MAYAN-numreringssystem och Maya-nummer
De mayan var en av de viktigaste civilisationerna i Mesoamerikansk kulturregion, var för många den kultur som gjorde de största framstegen på hela den amerikanska kontinenten. Mayaerna var genier när det gäller vetenskap, eftersom de var mycket avancerade i frågor som matematik eller astronomi, och för att veta en del av detta i den här lektionen från en lärare kommer vi att prata på Mayans numreringssystem och Mayans nummer.
Innan vi pratar om Mayans nummersystem måste vi kort förklara vem de var, att förstå dess enorma relevans i den amerikanska världen och systemets stora betydelse numerisk.
Mayanerna De var en av de viktigaste kulturerna i den kulturella regionen som kallas Mesoamerika, ockuperar den centralamerikanska zonen bland 1900-talet f.Kr. C. och XV d. C. Det var ett av de viktigaste folken i hela Amerika och det spelade en nyckelroll i den kulturella utvecklingen i alla de amerikanska och mesoamerikanska regionerna. Även om det bibehölls under många århundraden, är verkligheten att det inte var lika viktigt utan alla, men ändå
hans matematiksystem utvidgades av många folk.Till och med att vara ett sådant gammalt folk är verkligheten att mayaerna var en av mer avancerade kulturer, inte bara av amerikansk historia utan av mänsklig historia som uppnådde framsteg inom det vetenskapliga området inför många europeiska nationer samtidigt.
Länkad till Mayans nummersystem, vi hittar vägen till mayan skriver, a hieroglyfiskt system Maya där ett enormt antal glyfer förenades med andra symboler för att bilda en bred och komplexa skrivsystem, möjligen det första stora skrivsystemet Mesoamerikansk. För att göra en parallell med något bättre känt kan vi säga att Maya-skrivningen var mycket lik den egyptiska skrivningen och särskilt med avseende på hieroglyferna.
Med hjälp av en mekanism som liknar de glyfer som används skriftligen finner vi numreringssystemets existens, som också använde en stort antal symboler. Symbolerna var kopplade till dagarna, månaderna och åren, eftersom Mayas nummersystem inte fokuserade på deras användning för matematiska problem, men till skillnad från de allra flesta europeiska folk, användningen av deras numreringssystem det var att mäta tid, sedan Mayakalendern det var en av de viktigaste delarna av civilisationen.
Mayas nummersystem det var vigesimal och används för att representera symboler elementen i rand, snigel och prick, detta är anledningen till att de allra flesta symboler som representerar siffror var mycket lika varandra.
Å andra sidan var systemet också positionell, varierar siffrans värde beroende på var symbolen var placerad, med hjälp av ett system baserat på många höjder för att öka antalet.
Å andra sidan måste vi komma ihåg att vi i den här lektionen talar om det grundläggande numreringssystemet för Maya, eftersom det fanns andra enklare system som de bara använde för en aspekt av livet, till exempel de handelssystem att det var väldigt lite använt eller cefalomorft system används i inskriptionerna och där siffrorna representerades av bilder av huvuden.
För att fortsätta den här lektionen om Mayanummereringssystemet och Mayanumren måste vi prata om mekanismer som används för att skriva dessa siffror, vilket är viktigt för att se exempel för att förstå vikten av symboler.
Skrivsystemet för Mayanumren baserades på 3 huvudelement:
- Poängen den som representerade enheten
- Randen symboliserade 5
- Snigeln användes för att representera 0, ett mycket ovanligt antal i resten av mesoamerikanska befolkningen.
Genom att använda dessa tre symboler Mayanerna skapade siffrorna från 0 till tjugo, 0 är snigeln och resten av siffrorna som skapas genom att lägga till linjer och punkter, som de sex som representerades av en linje och en punkt, eftersom summan av båda a 6. Grundidén med de första tjugo siffrorna var att använda streck och prickar för att kunna skapa valfritt nummer.
Betydelsen av position i Mayanummerering
För siffrorna som gick från det tjugonde, betydelsen av sätta värde, varierar figuren som berodde på den vertikala höjden där numret kommer att hittas. Tanken var att i det nedre området var siffran, vilket var vilket som helst tal från 0 till 20, och sedan högst upp placerades en annan figur som multiplicerades med tjugo.
Å andra sidan markerade de olika nivåerna antalet gånger som det första numret måste multipliceras med tjugo, och de spelade med olika höjder för de största siffrorna.
Bild: Matematik för dig