Vilka problem behandlar en barnpsykolog?

Under de senaste decennierna har barnpsykologi fått betydelsen och erkännandet som förtjänar som en väsentlig terapeutisk metod för att säkerställa den mest mentala hälsan och välbefinnandet små.

Lyckligtvis väljer fler och fler föräldrar att gå till en barnpsykolog för att behandla alla typer av problem som kan uppstå. presentera ditt barn på vilken nivå som helst, och nuförtiden finns det fler och fler områden där en professionell inom detta område specialiserar sig gren. Men de flesta vet inte exakt vilken typ av problem hanteras i samråd med en barnpsykolog. Om detta är ditt fall kommer den här artikeln att intressera dig.

• Relaterad artikel: "De sex stadierna av barndomen (fysisk och mental utveckling)"

Vilka är de största problemen som en barnpsykolog behandlar?

Om du vill veta de viktigaste problemen som en barnpsykolog behandlar, fortsätt läsa, eftersom vi kommer att se deras egenskaper och symtom (när det gäller de som utgör en psykopatologi).

1. Inlärningsstörningar

Inlärningsstörningar är en av de viktigaste specialiseringarna som barnpsykologer behandlar

hos pojkar och flickor. Dessa typer av förändringar har en del av orsakerna till hjärnans funktion och påverkar ett område viktigt för den efterföljande utvecklingen av barnet: korrekt inlärning på alla nivåer i systemet pedagogisk.

En tidig upptäckt av denna typ av störning kommer att säkerställa att barnet övervinner sina problem inom utbildningsområdet; Tvärtom, om inlärningsstörningen inte upptäcks i tid kan den fortsätta att ge många problem i hela personens liv och på grund av detta kan andra emotionella, beteendemässiga eller kognitiva störningar också läggas till störningen första.

De viktigaste inlärningsstörningarna är dyslexi eller specifik inlärningssvårighet med svårigheter att läsa och dyscalculia eller specifik inlärningsstörning med matematisk svårighet.

2. ADHD

Attention Deficit Hyperactivity Disorder är en neurobiologisk sjukdom som först uttrycks i barndomen, mer närvarande hos pojkar än hos flickor, vars huvudsymptom är ouppmärksamhet, hyperaktivitet och impulsivitet.

För att kunna tala om ett fall av ADHD, får dessa symtom inte orsakas av ett annat medicinskt problem, och de måste störa barnets rätta prestanda, vilket förekommer mycket ofta.

Slutligen bör det noteras att ADHD vanligtvis förknippas med andra typiska barndomssjukdomar, bland vilka inlärningsstörningar sticker ut.

3. Uppförandestörning

Conduct disorder består av antisociala beteendemönster som vanligtvis förekommer i barndomen och de är relaterade till aggressiva och destruktiva beteenden som påverkar allmänhetens, privata egendom eller andra människors fysiska integritet, såsom vandalism och stöld. Dessutom kan dessa typer av störningar vara relaterade till oansvarigt beteende som svik.

Orsakerna till beteendestörning anses vara multifaktoriella och består av biologiska predispositioner och orsakas av negativa eller ostrukturerade familjemiljöer.

4. Brist på sociala färdigheter

Bristen på sociala färdigheter hos barn är de som förhindrar eller hindrar barnets korrekta och normala funktion i en social miljö med andra människor. Detta resulterar i brist på vänner, social ångest, blyg och överdriven introversion.

5. Beteendeproblem

Ett annat område som barnpsykologpersonal behandlar i sina konsultationer är beteendeproblem av alla slag som barnet eller den unga kan presentera.

Dessa typer av problem bygger också på en vilja att bryta mot barnets regler, men de är mindre allvarliga än beteendestörningar.

De vanligaste beteendeproblemen är raserianfall hos små barn, underskott i ilskontroll, aggressivitet eller impulsivitet.

6. Rädslor och fobier

Fobier och extrem rädsla som uppstår i barndomen är andra mycket vanliga problem som kan förekomma i barns utveckling fram till deras tonåren, och som många andra störningar, bör behandlas under barndomen för att göra det lättare för personen att inte upprätthålla dem när de når vuxen.

Det finns många typer av rädslor och fobier som vanligtvis förekommer i barndomen och tonåren och liknande händer hos vuxna, dessa har mycket olika orsaker, men i detta fall förstärks de av tendensen till magiskt tänkande av de minsta.

Således är de vanligaste barndomen rädslor och fobier rädsla för mörkret, fobier sociala situationer, rädsla för imaginära varelser, skolfobier och fobier för vissa situationer eller föremål.

7. Självkänselfrågor

Barns självkänsla är utgångspunkten för den person de kommer att vara i framtiden. Det är därför problem av denna typ i barndomen kan vara en verklig källa till långvarigt obehag för korrekt utveckling av barnet både känslomässigt, kognitivt och beteende.

Dessa problem är för närvarande en av de vanligaste orsakerna till konsultation hos barnpsykologer, och de största problemen med Självkänsla hos barn och ungdomar förekommer vanligtvis i det sociala, familje-, akademiska eller fysiska området (det senare kan förvärras i ungdom).

8. Trauma

Traumor är intensiva och negativa upplevelser som avsevärt påverkar det omedvetna och i förlängningen en människas liv. I fallet med trauma i barndomen, dessa de kan ha ett skadligt inflytande på personen som lider i årtionden om de inte behandlas så snart som möjligt under de första åren av livet.

Det finns många orsaker som ett specifikt trauma kan ha; de viktigaste är fall av misshandel eller sexuella övergrepp, intensiv rädsla, skolmobbning eller plötslig död av en nära och kära.

• Du kanske är intresserad av: "Posttraumatisk stressstörning: orsaker och symtom"

9. Familjeproblem

Problem i familjemiljön är vanligtvis också vanliga orsaker till samråd både hos barnpsykologer och hos specialister inom familjepsykologi eller medling.

Familjeproblem som ofta behandlas av en barnpsykolog inkluderar fall av separation eller skilsmässa från föräldrar, felaktig hantering av diskussioner om reglerna som ska följas inom Hem, frekventa slagsmål med syskon eller problemen i vägen för att reglera de små impulserna.

10. FACKLA

Slutligen kan autismspektrumstörningar markeras som skäl till rutinmässig intervention av en barnpsykolog sedan de är psykopatologier som måste behandlas så snart som möjligt för att förbättra livskvaliteten för de människor som utvecklar dem med beaktande av att symtomen uppträder i barndomen.

Dessa störningar är neurologiska och utvecklingsstörningar som påverkar hur de kommunicerar och beter sig i samhället, liksom hur barnet lär sig. i många fall är de förknippade med intellektuell funktionsnedsättning.