15 функција језика, објашњених и са примерима

Главна функција језика је комуникација, међутим, у зависности од врсте изјаве, начина на који је састављена и сврхе која стоји иза ње, можемо говорити о различитим функцијама језика.

Постоји много модела који су се појавили током 20. века да би прецизирали које су функције језика. Велики лингвисти као што су Роман Јакобсон, Јохн Сеарле, Ј. Л. Аустин је, између осталих, предложио сопствене моделе.

Онда изложићемо главне моделе о функцијама језика, објашњавајући за које функције сматрају да постоје и дајући неке примере.

• Повезани чланак: „28 врста комуникације и њихове карактеристике“

Које су функције језика?

Језичке функције бисмо могли дефинисати као различите улоге за које се језик користи, односно различите сврхе за које емитујемо одређену реченицу, била она писмена или усмена. Главна функција људског језика је комуникација, међутим, наша врста комуникације омогућава нам да делујемо у њој различите начине у зависности од врсте поруке коју желите да пренесете или врсте одговора који желимо да генеришемо у нашој пријемник.

Постоји неколико модела функција језика који су предложени током 20. века. Даље ћемо видети ове различите моделе и о којим специфичним језичким функцијама говоре.

Језик функционише према Карлу Билеру

Један од првих модела који говори о функцијама језика које имамо у случају Карла Бухлера, модел из 1918. Овај лингвиста претпоставио је да постоје само три функције:

1. Симболична или репрезентативна функција

Симболичка функција фокусира се на референтну комуникацију, разговор о стварима, бићима и односима у стварном свету или могућим имагинарним световима, од којих рачун или извештај објективно користе симболе. То је главна функција језика, јер он преноси опсежније информације. То је једина специфична функција људског бића.

2. Симптоматска или изражајна функција

Симптоматска или изражајна функција се односи на способност комуникације и изражавања осећања, користећи оно што се у лингвистици назива симптомима (емоционални изрази).

3. Сигнална или привлачна функција

Кроз функцију упућивања или привлачења, на саговорника се утиче издавањем наредби, наредби, предлога или питања. Ове реченице, које могу бити императивне, жељне и упитне, називају се знаковима.

Ове три функције могу се доделити помоћу нејезичких знакова и, као што смо рекли, само је референтна функција конкретно човек, јер само људи могу објективно да опишу стварну или хипотетичку ситуацију. Остале две се такође јављају у комуникацији са животињама, јер друге врсте могу испуштати осећања (показују страх, тугу, непријатељство ...) и наредбе и наредбе (лајањем увести уљеза на њихову територију, сексуално напредовати како би пар ...)

Језичке функције према Роману Јакобсону

Један од најпознатијих и најраспрострањенијих модела је онај језичких функција које је предложио Роман Јакобсон 1958. године, наводећи да је било шест горе поменутих функција и разврстао их према употреби језика који има у комуникативном чину.

1. Апелативна или конативна функција

Функција привлачности јавља се када пошиљалац издаје поруку од које очекује одговор, акцију или реакцију свог саговорника. Квалификатор „апелативни“ прима утолико што се издавалац обраћа примаоцу, односно користи се у сврху привлачења пажње. Може се препознати у свакодневном животу, као и у оглашавању и политичкој пропаганди.

Апелативна функција обично користи следеће елементе: вокатив (позивање некога именом или заменицом), императивно расположење (издавање наређења) и упитно расположење (постављање питања). Апелативни изрази су граматички облици питања, подстицаја, наредби, упутстава, претњи и захтева, да бисмо навели само неколико примера.

Примери израза са апелативном функцијом:

• Мануел, можеш ли ми помоћи око торби за куповину?
• Јеси ли направио храну?
• Стави маску!
• Оперите руке пре уласка у установу.
• Купите 100% органско и органско веганско млеко.
• Гласајте за паневропску странку. Гласајте за Европу!

2. Референтна, репрезентативна или информативна функција

Референтна функција је она у којој пошиљалац разрађује поруке које се односе на његово окружење или објекте ван комуникативног чина, односно описује свет. Омогућава нам да преносимо информације и карактеристике свега што чини нашу стварност, као што су предмети, животиње, људи, догађаји и акције.

Ова функција карактеристична је за информативни контекст, научни дискурс и информативне документе, сви су се фокусирали на преношење знања, мада се оно такође користи непрестано у свакодневном животу.

