциплинама (45%) су жене, у поређењу са само 15% примећених у Шведској.

Међутим, јасно је да је у Шведској много више закона и борби за једнаке могућности за жене и мушкарце него у Саудијској Арабији. Па зашто се појављује овај очигледни парадокс родне равноправности када анализирамо стопу ученика у техничким каријерама? Не би ли се показатељи требали приближити 50% за сваки пол што је више једнакости у земљи?

Иако је то случај у многим другим областима, чини се да је избор каријере ствар која измиче овој логици, а то показују показатељи. Од земаља које се, према различитим организацијама, сврставају на врх по питању родне равноправности, само жене представљају 20% од укупног броја дипломаца у такозваним СТЕМ дисциплинама (на енглеском језику, акроними науке, технологије, инжењерства и математика).

Супротно томе, у најнеравноправнијим земљама између мушкараца и жена, проценат жена у СТЕМ школама расте у небу. Већ смо видели податке за Саудијску Арабију, али то је да се у другим земљама, попут Ирана, овај индекс повећава на 70%. Зашто?

Како се то одражава на радном месту?

Следећи сценарио у којем је такође примећен парадокс родне равноправности је предузетништво. 2021. године Стеинметз и његов тим извршили су метаанализу још 119 студија у којима је овај феномен анализиран у више од 36 земаља, прикупивши укупан узорак више од 260 000 људи.

Овај рад је пружио резултате сличне онима које смо већ прегледали у вези са избором универзитетске каријере. У овом случају, жене из мање егалитарних земаља вероватније су предузеле и креирале своје предузећа од оних у друштвима у којима је постигнут већи законодавни напредак ка једнакости између полова. Још један пример парадокса родне равноправности.

• Можда ће вас занимати: „Стручна психологија у борби против насиља над женама: шта је то и шта функционише“

Зашто се ово дешава?

Очигледно је да питање коме неко пада на памет кад се суочи са овим приступом јесте, зашто се јавља парадокс родне равноправности? Прво што треба имати на уму је да ово питање има два сегмента која треба узети у обзир, јер С једне стране, неопходно је разумети зашто је у неједнаким земљама већа једнакост у области каријере, али и зашто је у више егалитарним земљама већа неједнакост.

Другим речима, ако је наведени индекс остао чврст и у егалитарним и у неегалитарним земљама, да ли указује на већину жена у каријери већину мушкараца у истој или једнакост међу њима, требало би само бринути о проучавању зашто прогнозе нису испуњене у некој од два случаја.

Али парадокс родне равноправности чини питање контраинтуитивним у оба случаја: већа једнакост у друштва, више неједнакости у овој области, али такође, што мање једнакости, мање неједнакости при одабиру дисциплина научни. Стога ће нам требати хипотезе које објашњавају оба проблема, или по једна за сваку ситуацију, тако да парадокс објашњавају на комплементаран начин.

Једна од идеја коју су неки истраживачи поставили да би дали објашњење овом питању је економска. У том смислу, очигледно је да техничке дисциплине имају тенденцију да пријављују веће плате у будућности од осталих врста каријере. Према томе, приступ би био такав, у најнеравноправнијим земљама жене имају тенденцију да се више уписују у ове каријере како би побољшале свој економски положај.

Ова хипотеза би могла објаснити део парадокса родне равноправности, али постоји проблем, а то је што би се применио на ситуацију у земљама са неједнакошћу између мушкараца и жена у оне са ниским БДП-ом, као што је случај код многих од њих, али то не би послужило расветљавању казуистике Саудијске Арабије, на пример, земље са родним неједнакостима, али богат.

Исто тако, хипотеза би се усредсредила на случајеве неједнаких земаља. Али шта је са онима где је постигнута велика равноправност жена и мушкараца? Један од предлога за овај случај је контроверзан јер се коси са самим основама родне равноправности. Односи се на урођене склоности једни другима.

Шта ако питање једноставно има везе са оним што мушкарци највише воле да раде и шта жене највише привлаче, увек у статистичком смислу? Да је то тако, чини се да, када се постигну слична једнака права и слободе за мушкарце и жене, обојица су слободнија да кажу питања као што је дисциплина за изучавање, без укључивања других Променљиве.

Да је ова хипотеза тачна, претпостављало би да мушкарци урођено имају већу склоност ка каријери док су жене чешће наклоњене хуманистичким дисциплинама, медицини, психологији и остале каријере. У том случају, чини се да би жеља да се достигне 50% сваког пола у сваком пољу била далеко од властитих преференција.

Овај случај поставља занимљиву дилему: које је друштво слободније и равноправније, оно које намеће ограничења тако да половина уписаних у сваку каријеру једног пола и друге половине другог, или онај који омогућава сваком појединцу да слободно бира своју будућност, сви имају потпуно исте могућности на којима да одлучи?

То је заиста сложено питање на које стручњаци још увек немају одговор, па су ове хипотезе и даље само то, хипотезе. Потребно је још много истраживања како би разумели парадокс родне равноправности и тако објаснили разлике уочене у свим приказаним случајевима.

Библиографске референце:

• Ахл, Х., Нелсон, Т., Боурне, К.А. (2010). Парадокс родне равноправности: предузетничка студија случаја из Шведске. Међународни часопис за род и предузетништво.
• Хаус, И., Стеинметз, Х., Исидор, Р., Кабст, Р. (2013). Родни ефекти на предузетничку намеру: Мета-аналитички модел структурне једначине. Међународни часопис за род и предузетништво.
• Стеинметз, Х., Исидор, Р., Бауер, Ц. (2021). Родне разлике у намери да започну посао. Ажурирана и проширена мета-анализа. Зеитсцхрифт фур Псицхологие.
• Стоет, Г., Геари, Д.Ц. (2018). Парадокс родне равноправности у науци, технологији, инжењерству и образовању из математике. Психолошка наука.