ความแตกต่าง 7 ประการระหว่างจิตวิทยาและสังคมวิทยา (อธิบายไว้)

ทั้งจิตวิทยาและสังคมวิทยาเป็นสองศาสตร์ที่อุทิศให้กับการศึกษาของมนุษย์ แต่ความแตกต่างที่สำคัญคือตัวแปรเป้าหมายสำหรับแต่ละรายการ ในการอ้างอิงถึงจิตวิทยา ตัวแปรที่สำคัญและเกี่ยวข้องมากที่สุดในการวิจัยของเขาคือบุคคลในฐานะวัตถุส่วนบุคคล ในทางกลับกัน สังคมวิทยาจะมีสังคมเป็นปัจจัยหลักในการวิเคราะห์กลุ่มคนโดยรวม.

เพิ่มไปยังความแตกต่างก่อนหน้านี้ มีอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการกล่าวถึง ที่เกี่ยวข้องกับ วิธีการ, พื้นที่หรือสาขาที่ก่อตัว, โอกาสทางอาชีพและตัวแทนหลักและบุคคลที่มีชื่อเสียง ในแต่ละคน ในบทความนี้ เราจะชี้ให้เห็นความแตกต่างที่โดดเด่นที่สุด และพยายามทำให้ชัดเจนขึ้นว่าด้านใดที่จิตวิทยาแตกต่างจากสังคมวิทยา

• เราขอแนะนำให้คุณอ่าน: “7 ข้อแตกต่างระหว่างนักจิตวิทยากับจิตแพทย์”

จิตวิทยาและสังคมวิทยาแตกต่างกันอย่างไร?

เป็นที่ทราบกันดีว่าจิตวิทยาและสังคมวิทยาต้องมีความแตกต่างกัน เนื่องจากคุณสามารถเรียนหรือฝึกอบรมในหนึ่งเดียวหรือใน แยกสาขาตามความสนใจ วัตถุประสงค์ ศึกษาตัวแปรหรืองานที่ท่านต้องการ เพื่ออุทิศ ต่อไป เราจะอธิบายและดูในเชิงลึกว่าความแตกต่างเหล่านี้คืออะไรและอะไรที่ทำให้วิทยาศาสตร์ทั้งสองต่างกัน

1. คำนิยาม

เมื่อเราดูความหมายและนิรุกติศาสตร์ของแต่ละเทอม เราจะเข้าใจหนึ่งใน ความแตกต่างระหว่างจิตวิทยาและสังคมวิทยา สะท้อนให้เห็นในความแตกต่างของแนวทางการศึกษาที่ ก่อให้เกิด

คำว่า Psychology ประกอบด้วยคำว่า "Psycho" ซึ่งหมายถึงจิตใจหรือจิตวิญญาณ และ -logia ซึ่งมาจากคำภาษากรีก "logos" ซึ่งหมายถึงการศึกษาหรือวิทยาศาสตร์ ดังนั้น หากเราพิจารณารากและคำต่อท้ายที่ประกอบเป็นคำ จิตวิทยาเราสามารถพูดได้ว่านี่คือวิทยาศาสตร์หรือการศึกษาของจิตใจหรือจิตวิญญาณ.

กล่าวคือ เป็นวินัยที่มีหน้าที่ศึกษา ค้นคว้า ทำความเข้าใจพฤติกรรมมนุษย์ ทั้งการแสดงออกภายนอกและภายใน และความสัมพันธ์ที่เกิดขึ้นระหว่างสองสิ่งนี้. ฟังก์ชันนี้สามารถนำไปใช้ในด้านต่างๆ เช่น ทางคลินิก การศึกษา หรือการทำงาน การจัดการกับทั้งวิชาที่มีสุขภาพดีและอาสาสมัครที่เป็นโรคจิตเภท

