Exempel på meningar med RALLAR och RAYAR

De Homofoner ord är de som låter desamma men skrivs annorlunda och betyder olika saker och. därför genererar de många problem relaterade till stavning. För att undvika dessa stavfel är det nödvändigt att veta vad orden betyder för att kunna skilja mellan varandra och kunna skriva dem korrekt.

Till exempel är "rivost" inte samma sak som "att skrapa en lärobok." Båda verben uttalas samma och ändå betyder de helt olika saker, vilket återspeglas i hur de skrivs, därav betydelsen av stavning på spanska. I den här lektionen från en PROFESSOR ska vi ge dig de nödvändiga tangenterna för att differentiera båda verben med olika exempelmeningar med RALLAR och RAYAR. Var uppmärksam på följande meningar och lär dig att skriva korrekt.

Ordet GRADE, skrivet med "ll", har huvudsakligen följande betydelser som samlats in av Ordbok för Royal Spanish Academy (DRAE):

• "Smula något genom att gnugga det med rivjärnet"
• "Irriterar, irriterar med oskuld och tyngd"

Det är viktigt att känna till båda betydelserna eftersom det på detta sätt blir mycket lättare för oss att skriva utan stavfel. Detta verb, liksom alla de ord som härrör från det, till exempel

krydda (vad är resultatet av att riva något) eller rivjärn (instrumentet med vilket något är riven) skrivs alltid med elle ("ll"). På samma sätt är alla ord relaterade till den andra betydelsen av verbet "rallar" också skrivna med elle, såsom riven eller riven.

Låt oss se några exempel på "galler" för att undvika att förväxla det med "repa":

• Riv sedan osten för att lägga den på makaronerna.
• Jag behöver en citron för att riva och lägga skivan i kaksmeten.
• Chokladkakan med apelsinskal är min favorit.
• Den rivna tomaten är perfekt för såser och tillhörande kött.
• Var försiktig med möblerna, gå inte att repa trägolvet.
• Hur tung du är, repa mig inte längre!
• Jag är väldigt rasande med vad min flickvän sa till mig häromdagen.
• Din vän är väldigt galen, jag kan inte ta det.

Å andra sidan, betydelsen av RAYAR, skrivet med "och", har följande betydelser:

• "Gör eller kasta ränder"
• "Stryk ut det handskrivna eller tryckta med en eller flera rader"
• "Marring eller försämring av en slät eller polerad yta med repor eller snitt"
• "Gryning, gryning"

Således är alla orden som härrör från detta verb skrivna med ye ("och"), såsom, rand eller rayon. Här är några exempel på "repor" så att du vet i vilka sammanhang du ska använda detta verb:

• Pojken skrapade på alla anteckningsbokens sidor med pennan.
• Läraren sa att han inte vill ha några repor på jobbet.
• Jag var tvungen att skrapa en hel del av testet eftersom jag hade fel.
• Ibland är det bättre att skrapa ett felstavat ord än att använda en korrekturläsare.
• När jag blir uttråkad i klassen ritar jag linjer på mina anteckningar.
• Jag hittade min favoritskiva men den var repad och lät inte rätt.
• Hunden har repat träbordet.
• Någon skurk repade min bil på parkeringsplatsen i centrum.
• Gillar du den randiga jackan som jag köpte idag?
• Varje dag går jag till jobbet i gryningen.
• Min bror kom hem från festen när dagen gick.

Andra homofonord som kan orsaka tvivel är till exempel har och att se, hitta, där och där eller föll och föll. I en PROFESSOR ger vi dig exempel med alla användningsområden så att du förstår när de ska användas.