Education, study and knowledge

7 โรคกลัวที่พบบ่อยที่สุดในเด็กชายและเด็กหญิงวัยเรียน

เราเข้าใจดีว่าความหวาดกลัวเป็นการปฏิเสธสิ่งเร้าที่รุนแรงซึ่งเชื่อมโยงกับความรู้สึกไม่สบายและการเปลี่ยนแปลงในการทำงานของตัวแบบ ด้วยวิธีนี้ จำเป็นต้องแยกแยะความหวาดกลัวออกจากความกลัว เนื่องจากอาการหลังเป็นปฏิกิริยาที่ปรับตัวได้กับสิ่งเร้าหรือสถานการณ์บางอย่าง

แม้ว่าโรคกลัวอาจเกิดขึ้นได้ทุกเพศทุกวัย แต่ก็มีบางอย่างที่เกิดขึ้นบ่อยกว่าในช่วงเวลาที่สำคัญหรืออายุ โรคกลัวหรือโรควิตกกังวลส่วนใหญ่ต้องการเกณฑ์การประชุมเป็นเวลา 6 เดือน แม้ว่าในบางกรณีเราจะเห็นว่าช่วงเวลานี้สั้นลง

ดังนั้นบางส่วนของ โรคกลัวที่เกิดขึ้นบ่อยที่สุดในวัยเรียน พวกเขาเป็นโรคกลัวสัตว์ซึ่งสามารถอ้างถึงสายพันธุ์ต่างๆ ความหวาดกลัวทางทันตกรรมซึ่งมักปรากฏเมื่ออายุ 12 ปี ความวิตกกังวลในการแยก (กลัวการสูญเสียหรือถูกแยกออกจากรูปที่แนบมา); ความหวาดกลัวทางสังคม (กลัวว่าจะถูกตัดสินหรือสังเกตจากผู้อื่น); ความหวาดกลัวในโรงเรียน (กลัวการไปโรงเรียน); ความหวาดกลัวในเลือด และความหวาดกลัวของความมืด

ในบทความนี้เราจะพูดถึงความแตกต่างระหว่างความหวาดกลัวกับความกลัว ความหวาดกลัวที่แสดงบ่อยที่สุดในวัยเรียน และลักษณะสำคัญของพวกเขาคืออะไร

  • บทความที่เกี่ยวข้อง: "นักจิตวิทยาเด็กทำอะไร"
instagram story viewer

เราเข้าใจอะไรจากความหวาดกลัว?

ก่อนที่จะพูดถึงโรคกลัวประเภทต่างๆ คุณจำเป็นต้องรู้ว่าคำนี้หมายถึงอะไร เกี่ยวข้องกับอะไร ความหวาดกลัวคือการปฏิเสธสิ่งเร้าที่รุนแรง ความรู้สึกที่ไม่ชอบ มันเกี่ยวข้องกับความวิตกกังวลที่เรียกว่าการตอบสนองที่คาดการณ์ล่วงหน้าต่อภัยคุกคามในอนาคต นั่นคือ เหตุการณ์ที่อาจหรือไม่ปรากฏ เราจะพิจารณาความหวาดกลัวหรือความวิตกกังวลนี้ทางพยาธิวิทยาเมื่อส่งผลต่อการทำงานของวัตถุที่นำเสนอ.

ในทางกลับกัน ความกลัวเป็นปฏิกิริยาที่ปรับเปลี่ยนได้และใช้งานได้จริง มันทำให้แต่ละคนตื่นตัวเมื่อเผชิญกับภัยคุกคามที่ใกล้เข้ามา ไม่ว่าจะเป็นเรื่องจริงหรือในจินตนาการ ดังนั้น, ในช่วงวัยเด็ก ความกลัวบางอย่างปรากฏขึ้นซึ่งถือเป็นวิวัฒนาการ และแสดงบ่อยขึ้นในบางช่วงอายุ

  • คุณอาจสนใจ: "ประเภทของความหวาดกลัว: การสำรวจความผิดปกติของความกลัว"

อะไรคือโรคกลัวที่พบบ่อยที่สุดในเด็กชายและเด็กหญิงในช่วงระยะเวลาเรียน?

