6 กุญแจสำคัญในการระบุผลิตภัณฑ์ทางวิทยาศาสตร์เทียม
วิทยาศาสตร์เป็นสัญญาณในหมอกของเสียงสุ่ม
—นัสซิม ตาเลบ
แน่นอน เมื่อพวกเขาสำรวจ "สัตว์ประหลาดข้อมูล" ทางอินเทอร์เน็ต พวกเขาจะรู้ว่าเมื่อพวกเขาค้นหา หัวข้อที่เกี่ยวข้องกับจิตวิทยาหรือวิทยาศาสตร์อื่น ๆ มักจะกระโดดเพื่อดูเอกสารต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งต่าง ๆ เช่น จิตวิเคราะห์, อโรมาเทอราพี, กลุ่มดาว, Psychomagic, ทฤษฎีสมคบคิด... และแน่นอนว่าคนที่ไม่ชอบ ไม่รู้อะไรเกี่ยวกับจิตวิทยา วิทยาศาสตร์ พวกเขาขาดสามัญสำนึกและแม้แต่ผู้เชี่ยวชาญและนักศึกษาใน การฝึกอบรม พวกเขาตกอยู่ในอวนของ "วิทยาศาสตร์เทียม" ที่เย้ายวน.
ด้วยเหตุผลนี้และเพื่อไขข้อสงสัยในเรื่องนี้ ข้าพเจ้าจึงตัดสินใจเผยแพร่บทความนี้เกี่ยวกับเคล็ดลับและคำจำกัดความบางประการที่จะช่วยให้เราตัดสินใจว่าสิ่งใดควรเชื่อถือและสิ่งใดไม่ควรเชื่อถือ
ในการค้นหาแหล่งข้อมูลที่เชื่อถือได้
อันดับแรก ฉันต้องการพูดถึงงานของนักปรัชญาชาวอเมริกัน ชาร์ลส์ แซนเดอร์ส เพียร์ซ ในการจำแนกสี่วิธีในการแก้ไขความเชื่อ [1] อย่างแรกคือ วิธีการอำนาจซึ่งวิธีที่ง่ายที่สุดในการแก้ไขความเชื่อคือการสุ่มสี่สุ่มห้าเชื่อคำพูดของบุคคลโดยไม่ตั้งคำถาม ตัวอย่างอาจเป็นการยึดหลักความเชื่อทางศาสนา
วิธีที่สองคือ ความดื้อรั้นสิ่งนี้ประกอบด้วยการยึดติดกับแบบแผน แม้กระทั่งต่อหน้าตัวอย่างที่ดี วิธีนี้พบได้ในพวกเหยียดผิวที่คลั่งไคล้
ที่สามคือ วิธีการลำดับความสำคัญ prior หมายถึงความเชื่อที่ไม่มีการอ้างอิงหรือการวิเคราะห์เพื่อยอมรับ ในที่สุดก็มีวิธีการที่เป็นรูปแบบที่ถูกต้องของความรู้ที่ยอมรับได้ วิธีการทางวิทยาศาสตร์ (Kantowitz, RoedigerIII, & Elmes, 2011; Kerlinger & Lee, 2002) ซึ่งถูกกำหนดให้เป็นกระบวนการต่อเนื่องที่วิทยาศาสตร์ได้รับคำตอบสำหรับคำถามของพวกเขา (McGuigan, 2011) และนั่น มีลักษณะการแก้ไขตนเอง จึง "มีจุดตรวจภายในตลอดเส้นทางแห่งความรู้ ทางวิทยาศาสตร์ การควบคุมเหล่านี้ได้รับการออกแบบและใช้งานในลักษณะที่ควบคุมและตรวจสอบกิจกรรมทางวิทยาศาสตร์และข้อสรุปเพื่อให้สามารถพึ่งพา… "(Kerlinger & Lee, 2002)
กุญแจสำคัญในการตรวจจับข้อความหรือบทความทางวิทยาศาสตร์เทียม
เมื่อชี้แจงวิธีที่เราแก้ไขความเชื่อของเราเกี่ยวกับบางสิ่งแล้ว เราสามารถพูดได้ว่ามีทฤษฎีบางอย่างที่ "ปลอมตัว" เป็นวิทยาศาสตร์เมื่อไม่ใช่ แต่เราจะหลีกเลี่ยงได้อย่างไร
ต่อไปก็จะให้ รายการเคล็ดลับเพื่อหลีกเลี่ยงการตกหลุมพราง จากคนหลอกลวงบางคน:
1. ตรวจสอบให้แน่ใจว่าแหล่งที่มานั้นเชื่อถือได้
ตรวจสอบว่าคุณกำลังอ่านหรือบริโภคอะไรอยู่บ้าง ช่องทางการสื่อสารมีแหล่งให้คำปรึกษาที่ถูกต้องและเชื่อถือได้. ตัวอย่างเช่น บทความ เพียร์วิจารณ์ ตีพิมพ์ในวารสารทางวิทยาศาสตร์ที่มีการจัดทำดัชนี (เนื่องจากบทความที่จะตีพิมพ์จะต้องผ่าน โดยกระบวนการต่างๆ ของความถูกต้องและเชื่อถือได้) คำพูดจากบุคคลสำคัญในสาขาวิทยาศาสตร์ ...
