อนุพันธ์คืออะไร

NS หน่วยคำ เป็นหน่วยภาษาที่เล็กที่สุดที่มีความหมายในตัวเอง ถ้าเราแบ่งหน่วยคำ คำที่คงอยู่คงไร้ความหมายและความหมายทางไวยากรณ์ หน่วยคำอนุพันธ์จึงได้ว่า อนุภาคที่เพิ่มเข้าไปในรากของคำ เพื่อสร้างความหมายใหม่

แต่ละชุดค่าผสมที่เราสามารถทำได้ระหว่างหน่วยคำและรากเป็นคำที่ได้รับต่างกัน ในบทเรียนนี้จากครู เราต้องการอธิบาย morphemes อนุพันธ์คืออะไร และแสดงตัวอย่างให้คุณดู

NS สัณฐานอนุพันธ์ เป็น อนุภาคที่ติดก่อนหรือหลังราก เพื่อสร้าง คำที่ได้มา มาจากตระกูลเดียวกันแต่มีความหมายต่างกัน

ตัวอย่างเช่น: กีฬาทิสต้า / กีฬาประสงค์ / กีฬาชา. เราได้ทำเครื่องหมายรากของคำเป็นตัวหนา เพื่อให้คุณเห็นได้ว่าการเปลี่ยนหน่วยคำทำให้เราแก้ไขความหมายของคำได้

ราก ซึ่งเรียกอีกอย่างว่า lexeme, คือ ส่วนที่ไม่เปลี่ยนแปลงของคำอันที่ไม่เปลี่ยนแปลงโดยไม่คำนึงถึงหน่วยคำที่เราเพิ่ม เป็นรากฐานที่จะให้ความหมายที่สำคัญของคำแก่เรา ตัวอย่างเช่น: สำนักงานist o เศรษฐกิจน. เนื่องจากรากมีความแตกต่างกัน คำสองคำจึงไม่มีอะไรเหมือนกันมากไปกว่าหน้าที่ที่ทำในประโยค นั่นคือ คำเหล่านี้เป็นคำนาม

NSติด เป็น อนุภาคที่รวมรากสร้างความหมายใหม่ ตัวอย่างเช่น ทะเลและกระแสน้ำ ความหมายแตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง แต่มีเนื้อหาทั่วไปที่เหมือนกัน นั่นคือ ทะเล การกระทำของการผสมรากหรือรากศัพท์กับหน่วยอนุพันธ์ที่แตกต่างกันมี

ชื่อที่มา

รูปแบบอนุพันธ์ไม่ได้ให้ข้อมูลใด ๆ เกี่ยวกับเพศ จำนวน โหมด เวลา บุคคล ฯลฯ ถ้าไม่ใช่ ก็แค่ แก้ไขความหมายของรูต และหลายครั้งที่พวกเขาเป็นผู้ระบุหมวดหมู่ไวยากรณ์ของคำ ตัวอย่างเช่น: เต้นรำar และ เต้นรำและ. อันแรกเป็นกริยา อันที่สองเป็นคำนาม

มีอยู่ หน่วยคำอนุพันธ์สี่ประเภท ขึ้นอยู่กับตำแหน่งของพวกเขาด้วยความเคารพต่อคำรากศัพท์ เหล่านี้เป็นหน่วยคำอนุพันธ์ประเภทต่างๆ ที่คุณสามารถหาได้ในภาษาสเปนเพื่อให้ได้คำ

คำนำหน้า

คำนำหน้า ที่เรามีในภาษาสเปนมาจากภาษากรีกและละติน พวกมันคืออนุภาคทั้งหมดที่อยู่ในตำแหน่ง ที่ด้านหน้าของราก หรือ lexeme เพื่อแก้ไขคำความหมายหรือไวยากรณ์ การกระทำของคำนำหน้าเรียกว่าคำนำหน้า