ตอนนี้เรารู้ความแตกต่างที่สำคัญระหว่างความกลัวกับความหวาดกลัวแล้ว เราต้องจำไว้ว่าไม่ใช่ความกลัวทั้งหมด ที่เกิดขึ้นในวัยเด็กนั้นผิดปกติและจำเป็นต้องประเมินระดับของความเสน่หาเพื่อพิจารณาว่าเป็นโรคกลัว. ในทำนองเดียวกัน เราต้องประเมินการเกิดขึ้นชั่วขณะและสังเกตการมีอยู่ของมันเป็นเวลา 6 เดือนขึ้นไปด้วย

ความหวาดกลัวเฉพาะคือโรควิตกกังวลที่พบบ่อยที่สุดในวัยเด็กที่ซึ่งความวิตกกังวลหรือความรู้สึกไม่สบายมุ่งไปที่สิ่งเร้าที่เฉพาะเจาะจง อาจเป็นสัตว์ สถานการณ์ ประเภทของสิ่งแวดล้อม หรือเชื่อมโยงกับเลือดหรือบาดแผล ในส่วนของมัน ในช่วงวัยรุ่น เป็นเรื่องปกติที่จะสังเกตเห็นโรควิตกกังวลทั่วไป ความหวาดกลัวทางสังคม หรือโรคตื่นตระหนก

ถึงกระนั้น แต่ละกรณีก็มีความแตกต่างกัน ด้วยเหตุนี้ เด็กอาจพัฒนาโรควิตกกังวลอื่นที่ไม่ใช่ความหวาดกลัวอย่างเฉพาะเจาะจง หรือวัยรุ่นอาจแสดงอาการหวาดกลัวอย่างเฉพาะเจาะจงเป็นครั้งแรก เราได้เห็นแล้วว่าภายใน phobias มีหมวดหมู่ที่แตกต่างกัน มาดูกันว่าประเภทไหนบ่อยที่สุดในแต่ละช่วงวัย

1. โรคกลัวสัตว์

ความหวาดกลัวของสัตว์ หรือที่รู้จักกันในชื่อ โรคกลัวสัตว์ (zoophobia) มักปรากฏขึ้นตั้งแต่อายุ 7 ขวบเป็นความหวาดกลัวเฉพาะที่แสดงไว้ก่อนหน้านี้ สัตว์ที่น่าเกรงขามสามารถเป็นใครก็ได้ โดยมีชื่อเฉพาะขึ้นอยู่กับว่าเป็นสัตว์ชนิดใด ตัวอย่างเช่น เราสามารถพูดคุยเกี่ยวกับ cynophobia ถ้าโรคกลัวสุนัข, ailurophobia ถ้ามาจากแมว หรือ arachnophobia ที่รู้จักกันเป็นอย่างดีเพื่ออ้างถึงความหวาดกลัวของแมงมุม

ปฏิกิริยาที่ก่อให้เกิดความหวาดกลัวประเภทนี้อาจแตกต่างกัน: จากความปั่นป่วนต้องหลบหนีอัตราการเต้นของหัวใจเพิ่มขึ้นการหายใจเพิ่มขึ้นปวดท้อง ในทำนองเดียวกัน เราจะเห็นด้วยว่าเมื่ออยู่ต่อหน้าหรือเป็นไปได้ของสัตว์นั้น มันตื่นตัวและให้ความสนใจต่อสิ่งเร้าที่น่ากลัวมากขึ้น

เช่นเดียวกับความผิดปกติทางจิตอื่น ๆ สาเหตุของการเริ่มมีอาการเชื่อมโยงกับความบกพร่องทางพันธุกรรม สังเกตได้ว่าผู้ปกครองที่เป็นโรคกลัวประเภทนี้จะเพิ่มความเสี่ยงที่บุตรหลานจะแสดงให้เห็นเช่นกัน และปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อม เช่น ประสบการณ์ที่ไม่ดีที่เด็กอาจมีกับสัตว์หรือโดยการเลียนแบบพฤติกรรมของผู้ใหญ่

โรคกลัวที่พบบ่อยในเด็กชายและเด็กหญิง
  • บทความที่เกี่ยวข้อง: "ความวิตกกังวลคืออะไร: จะรับรู้ได้อย่างไรและต้องทำอย่างไร"

2. กลัวเลือด

โรคกลัวเลือด หรือที่เรียกว่า โรคกลัวเม็ดเลือด มักปรากฏเมื่ออายุ 9 ขวบมีอาการกลัวเลือดหรือสิ่งเร้าอื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง เช่น บาดแผล ความหวาดกลัวนี้มีความพิเศษหรือแสดงลักษณะที่แตกต่างจากคนอื่น ๆ ก่อนการกระตุ้นด้วย phobic จะแสดงรูปแบบ vasovagal หรือการตอบสนองแบบ biphasic ที่แรกที่สังเกตเห็นการเพิ่มขึ้นของความตึงเครียดของร่างกายและการกระตุ้นทำให้เกิดอาการเป็นลมและหมดสติในเวลาต่อมา

