Hur du hjälper dina barn att lära sig matematik: 4 viktiga idéer

Med uppkomsten av virtuell utbildning har många föräldrar varit tvungna att hjälpa sina barn att lära sig begrepp som, på grund av att de inte hade en ansikte mot ansikte lärare, förstod de inte riktigt allt.

Även om innehållet i grundskolan och de första åren i gymnasiet är relativt enkelt, är ämnena för matematik bland de mest svårt att lära ut, särskilt om vi tar hänsyn till att många vuxna helt har glömt de formler som de nu måste lära sig deras barn.

Här kommer vi att se några riktlinjer för att förstå hur du kan hjälpa dina barn att lära sig matematik, särskilt undvika att våra avkommor får en viss rädsla och till och med avsky att behöva studera dem.

• Relaterad artikel: "11 viktiga studietekniker för att lära sig mer"

Hur hjälper jag din son eller dotter att studera och lära sig matematik?

Alla föräldrar vill att deras barn ska lära sig och vara smartare och smartare än sig själva. Varje familj vill att nästa generation ska överträffa den både i möjligheter och kunskap, och därför litar de på att skolan, som en källa till lärande det vill säga ger dem allt de behöver veta så att de kan växa upp friska och i slutändan bli autonoma och funktionella individer när tiden kommer. vuxen ålder.

Men som ett resultat av pandemin, särskilt under inneslutningsmånaderna, har många föräldrar tvingats inkludera några av de uppgifter som deras barns lärare gjorde i sin dagliga verksamhet. Även om klasserna gick från ansikte till ansikte till virtuell, har grundskolan och gymnasieutbildningen många innehåll som bara kan förstås tydligt om någon förklarar det ansikte mot ansikte, utan enheter alls. halv.

Av denna anledning har många föräldrar tvingats förklara för sina barn klassinnehåll, mer eller mindre försvarar sig själv och försöker komma ihåg viss kunskap som de lämnade så många år. Alla ämnen har innehåll som är svåra att komma ihåg, men en av de mest motståndskraftiga mot föräldrar till barn i alla åldrar är matematik. Problemet är att inte bara komma ihåg hur vissa operationer utfördes, utan det är också svårt att förklara dem.

Lyckligtvis för många föräldrar som idag fortsätter att kämpa med ämnet siffror, formler och här är några tips som hjälper dina barn att lära sig matematik.

1. Lär dig tillsammans

Som vi sa är många föräldrar som har problem med att komma ihåg matematik. Det här är ett av de ämnen som vi korsade mest, även när vi blev vuxna, vid vilken tid vi inte få är de som antingen glömmer vad de en gång förstått eller direkt är det att de inte gjorde det lära sig det.

Men nu när vi måste förklara det för våra avkommor tvingas vi lära oss det ja eller ja. Som föräldrar måste vi se oss själva som följeslagare på våra barns kunskapsväg mer än deras guider och Matematik är ett bra exempel på detta, för medan vi försöker förklara det för våra avkommor lär vi oss det om igen.

En mycket bra taktik för våra barn att lära sig snabbt och ha kul på vägen är låtsas att vi båda lär oss det, något som inte är långt ifrån verkligheten. Det är sant att vi som föräldrar har den naturliga önskan att ge våra barn hjälp med vår erfarenhet, men det är omöjligt om vi inte behärskar vad vi har att förklara.

Det är bättre att acceptera att det finns saker som vi fortfarande måste lära oss eller åtminstone granska dem. Om du har att göra med något som inte behärskas bör du vara ärlig mot ditt barn och säga till honom att den här metoden eller övningen är ny för oss, men att vi kan arbeta tillsammans för att förstå och lära oss det.

2. Börja med det enklaste

Att lära sig något nytt, särskilt ett matematiskt begrepp, kan vara överväldigande. Med tanke på den komplexitet som många elever och föräldrar ser på matematik, det rätta är att börja med det enklaste, gå lite efter lite och se till att vi förstår allt vi konsulterar. Först lönar det sig att vara konservativ och inte anta att vår son eller dotter behärskar begrepp från tidigare lektioner.