คำนำหน้า คุณสามารถให้ข้อมูลกับเราได้หรือไม่? ว่าคำนั้นเป็นลบ, ในสถานที่, ปริมาณ, เวลาหรือความเข้มของรากหลัง

• คำนำหน้าที่ระบุถึงเรา ช่องว่าง พวกเขาสามารถให้ข้อมูลเกี่ยวกับว่ามันใกล้หรือไกล ตัวอย่างเช่นบายพาส
• คำนำหน้า เชิงลบ บ่งบอกถึงการปฏิเสธหรือไม่อนุมัติคำที่มาในภายหลัง ตัวอย่างเช่น a- ของอสัณฐาน
• คำนำหน้าของ จำนวน พวกเขาแสดงขนาดหรือปริมาณโดยอ้างอิงถึง lexeme ตัวอย่างเช่น ไบโพลาร์ไบโพลาร์
• คำนำหน้าของ ความเข้ม พวกเขาสามารถแสดงให้เราทราบถึงบางสิ่งบางอย่างหรือความสำคัญสูงสุด ตัวอย่างเช่นซุปเปอร์ฮีโร่
• คำนำหน้า ชั่วคราว พวกเขาสามารถให้การปฐมนิเทศแก่เราในเวลาก่อนหรือหลัง ตัวอย่างเช่น พรีโคลัมเบียน

มีคำนำหน้าภาษาละตินบางคำที่เลิกใช้ไปแล้วในคำศัพท์ทั่วไปของภาษาสเปน ต่อไปเราจะใส่ ตัวอย่างบางส่วนของคำนำหน้า เพื่อให้คุณมองเห็นได้ชัดเจนขึ้นและพยายามจำแนกตามความหมาย:

• ตนเอง-: ปกครองตนเอง, สอนตนเอง, วิจารณ์ตนเอง
• Co-: เขียนร่วม, ร่วมมือ, โควาเลนต์
• ซีก-: ซีกโลก, อัมพาตครึ่งซีก, อัมพาตครึ่งซีก
• I-, in-, im-: อมตะ, หลอกลวง, หลอกลวง
• Intro-, intra-: เก็บตัว, intramural, intravenous

คำต่อท้าย

คำต่อท้าย เป็นหน่วยคำอนุพันธ์ทั้งหมดที่ อยู่หลังราก หรือ lexeme หน้าที่หลักของมันคือการสร้างประเภท คำไวยกรณ์ต่างๆ. กล่าวคือโดยการเปลี่ยนคำต่อท้ายของคำที่เป็นกริยาก็จะกลายเป็นคำนามหรือคำคุณศัพท์ได้ ตัวอย่างเช่น: reposar, reposador, reposado การพักผ่อนหลังจากวิ่งเป็นกริยา ที่วางเท้าสำหรับการทำงานที่สะดวกสบายเป็นคำนาม ผู้ชายที่สงบและสงบออกกำลังกายหน้าที่ของคำคุณศัพท์

ขึ้นอยู่กับคำต่อท้ายที่เราต้องการใส่หลังจากแต่ละรูท เราจะได้หมวดหมู่ไวยากรณ์ที่แตกต่างกัน ดังนั้นพวกมันจะมี ฟังก์ชันวากยสัมพันธ์ที่แตกต่างกัน ภายในประโยค

คำต่อท้ายมีสองประเภท ขึ้นอยู่กับหน้าที่ที่ทำในประโยค:

• คำต่อท้ายมุมมอง: พวกเขาจะแบ่งออกเป็นนาม วาจา และคำคุณศัพท์ ขึ้นอยู่กับหน้าที่ที่พวกเขาดำเนินการภายในประโยค
• คำต่อท้ายชื่นชม: พวกเขาสามารถเป็นจิ๋วเพื่อแสดงความขอบคุณและเห็นอกเห็นใจ augmentatives ที่พูดเกินจริง และเยาะเย้ย พวกดูหมิ่นที่แสดงความรังเกียจ และคำเยาะเย้ยที่แสดงออกถึงความรุนแรง ขีดสุด.