ด้วยวิธีนี้ เราสามารถพูดถึงอาการหรือปฏิกิริยาประเภทต่างๆ ได้ อาการบางอย่างจะปรากฏในระยะแรก การเพิ่มขึ้น และอาการอื่นๆ ในระยะลดลง ในช่วงเวลาของการเพิ่มขึ้นสัญญาณทั่วไปที่สุดคือการเพิ่มความเร็วของการเต้นของหัวใจและความดันโลหิต ในทางกลับกัน ในระยะโคตรจะสังเกตเห็นอาการวิงเวียนศีรษะ เหงื่อออกมากขึ้น หน้าซีด... สัญญาณที่อาจทำให้หมดสติได้

3. กลัวฟัน

โรคกลัวฟัน หรือที่เรียกว่า โรคกลัวฟัน หรือ โรคกลัวฟัน (odontophobia) มักปรากฏขึ้นหลังจากอายุ 12. ความวิตกกังวลเกิดขึ้นเมื่อคุณไปหาหมอฟันหรือเมื่อคุณคิดถึงมัน อาการที่พบบ่อยที่สุดคล้ายกับที่พบในโรคกลัวอื่น ๆ พยายามหลีกเลี่ยงสิ่งเร้า ด้วยเหตุนี้พวกเขาจึงไม่ไปหาหมอฟันทั้งๆ ที่จำเป็นต้องทำเช่นนั้น.

ในทำนองเดียวกัน พวกเขายังสามารถรู้สึกไวต่อความเจ็บปวด รู้สึกเสียหายมากขึ้น และความรู้สึกของ สำลักโดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อทันตแพทย์ทำการสอดเครื่องมือเข้าไปในปากหรือตรวจดู

4. โรควิตกกังวลจากการแยกจากกัน

โรควิตกกังวลที่แยกจากกันถูกอธิบายว่าเป็น ความหวาดกลัวของการพลัดพรากจากบ้านหรือความผูกพัน มักจะเป็นแม่และพ่อ. ความวิตกกังวลนี้มักแสดงที่ 9 ปีตามอายุเฉลี่ยที่เริ่มมีอาการ โดยแสดงอาการต่างๆ เช่น ความกังวลเกี่ยวกับการสูญเสียตัวเลขที่เชื่อมโยงมากเกินไป ไม่สบายอย่างรุนแรงก่อนแยกจากกันหรือคาดว่าจะแยกจากกัน การดื้อรั้นในการไปโรงเรียนหรือที่อื่นใด หรือความรู้สึกทางกาย เช่น ปวดหัวหรืออาเจียน ท่ามกลางคนอื่น ๆ.

ซึ่งแตกต่างจากโรควิตกกังวลส่วนใหญ่ ความเกี่ยวข้องนี้ต้องปฏิบัติตามเกณฑ์ขั้นต่ำเป็นเวลา 4 สัปดาห์

  • บทความที่เกี่ยวข้อง: "โรควิตกกังวลจากการแยกจากกัน: อาการ สาเหตุ และการรักษา"

5. ความหวาดกลัวในโรงเรียน

มีผู้เขียนหลายคนที่เชื่อว่าความหวาดกลัวในโรงเรียนเป็นอาการของอาการวิตกกังวลจากการพลัดพราก เพราะมันแสดงให้เห็น ลังเลที่จะแยกจากไปโรงเรียน แต่มีผู้เขียนคนอื่นที่ชี้ให้เห็นความแตกต่างระหว่างคนทั้งสอง การเปลี่ยนแปลง ดังนั้นเราจึงนิยามความหวาดกลัวในโรงเรียนว่า a กลัวการไปหรืออยู่ในโรงเรียนอย่างรุนแรงแสดงการปฏิเสธการเรียนและขาดเรียนหลายครั้ง ในกรณีนี้ เกณฑ์เวลาคือสองสัปดาห์

จำเป็นต้องแยกความแตกต่างระหว่างความหวาดกลัวในโรงเรียน (ที่เด็กกังวลที่จะไปโรงเรียนและผู้ปกครองไม่เห็นด้วย ด้วยพฤติกรรมของเขาและต้องการให้เขาไป) ออกจากโรงเรียน (ในสถานการณ์เช่นนี้พฤติกรรมของเด็กไม่สำคัญเท่ากับพ่อแม่ซึ่ง อนุญาตหรือตัดสินใจว่าเด็กไม่ไป) และคนทรยศ (ในกรณีนี้ เด็กไม่ได้ไปโรงเรียน แต่ไม่ได้เกิดจากการมีความวิตกกังวลหรือ ความหวาดกลัว)