2. กำจัดอคติการยืนยัน
ไม่ตกสำหรับ ยืนยันอคติ. อย่าเชื่อทุกอย่างที่คิด สิ่งที่คนอื่นคิด ยิ่งไปกว่านี้ อย่าเพิ่งเชื่อและตั้งคำถามทุกอย่างดีกว่า. ผู้คนมักจะพยายามยืนยันความคิดของเราตามหลักการทางจิตวิทยา (Gazzaniga, Heatherton, & Halpern, 2016)
3. เชื่อตัวเลขมากกว่าความเชื่อ
คิด โดยเน้นที่ข้อมูลทางสถิติ แทนที่จะใช้สัญชาตญาณหรือตามประสบการณ์ของคุณเอง. ความเป็นจริงนั้นกว้างกว่าที่คนเรามีชีวิตอยู่หรือเชื่อว่าจะรับรู้ได้มาก หลายครั้งที่เราละทิ้งการใช้เหตุผลเชิงตรรกะเพื่อให้ความสนใจมากขึ้นกับสิ่งที่สามัญสำนึกกำหนด
4. ข้อควรจำ: ไม่ใช่ปัจจัยทั้งหมดที่จะอธิบายได้ง่าย
ไม่ใช่ทุกสิ่งจะมีความหมายหรือสาเหตุที่ระบุได้ง่ายซึ่งสามารถย่อเป็นคำพูดง่ายๆ ของประเภท "การรักร่วมเพศเกิดจากการล่วงละเมิดในวัยเด็ก" อันที่จริง ปรากฎการณ์ต่างๆ ล้วนมีเหตุปัจจัยแม้ว่าตัวแปรบางตัวจะมีความสำคัญมากกว่าตัวแปรอื่นๆ และการศึกษาของตัวแปรเหล่านี้ช่วยให้เราคาดการณ์ได้ดีขึ้นว่าจะเกิดอะไรขึ้น
5. ความถูกต้อง
จำไว้นะ วิทยาศาสตร์ เพื่อเรียกตัวเองว่า ต้องเป็นไปตามเกณฑ์ที่กำหนดและหนึ่งในนั้นคือ ความถูกต้องซึ่งเป็นระดับของบางสิ่ง เครื่องมือหรือวิธีการวัดตัวแปรที่ต้องการวัดจริง ๆ
6. ความน่าเชื่อถือ
แนวคิดนี้ร่วมกับแนวคิดก่อนหน้านี้มีความสำคัญมากและ หมายถึงระดับที่เครื่องมือวัดหรือวิธีการรักษา... ให้ผลลัพธ์ที่สอดคล้องกัน และสม่ำเสมอ
โดยสรุป จำไว้ว่า ครั้งต่อไปที่คุณใช้ผลิตภัณฑ์ของ "จิตวิทยาที่แท้จริง" บางอย่างที่ต้องจำไว้คือ การศึกษาทางวิทยาศาสตร์ของจิตใจ สมอง และพฤติกรรม คำนึงถึงเคล็ดลับเหล่านี้ทั้งหมดและหลีกเลี่ยงการถูกเข้าใจผิดโดย คนหลอกลวง ผลิตภัณฑ์ใดๆ ในสื่อ บนอินเทอร์เน็ตหรือโทรทัศน์ วางไว้ใต้กล้องจุลทรรศน์วิทยาศาสตร์มองหาบทความที่ตรงตามเกณฑ์การตีพิมพ์ที่เข้มงวดและแหล่งข้อมูลที่เชื่อถือได้และหลีกเลี่ยงการถูกเข้าใจผิด
การอ้างอิงบรรณานุกรม:
- กัซซานิกา, เอ็ม. ส., ฮีเธอร์ตัน, ที. F. และ Halpern, D. เอฟ (2016). วิทยาศาสตร์จิตวิทยา. สหรัฐอเมริกา: WWNORTON
- คันโตวิทซ์, บี. H., RoedigerIII, H. L. และ Elmes, D. ก. (2011). จิตวิทยาเชิงทดลอง เม็กซิโก: CENGAGE Learning.
- เคอร์ลิงเจอร์, เอฟ. น., & ลี, เอช. ข. (2002). การวิจัยพฤติกรรม เม็กซิโก: McGrawHill.
- แมคกิแกน, เอฟ. เจ (2011). จิตวิทยาเชิงทดลอง เม็กซิโก: นวดข้าว.
[1] สำหรับข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับสี่วิธี ศึกษาการอ้างอิงจาก Experimental Psychology โดย Barry H. คันโตวิทซ์ pp. 6-8 และการวิจัยพฤติกรรมโดย Fred N. เคอร์ลิงเจอร์. ป. 6-7.