Међу главним језичким ресурсима који се користе у референцијалној функцији имамо деиктике, који су речи које служе да укажу на одређене људе, просторе или ситуације (ми, то, ово, данас, Јуче ...); денотативни начин, који се односи на главно значење речи; именице и глаголи који чине информације које су описане; завичајна интонација и глаголско време у индикативу.

Примери референцијалних израза:

• Рубен је стигао.
• Они су моја браћа.
• Париз је главни град Француске.
• Сломио сам десну ногу.
• Пчеле су хаплодиплоидни организми.
• Сутра је четвртак.

3. Емоционална, изражајна или симптоматска функција

Емоционална функција, као што јој и само име говори, Користи се у сврху комуницирања и преношења осећања, осећања, расположења или жеља издаваоца. Иако у овој функцији постоје репрезентативни или референтни елементи, оно што се код њих највише истиче и превладава је изражавање емоција.

Обично је особа на коју се позивају у реченицама са експресивном функцијом сам пошиљалац, због чега је нормално да се користи прва једнина („Депресиван сам“), мада постоје и множина („Запрепашћени смо“) или чак лични („Како је леп дан данас!"). Поред употребе првог лица, често се користе и субјунктивни глаголи, интерјекти и узвичне реченице.

Примери емоционалне функције:

• Боли ме нога!
• Није ми пријатно са овом ситуацијом.
• Задовољан сам и срећан!
• Недостајеш ми.
• Жао ми је што је Марадона умро!

4. Поетска или естетска функција

Песничка функција Јавља се када нешто комуницирамо, али са естетском сврхом, покушавајући да звучи лепо и са одређеним заиграним ваздухом. У овој функцији, већи значај се даје начину на који је реченица конструисана, а не њеном садржају и значењу.

Посебно се води рачуна о самој форми и користе се реторичке фигуре, ова функција је карактеристична за књижевне текстове, а такође и за популарне облике дискурса. Међу њима налазимо популарне изреке, језике, романе, приче, басне, песме, шале, загонетке ...

Међу различитим реторичким или књижевним личностима које можемо идентификовати у изразима са естетском функцијом налазимо:

• Метафоре
• Симилес
• Хипербола
• Метонимије
• Хипербатон
• Елипса
• Описи
• Ироније

Примери поетске функције:

• Три тужна тигра једу пшеницу на житном пољу. (Језични увртач)
• Чини се злато, сребро није, ко не зна да је будала. (Загонетка)
• Сваки облак има сребрну поставу. (Кажем)
• Човек је био висок и тако мршав да се увек чинио у профилу (Хипербола)

Свака песма (песма Федерицо Гарциа Лорца)

Нисам желео. Нисам хтео ништа да ти кажем. Видео сам у твојим очима. два луда мала дрвца. Од поветарца, од смеха и од злата. Измигољили су се. Нисам желео. Нисам хтео ништа да ти кажем.

5. Фатичка или контактна функција

Фатичка или контактна функција фокусиран је на валидацију комуникационог канала између два саговорника. Ова функција се користи за започињање, одржавање и завршавање разговора.

Примери реченица са фатичком функцијом:

• Реци ми.
• Здраво добар дан.
• Чујем те, да.
• Ох! Вау…
• Разумем…
• До идућег пута.

6. Металингвистичка функција

Коначно, у оквиру Јакобсоновог модела имамо метајезичку функцију. Односи се на употребу језика за објашњење језичког кода, односно то је језик који користимо за описивање и промишљање о самом језику. Ова функција је оно што се активира када се објасне аспекти граматике, значење речи или када се говори о функцијама самог језика. Заправо, у овом чланку користимо металингвистичку функцију.

Примери метајезичке функције:

• Пре слова „п“ и „б“ на шпанском је написано „м“.
• Металингвистичка функција је језик који користимо за описивање и промишљање самог језичког кода.
• Најдужа реч на шпанском је „електроенцефалограф“, која има 23 слова.
• Шта значи "хинни"?
• Оштре речи се истичу када се завршавају самогласником или словима „н“ или „с“.
• Шта подразумевате под тим да кажете „не можете“?

Према функционалној системској лингвистици Мајкла Халидеја

Функционална системска лингвистика Мајкла Халидеја довела је у питање неколико приједлога, међу којима су и приједлози структуристичких лингвиста, попут приједлога Фердинанд де Сауссуре и Лоуис Хјелмслев, или генеративиста попут Ноама Цхомског, који до тада нису дозвољавали истовремено проучавање комбинације „језик-говор“.