มาดูประเภท .กันบ้าง ตัวอย่างคำต่อท้าย เพื่อให้คุณสามารถเห็นได้ชัดเจนว่าพวกเขาวางตำแหน่งตัวเองอย่างไรหลังคำศัพท์และปรับเปลี่ยนความหมายและฟังก์ชันทางไวยากรณ์:

• -archy: ราชาธิปไตย, อนาธิปไตย
• -cide, -cide: ยาฆ่าแมลง, การฆ่าล้างเผ่าพันธุ์
• - ลัทธิ: พุทธ, ลัทธิเขียนภาพแบบเหลี่ยม, ลัทธิฟาสซิสต์
• -isimo: ดีมาก สูงมาก
• -itis: ข้ออักเสบ, โรคกระเพาะ
• - การบำบัด: รังสีบำบัด, ดนตรีบำบัด
• -logy: จิตวิทยา นิเวศวิทยา ธรณีวิทยา

Interfixes

คำต่อท้าย เป็นอนุภาคที่อยู่ในตำแหน่ง ระหว่างรากและคำต่อท้าย เพื่อให้ความหมายแตกต่างกับคำ ตัวอย่างเช่น: การจารกรรม Espi- (root), -on- (infix), -aje (คำต่อท้าย) ไม่ใช่อนุภาคทั้งหมดที่อยู่ระหว่างรูทและส่วนต่อท้ายเป็นส่วนแทรก เนื่องจากอาจเป็นส่วนต่อท้ายอื่นได้

วิธีที่ดีที่สุดที่จะ ตรวจพบคำนำหน้า คือการกำจัดคำต่อท้ายที่เราพบในคำนั้น ในการทำเช่นนั้นเราจะเหลือรากและหน่วยคำถ้าสิ่งเหล่านี้ไม่มีความหมายในตัวเองก็จะหมายความว่ามันเป็นส่วนต่อประสาน ตัวอย่างเช่น: ฝุ่น Polv- (root), -ar- (ส่วนเสริม) และ -eda (คำต่อท้าย) หากเราตัดส่วนต่อท้ายออกไป ซึ่งในกรณีนี้จะเป็น -eda คำที่เหลืออยู่คือ polvar ซึ่งไม่มีความหมายในตัวเอง นั่นคือเหตุผลที่เราสามารถระบุได้ว่า -ar- ในคำว่า dust เป็นตัวเชื่อม

ตัวอย่างเช่น หากเราพบคำว่า แทง และต้องการระบุว่าถ้า มีคำนำหน้าหรือไม่ เราควรวิเคราะห์ดังนี้ Puñ- (ราก), -al- (ส่วนต่อท้าย?), -Ada (คำต่อท้าย). หากเราขจัดคำต่อท้ายที่เราพบออกไป เราจะเหลือคำว่า dagger ซึ่งในภาษาสเปนมีความหมายที่ชัดเจน ดังนั้นเราจะพิจารณาว่า -al- เป็นคำต่อท้ายในคำว่า stab และ that มันไม่ได้ทำหน้าที่เป็นคำนำหน้า

มีข้อยกเว้นบางประการที่ส่วนแทรกอยู่ระหว่างคำนำหน้าและราก แต่สิ่งนี้ไม่ธรรมดาที่สุด เราฝากคุณไว้บ้าง ตัวอย่างคำนำหน้า เพื่อให้คุณเรียนรู้ที่จะระบุพวกเขาในคำพูด:

• Haughty: alt (root), an (interfix), ero (ต่อท้าย)
• สถาปัตยกรรม: สถาปนิก (รูท), บน (ส่วนต่อประสาน), ico (ส่วนต่อท้าย)
• Cafelito: กาแฟ (ราก), l (คำนำหน้า), ito (คำต่อท้าย)
• Chaotic: caó (root), t (interfix), ico (ต่อท้าย)
• Fanfanoso: ฝาง (ราก), (คำนำหน้า), หมี (คำต่อท้าย)