คำว่าสังคมวิทยาประกอบด้วยคำศัพท์ "Socio" ซึ่งแปลว่าเป็นคู่หูหรือคู่หูและหน่วยคำ -logia หรือโลโก้ซึ่งตามที่เราได้ชี้ให้เห็นแล้วหมายถึงการศึกษาหรือวิทยาศาสตร์ อย่างนี้เราจะบอกว่า สังคมวิทยาเป็นศาสตร์หรือการศึกษาเกี่ยวกับสังคมของกลุ่ม. เป็นสังคมศาสตร์ที่เน้นการศึกษาปฏิสัมพันธ์ที่เกิดขึ้นในสังคมเป็นหลัก

• เราขอแนะนำให้คุณอ่าน: "สังคมวิทยา 10 ประเภท (และหน้าที่ของพวกเขา)"

2. ตัวแปรที่คุณเรียน

หากเราคำนึงถึงคำจำกัดความของแต่ละแนวคิดที่นำเสนอในส่วนก่อนหน้านี้ เราก็จะได้แนวคิดแล้วว่าแต่ละศาสตร์จะเน้นไปที่อะไร ในการอ้างอิง จิตวิทยาเน้นอย่างที่เราได้ชี้ให้เห็นแล้วในการศึกษาจิตใจจะเป็นตัวแปรหลักในการวิเคราะห์และศึกษาตัวบุคคล ตัวบุคคลโดยรวม ว่าของพวกเขาคืออะไร กระบวนการทางจิต บุคลิกภาพ อารมณ์ พฤติกรรม ตลอดจนการเปลี่ยนแปลงที่เป็นไปได้ที่ตัวแบบสามารถ ปัจจุบัน.

แต่ทั้งๆ ที่เน้นรู้จักคนเป็นรายบุคคลก็อยู่ในสังคมที่ส่งผลกระทบและมีอิทธิพลต่อพฤติกรรมของบุคคลจึงเปิดกว้าง รวมทั้งการศึกษาปฏิสัมพันธ์ของอาสาสมัครกับแต่ละอื่น ๆ และกับบริบทตัวแปรภายนอกที่ส่งผลกระทบและสามารถสร้างการเปลี่ยนแปลงให้กับตัวแปรภายในของการเป็น มนุษย์.

ในทางกลับกัน สังคมวิทยาได้มุ่งเน้นไปที่การศึกษาเฉพาะเรื่องสังคม เกี่ยวกับผู้คนในฐานะกลุ่มที่มีสภาพแวดล้อมร่วมกันและมีความสัมพันธ์ซึ่งกันและกัน ทางนี้, ตัวแปรที่จะวิเคราะห์คือ ครอบครัว กลุ่มเพื่อน กลุ่มงาน ... กลุ่มคนที่มีปฏิสัมพันธ์ระหว่างกันในระดับมากหรือน้อย ทำให้เกิดความสัมพันธ์ที่ใกล้ชิดและสนิทสนมมากขึ้น หรือในทางตรงกันข้าม มีความเข้มข้นน้อยกว่า

การศึกษาขนาดเล็กจะดำเนินการจากมุมมองของจุลชีววิทยา โดยมุ่งเน้นที่ปฏิสัมพันธ์ในชีวิตประจำวันและหน่วยขั้นต่ำที่สามารถพบได้ในสังคม ในอีกทางหนึ่ง มหภาควิทยาจะวิเคราะห์โครงสร้างของสังคม โดยเน้นที่เหตุการณ์เฉพาะที่ส่งผลกระทบต่อผู้คนจำนวนมากขึ้น เช่น สงคราม ภัยพิบัติ หรือความยากจน