Beroende på vårt barns ålder kan vi se om han verkligen förstår det på ett underhållande, lugnt och pedagogiskt sätt. Speciellt om de är små barn är det viktigt att använda fysiska föremål, såsom leksaksstycken, knappar, mynt eller något annat för att se om du förstår processer som att lägga till, subtrahera, dela, para, multiplar av ett tal ...

Många barn ser matematik som ganska abstrakt och är rädda för det. I dessa fall, för att förhindra att denna rädsla eskalerar, är det bättre att inte låta dem svara på en övning för att visa att de vet det eller fråga dem högt om de vet hur man gör det som man frågar dem.

Om barnet visar tecken på att han gillar matematik, kanske han gärna gör allt detta, men i händelse av Så är inte fallet, det enda vi kommer att uppnå är att det blir mer läskigt om vi frågar det på ett sådant sätt inkräktande. Varje far och mor bör känna styrkor och svagheter hos sin son eller dotter och, om matematik är en av dem, lär den på ett så oroande sätt som möjligt.

• Du kanske är intresserad av: "Pedagogisk psykologi: definition, begrepp och teorier"

3. Gör dem användbara

Allt som lärs ut i skolan kommer en dag att bli användbart, i mer eller mindre utsträckning. Även om matematik är den som vi kan få mest daglig användning av, finns det inte få barn som fortsätter att se den väldigt abstrakt, så mycket att de undrar vad det kommer att göra för dem, särskilt med tanke på att det finns miniräknare.

Uppenbarligen finns det vissa matematiska beräkningar som om man lär sig att göra mentalt är en färdighet intressant men inte något som kan hittas av daglig användning, om du inte är matematiker av yrke. Att till exempel veta hur man delar upp 354.345 med 21.987 utan att behöva skriva ner det på papper är något som inte kommer att bli särskilt vanligt i våra dagliga liv.

Men Detta betyder inte att vi under våra liv inte behöver göra några mentala beräkningar. Det finns många vardagliga situationer där vi snabbt måste beräkna för att kunna komma ur problem, till exempel Det kan vara att vara i snabbköpet med en budget på 40 € och se vad vi kan köpa för att äta detta vecka.

Det bästa sättet att lära matte är att göra det användbart. En av strömmarna i hans undervisning idag är att göra lärlingar till "lösare" problem ”, vilket gör dem skickliga när det gäller att resonera och tillämpa det de har lärt sig i sina liv dagligen.

Vi kan se om de har internaliserat begreppen genom att göra vardagliga uppgifter som att äta, städa eller handla äkta matematiska övningar. Vi kan till exempel be dem att beräkna hur mycket ris vi behöver för 6 personer om vi vet det du behöver 50 gram, eller fråga dem hur många åttondelar som finns i en kvarts pizza, och så vidare.

4. Undvik att skapa rädsla

Det finns inte få föräldrar som erkänner för sina barn att matematik aldrig har varit bra för dem. Detta, som kan ses som en oskyldig bekännelse, är mycket skadligt för att lära sig matematik och göra något som i sig inte behöver vara svårt att lära sig bli en riktig odyssey för små.

Det verkliga problemet är inte att det finns någon form av malign gen som gör hela familjen dålig i matematik, men det en rädsla för matematik har skapats. Eftersom de har ett dåligt rykte i familjen växer de små upp i en miljö där matematik till och med ses som ett fobiskt objekt.

Detta återspeglas mycket lätt när man undervisar i matematik. Om mamma eller pappa har haft dåliga erfarenheter av matematik, kommer de troligtvis att få panik när de försöker förklara det för sina barn. Undervisning i matematiska begrepp som inte behärskas kan generera det som vanligtvis kallas matematisk ångest, den irrationella rädslan för någon matematisk aspekt.

Risken för denna rädsla är att rädsla kan överföras till ditt barn och få konsekvenser för deras akademiska resultatFörutom att få honom att frukta matematik så mycket att han verkligen har en mycket dålig tid i ämnet. Det kan till och med påverka dina beslut i livet som att besluta att inte studera vad du vill göra för det enkla faktum att du har ett ämne med siffror.

Ett ganska enkelt knep är att undvika att tro att vi faktiskt gör matte, vi lär helt enkelt vår son eller dotter att lära sig användbara verktyg för livet. Vi kan till och med ge det ett vänligare namn, till exempel "problemlösning" eller "beräkningsverktyg", allt som speglar de färdigheter som ska läras.