Халлидаи покреће ову расправу у својој књизи „Језик као социјална семиотика“ (1978) у којој формулише нову поенту у лингвистици у то време да интегрише социокултурну компоненту као кључ за разумевање језика, стављајући контекст као саставни део овога. Сматра да је језик аспект који се јавља и на унутрашњем и на међуорганском нивоу, за разлику од предлога претходника који су изоловали језички феномен.

У својој граматици постулира различите функције језика, које су сажете у наставку.

1. Идејна функција

Идејна функција представља однос између говорника и стварног света који га окружује., укључујући и самог издаваоца. Ова функција омогућава структурирање, одређивање и разумевање света и изражава поглед на свет и искуство појединца.

2. Интерперсонална функција

Интерперсонална функција је шта омогућава успостављање и одржавање односа међу људима, односно социјалних односа. Интерактиван је и служи за изражавање различитих друштвених функција и улога, укључујући их у комуникацији.

3. Текстуална функција

Текстуална функција је кључна за претходне две. Кроз ову функцију језик се повезује са ситуацијом у којој се користи., омогућавајући успостављање кохерентних односа између делова текста или говорног дискурса и његово прилагођавање специфичној ситуацији у којој се јавља.

Према теорији говорних чинова

Теорија говорних чинова Џона Лангсхава Аустина и Јохн Сеарле-а изложена у њиховим књигама „Како направити ствари с речима “(1962) и„ Говорни чинови “(1969) модел је који проширује шему изложену Јакобсон. У овом моделу не говоримо о функцијама саме по себи, већ о говорним чиновима или активностима.

Веома је сличан Јакобсоновом моделу, слажући се око неких тачака, али мењајући имена. Репрезентативна функција названа је лоцутионари ацт, тако се каже; експресивном илокуционом чину, што је оно што се ради истовремено кад се каже; а конатив се назива перлокуционим чином, што се постиже изговарањем.

1. Говорни чин

Локомотив делује састоје се од издавања изјаве, односно изговарања неких речи, било чега. То је пропозициона активност проповедања, док се изјава састоји од тога да се једноставно нешто каже и нешто од тога проповеда. Да бисмо разумели, локуционарне фразе биле би следеће:

• Небо је плаво.
• То боли.
• Појела сам шпагете.
• Честитам!
• Звала те мајка.

Једноставно нам говори да је назвала „мајка“ нашег саговорника. Дајемо само информације, не показујемо никакву намеру нити намеравамо да променимо понашање свог примаоца.

У оквиру локуционих аката можемо говорити о три различите врсте аката:

• Фонична активност: активност испуштања звукова.
• Фатичка активност: активност емитовања речи.
• Ретицна активност: емитују речи формирајући граматички низ са одређеним значењем.

2. Илокуциони чин

Илокуциона дела Они су намерни и изводе се са одређеном комуникативном функцијом, попут афирмације, обећања, сугерисања ... Односно, дело се врши истовремено са емитовањем изјаве. Они су повезани са психолошким модалитетом или ставом говорника. Изрази кроз које се врши илокутивни чин су стотине.

• Честитам вам!
• Проглашавам вас мужем и женом.
• Проклињем вас и целу породицу.
• Мислим да ствари не би требало тако радити.
• Желим да поједем дивљу свињу.

3. Перлокуциони чин

Перлокутивни чин је онај који код саговорника изазове реакцију, попут уверљиве, занимљиве, смирујуће ... Дакле, утиче на поступке, уверења и осећања слушаоца, мењајући њихово понашање и размишљање. Неки примери, како експлицитни, тако и суптилнији, су следећи (скривено значење ставља се у заграде):

• Зови мајку. (= Наређујем вам да позовете мајку).
• Требало би да пожуримо, закаснићемо.
• Каснимо (= идемо).
• Звала је ваша мајка (= требало би да је зовете).
• Почнимо да слажемо ову слагалицу.

Библиографске референце:

• Берруто, Гаетано Ј. (1979) Социолингвистика. Мексико, Фонд за економску културу.
• Бухлер, К. (1934). Теорија језика. Мадрид: Уводник Алианза, 1985.
• Гил, Ј. (2001) Увод у лингвистичке теорије 20. века. Сантиаго, Мелусина-Рил.
• Холидеј, М. ДО. К. (1978). Језик као социјална семиотика. Социјална интерпретација језика и значења. Мексико: Фондо де Цултура Ецономица, 1982.
• Јакобсон, Р. (1963). Ессаис де лингуистикуе генерале. Париз: Записник, 1963.