  • บทความที่เกี่ยวข้อง: "ความหวาดกลัวในโรงเรียน: มันคืออะไรอาการและสาเหตุ"

6. ความหวาดกลัวทางสังคม

โรคกลัวการเข้าสังคมมักปรากฏขึ้นเมื่ออายุ 6 ขวบ แม้ว่านี่จะเป็นอายุเฉลี่ยก็ตาม; นั่นคือยังเป็นไปได้ที่จะเกิดขึ้นในเด็กที่อายุน้อยกว่าหรือโต โรควิตกกังวลนี้อธิบายว่าเป็นความกลัวที่รุนแรงและต่อเนื่องว่าจะถูกตัดสินหรือสังเกตโดยวิชาอื่น ความวิตกกังวลนี้ส่งผลต่อชีวิตของแต่ละบุคคลและสามารถอ้างถึงสถานการณ์ใด ๆ ของ หรือในสถานการณ์เฉพาะที่อาสาสมัครต้องกระทำต่อหน้าบุคคลอื่นหรือกลุ่มของ คน.

เป็นสิ่งสำคัญที่จะไม่สับสนกับความขี้อายเนื่องจากความหวาดกลัวนี้ไม่ถือว่าเป็นพยาธิวิทยาซึ่งเป็นลักษณะบุคลิกภาพปกติและไม่ส่งผลต่อการทำงานของแต่ละบุคคล

  • คุณอาจสนใจ: "ความหวาดกลัวทางสังคม: มันคืออะไรและจะเอาชนะได้อย่างไร"

7. ความหวาดกลัวในความมืด

ความกลัวความมืดเป็นความกลัวเชิงวิวัฒนาการและ มักจะปรากฏตัวตั้งแต่อายุประมาณสองขวบครึ่งถึงหกขวบ; ในวัยเหล่านี้ เราจะไม่ถือว่าเป็นโรคกลัว เว้นแต่จะรุนแรงเกินไป ความกลัวนี้มักจะหายไป แต่ถ้ามันยังคงปรากฏอยู่ในวัยสูงอายุ ซึ่งส่งผลต่อการทำงานของอาสาสมัคร เราสามารถประเมินได้ว่าเป็นความหวาดกลัว ปรากฏการณ์นี้ในฐานะโรคจิตเภทมักจะเชื่อมโยงกับประสบการณ์ที่กระทบกระเทือนจิตใจที่เกี่ยวข้องกับความมืด

อาการที่แสดงในความหวาดกลัวนี้สามารถ: ความจำเป็นในการนอนโดยเปิดไฟ, อาการตื่นตระหนก (ใจสั่น, รู้สึกหายใจไม่ออก, เหงื่อออก, ตัวสั่น...) เชื่อมโยงกับ กลัวความมืด ฝันร้าย และนอนไม่หลับ อาการทางกาย (คลื่นไส้ อาเจียน ปวดท้อง…) และการหลีกเลี่ยงและไม่สามารถนอนคนเดียวหรืออยู่คนเดียวในที่เดียวได้ มืด.

คุณกำลังมองหาบริการบำบัดเด็กและเยาวชนหรือไม่?

หากคุณต้องการความช่วยเหลือด้านจิตใจสำหรับเด็กชายและเด็กหญิง โปรดติดต่อฉัน

ชื่อของฉันคือ เดซีรี อินฟานเตฉันเป็นนักจิตวิทยาสุขภาพทั่วไปและนักประสาทวิทยา และเสนอการบำบัดและการให้คำปรึกษาสำหรับผู้ปกครองทั้งแบบตัวต่อตัวและแบบออนไลน์

นักจิตวิทยา 10 คนที่ดีที่สุดใน Villanueva de la Serena

ฮวน ฟรานซิสโก โลเปซ แคมเบโร เขาสำเร็จการศึกษาด้านจิตวิทยาจากมหาวิทยาลัยกรานาดา และปริญญาโทด้านการ...

อ่านเพิ่มเติม

13 คลินิกจิตวิทยาที่ดีที่สุดใน Torrente

นักจิตวิทยา ราชานกพิราบ นอกจากนี้ยังให้บริการเด็ก วัยรุ่น ผู้ใหญ่ทุกวัยและคู่รักในการประชุมแบบเห็...

อ่านเพิ่มเติม

4 ผู้เชี่ยวชาญด้านทรัพยากรบุคคลที่ดีที่สุดในมาดริด

การจัดการความสามารถของมนุษย์ในบริษัทเป็นสิ่งสำคัญ. จิตวิทยาเป็นรากฐานขององค์กรใด ๆ และด้วยเหตุนี้...

อ่านเพิ่มเติม

instagram viewer