3. วิธีการที่ใช้

แม้ว่าวิทยาศาสตร์ทั้งสองจะใช้วิธีการเชิงคุณภาพ โดยเน้นที่ข้อมูลที่ไม่ใช่ตัวเลขและเชิงปริมาณ ซึ่งอ้างอิงถึงการวิเคราะห์ผลลัพธ์เชิงตัวเลข เราสามารถชี้ให้เห็นว่าหนึ่งในเทคนิคการวิจัยทางจิตวิทยาที่ใช้มากที่สุดคือการทดลอง ซึ่งชี้นำการศึกษาเพื่อทราบสาเหตุของ พฤติกรรม กล่าวคือ ความสัมพันธ์โดยตรงระหว่างตัวแปรหนึ่งกับตัวแปรอื่น เนื่องจากความแปรผันในตัวแปรหนึ่งหมายถึงการปรับเปลี่ยนของอีกตัวแปรหนึ่ง นี่เป็นวิธีการที่มีระดับการควบคุมสูงสุดและเป็นวิธีการเดียวที่ช่วยให้เราพูดถึงความเป็นเหตุเป็นผลได้

แทนที่, สังคมวิทยาจะไม่เน้นศึกษาความเป็นเหตุเป็นผล แต่จะใช้วิธีสัมพันธ์กันซึ่งทำให้เราสามารถพูดถึงความสัมพันธ์ระหว่างตัวแปรต่างๆ ได้ แต่ไม่ยืนยันว่าอันไหนเป็นเหตุและอันใดเป็นผลที่ตามมา ซึ่งเป็นทิศทางของผลหรืออันใดเป็นตัวแปรอิสระและอันใดเป็นตัวแปรตาม

4. จิตวิทยาสังคม VS สังคมวิทยา

ภายในวิทยาศาสตร์ของจิตวิทยา สาขาหรือประเภทของสิ่งนี้ที่สามารถสร้างความสับสนมากขึ้น ที่นำเสนอความคล้ายคลึงกันมากขึ้นกับสังคมวิทยาคือจิตวิทยาสังคม ตามชื่อบ่งบอกว่า จิตวิทยาสังคมเป็นวิชาเฉพาะของจิตวิทยาที่เน้นการวิจัยเกี่ยวกับบุคคลในฐานะหัวข้อทางสังคมนั่นคืออิทธิพลที่สังคมและกลุ่มผลิตขึ้นต่อบุคคลเฉพาะ

หัวข้อที่ศึกษาจะเป็นรายบุคคลและจะมีการสังเกตและวิเคราะห์วิธีการใช้ชีวิตในสังคมและปฏิสัมพันธ์ กับคนอื่นๆ ส่งผลต่อตัวแปรต่างๆ เช่น พฤติกรรม การรับรู้ หรือ อารมณ์ กลุ่มที่ตรวจสอบส่วนใหญ่จะมีขนาดเล็ก มีขนาดเล็กลง เนื่องจากเป็นกลุ่มที่มีอิทธิพลต่อตัวบุคคลมากขึ้น

ในทางกลับกัน สังคมวิทยาที่ศึกษาสังคมโดยรวมจะใช้การวิเคราะห์กลุ่มใหญ่โดยอ้างว่าเป็นตัวแทนของสังคม ไม่ได้เน้นที่แต่ละวิชา แต่อย่างน้อยก็ใช้กลุ่มและกลุ่มที่ส่วนใหญ่เป็นกลุ่มใหญ่เป็นตัวแปรในการวิเคราะห์

กล่าวอีกนัยหนึ่งและในรูปแบบสรุปจิตวิทยาสังคมมุ่งเน้นไปที่บุคคลโดยสังเกตว่าสังคมมีอิทธิพลและก่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในเรื่องนี้อย่างไร ในทางตรงกันข้าม สังคมวิทยาศึกษาสังคมโดยรวม การเปลี่ยนแปลง ความคิด พฤติกรรม ความแปรผันที่ผู้คนมีเป็นกลุ่ม

5. พื้นที่ทำงาน

เนื่องจากความแตกต่างในหน้าที่ของแต่ละศาสตร์ โอกาสทางอาชีพที่แต่ละคนจะมีก็จะแตกต่างกัน. ต่อไปเราจะนำเสนอหัวข้อหลักที่คุณสามารถเชี่ยวชาญทั้งในด้านจิตวิทยาและสังคมวิทยา และสามารถอุทิศตัวเองในการทำงาน:

จิตวิทยานำเสนอส่วนต่าง ๆ ของการใช้งาน โดยหัวข้อสามารถฝึกฝนและเชี่ยวชาญเพื่อ งาน: Clinical Psychology เน้นที่การศึกษาและการรักษาปัจเจกบุคคลด้วย โรคจิตเภท; จิตวิทยาองค์กรที่มีความสนใจในสถานที่ทำงาน มีอิทธิพลต่อพฤติกรรมของผู้คนอย่างไร จิตวิทยาการศึกษา เช่น การศึกษาการเรียนรู้ จิตวิทยาวิวัฒนาการ การวิจัยเกี่ยวกับการพัฒนาปัจเจกบุคคล จิตวิทยาสังคม วิเคราะห์วิธีที่สังคม คนอื่น ส่งผลกระทบต่อปัจเจกบุคคล Neuropsychology ให้ความสำคัญกับความรู้ของสมอง นักจิตวิทยาจะสามารถทำงานได้ในด้านต่างๆ เช่น โรงเรียน ศูนย์สุขภาพ หรือองค์กรต่างๆ ทำหน้าที่นักจิตอายุรเวทหรือมากกว่าบทบาทของนักวิจัย

ในด้านสังคมวิทยา โอกาสในการทำงานหลักคือ การแทรกแซงทางสังคม เน้นที่ ทั้งหมดในการรับรู้ทางสังคมที่ดำเนินการโดย NGO การบริหารรัฐกิจหรืออื่น ๆ ฐานราก; การวิจัยทางสังคม การทำ งานของที่ปรึกษา ช่างเทคนิคผู้บริโภค หรือการสื่อสารโฆษณาและการตลาดตลอดจนงานอื่น ๆ อีกมากมาย การศึกษาที่นี่นักสังคมวิทยาสั่งงานเพื่อประเมินความรู้และรับรู้ทักษะและทัศนคติ องค์กรที่ทำงาน ออกแบบ ประเมิน และจัดการโครงสร้างองค์กร และการเมืองที่เน้นนโยบายสาธารณะ

7. ผู้จัดการหลัก

เมื่อพิจารณาจากโรงเรียนต่างๆ ที่ประกอบขึ้นเป็นวิชาจิตวิทยา โรงเรียนจะมีตัวแทนที่แตกต่างกัน โรงเรียนที่มีชื่อเสียงบางแห่ง ได้แก่: Wilhelm Wundt จากการศึกษาของเขาเกี่ยวกับจิตวิทยาเชิงทดลอง Sigmund Freud เป็นบิดาแห่งจิตวิเคราะห์ John Watson ผู้ก่อตั้งพฤติกรรมนิยม; Aaron Beck ตัวแทนของ Cognitive Psychology และการศึกษาภาวะซึมเศร้า; เฟรเดอริก สกินเนอร์ เป็นที่รู้จักในด้านการปรับสภาพของผู้ปฏิบัติการ และมาร์ติน เซลิกแมน บุคคลสำคัญในด้านจิตวิทยาเชิงบวก

ในประวัติศาสตร์สังคมวิทยา บุคคลสำคัญที่มีส่วนร่วมในสังคมวิทยา ได้แก่ Émelie Durkheim หรือที่รู้จักว่าเป็นหนึ่งในบรรพบุรุษผู้ก่อตั้งสังคมวิทยา พร้อมด้วย K. มาร์กซ์และเอ็ม เวเบอร์ได้ก่อตั้งวิทยาศาสตร์นี้เป็นวินัยทางวิชาการ คาร์ล มาร์กซ์ ผู้นำในอุดมคติของคอมมิวนิสต์และสังคมนิยม; Max Weber ผู้ก่อตั้งการศึกษาสังคมวิทยาสมัยใหม่และ Henri de Saint-Simon ถือเป็นสารตั้งต้นของลัทธิสังคมนิยม