Circumfixes

หน่วยคำที่ขลิบรอบวง เป็นอนุภาคที่ล้อมรอบรากของคำโดยใช้การผสมผสานระหว่างคำนำหน้าและคำต่อท้าย พวกเขาผิดปกติมากในภาษาสเปน แต่ทุกอย่างและด้วยเหตุนี้จึงเป็นสิ่งสำคัญที่ต้องรู้ในกรณีที่คุณพบกรณีใด ๆ

การกระทำของการเพิ่ม circumfix เรียกว่า circumfixation ตัวอย่างเช่น amanrar คำนี้ประกอบด้วย a- + root + -rar ดังนั้นเราสามารถพูดได้ว่า สองอนุภาคที่ล้อมรอบรากเป็นเส้นรอบวง

เราฝากคุณไว้บ้าง ตัวอย่างของ circumfixes เพื่อให้คุณมองเห็นได้ชัดเจนยิ่งขึ้น:

• a- + root + -ar / -er / -ir: ส้ม, gentrify
• des- + root + -ar / -er / -ir: husk
• en- + root + -ar / -er / -ir: mess

การฝึกฝนเป็นวิธีที่ดีที่สุดที่จะรู้ว่าคุณเข้าใจแนวคิดอย่างถูกต้องและรู้วิธีนำไปใช้จริงหรือไม่ แล้วเราก็ฝากคุณด้วย แบบฝึกหัดเกี่ยวกับหน่วยอนุพันธ์ เพื่อให้คุณสามารถทดสอบความรู้ของคุณ

สำหรับ ทำแบบฝึกหัดนี้ คุณต้องอ่านคำที่เราเสนอและแยกรากของหน่วยคำและระบุว่าเป็นประเภทใด เราให้ตัวอย่างแรกแก่คุณ:

• ทำอาหาร: ทำอาหาร- (ราก), -ero (ต่อท้าย)
• นักไวโอลิน
• เป็นไปไม่ได้
• เลิกทำ
• ซักได้
• ขี้เกียจ
• รับผิดชอบ
• ไม่น่าพึงพอใจ
• เหลือทน
• ความอัปลักษณ์

ต่อไปเราจะให้คุณ คำตอบจากแบบฝึกหัดครั้งก่อน เพื่อให้คุณสามารถตรวจสอบว่าคุณทำถูกต้องหรือไม่

• ทำอาหาร: ทำอาหาร- (ราก), -ero (ต่อท้าย)
• นักไวโอลิน: ไวโอลิน- (ราก), -ista (คำต่อท้าย)
• เป็นไปไม่ได้: Im- (คำนำหน้า), -เป็นไปได้ (ราก)
• เลิกทำ: เลิก- (คำนำหน้า), -ทำ (รูท)
• ล้างทำความสะอาดได้: Lava- (คำนำหน้า), -ble (คำต่อท้าย)
• ขี้เกียจ: Perez- (ราก), -oso (sujijo)
• รับผิดชอบ: Respons- (root), -able (suffix)
• ไม่พอใจ: Des- (คำนำหน้า), -agrad- (root), -able (ต่อท้าย)
• เหลือทน: In- (คำนำหน้า), -soport- (root), -able (ต่อท้าย)
• ความอัปลักษณ์: Fe- (ราก), -al- (คำนำหน้า), -dad (คำต่อท้าย)

คุณรู้แล้วตอนนี้ morphemes อนุพันธ์คืออะไร และคุณได้เห็นตัวอย่างบางส่วนแล้ว หากคุณสนใจที่จะเรียนรู้เกี่ยวกับหัวข้อนี้หรือสิ่งที่คล้ายกันต่อไป อย่าลังเลที่จะดูที่ส่วนไวยากรณ์และภาษาศาสตร์