MILETO School: แนวคิดหลักและตัวแทน

ในบทเรียนนี้จากครู เราขอเสนอคำอธิบายสั้นๆ เกี่ยวกับ แนวคิดหลักของโรงเรียนของ Miletus หรือ Ionianซึ่งมีต้นกำเนิดตั้งแต่ศตวรรษที่ 6 ก่อนคริสตกาล ค. ในเมืองมิเลทัส รัฐไอโอเนีย (เอเชียไมเนอร์) ในช่วงเวลานี้ มิเลทัสได้รับสิทธิพิเศษทางเศรษฐกิจ การเมือง และวัฒนธรรม นอกจากนี้ยังเป็นทำเลที่สมบูรณ์แบบระหว่าง เปอร์เซียและอียิปต์, มันสนับสนุนการแลกเปลี่ยนความรู้กับวัฒนธรรมอื่น ดังนั้นพวกเขาจึงปฏิเสธ ประเพณีในตำนาน ที่เสนอวิสัยทัศน์ของธรรมชาติขึ้นอยู่กับโอกาสและเจตจำนงของพระเจ้า

กับโรงเรียน Ionian พวกเขาเริ่มมองหาข้อโต้แย้งที่เป็นกลางตามข้อเท็จจริงที่สังเกตได้ จากข้อมูลของประสาทสัมผัส จากประสบการณ์ เป็นไปได้ที่จะพูดถึงการกำเนิดของวิธีการทางวิทยาศาสตร์ซึ่งกำหนดสมมติฐานเพื่อแยกข้อสรุปเชิงตรรกะออกจากพวกเขา

หากคุณต้องการทราบข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับ แนวคิดหลักของ main โรงเรียนของ Miletus และตัวแทนให้อ่านบทความนี้ที่มีครู

ดัชนี

1. แนวคิดหลักของ Thales of Miletus ผู้ก่อตั้งโรงเรียน Miletus
2. อนาซิแมนเดอร์แห่งมิเลทัส เหนือความคิดของนิทาน
3. Anaximenes ตัวแทนคนที่สามของโรงเรียน Miletus

ธาเลสแห่งมิเลทัสเป็นปราชญ์คนแรกของไมเลเซียน หรือเรียกอีกอย่างว่า ทางกายภาพที่พยายามหาจุดเริ่มต้นสุดท้ายหรือ พื้นฐาน ของทุกสิ่งที่มีอยู่ สารตั้งต้นซึ่งยังคงไม่เปลี่ยนแปลงในด้านหน้าของจักรวาล เปลี่ยนแปลงอยู่เสมอ จุดเริ่มต้นและจุดสิ้นสุดของอัลฟ่าและโอเมก้าหรือ arjé / arjhé / arjé / arjéเป็นสิ่งที่ให้ความสามัคคีแก่ความหลากหลายของโลกทางกายภาพ

นักคิดนี้เริ่มการสืบสวนรูปแบบใหม่เกี่ยวกับปรากฏการณ์ทางธรรมชาติ ที่ห่างไกลจากคำอธิบาย ตำนาน ของประเพณี เขาเป็นผู้ก่อตั้ง โรงเรียนโยนก และนักปรัชญาคนแรกในประวัติศาสตร์ตะวันตก นอกจากนี้ยังเป็นหนึ่งใน เจ็ดปราชญ์แห่งสมัยโบราณ (นักดาราศาสตร์) และเป็นครูของ พีทาโกรัส. สิ่งที่ทราบเกี่ยวกับชีวิตของเขาในวันนี้คือการผสมผสานระหว่างความเป็นจริงและนิยาย และหลายสิ่งหลายอย่างที่พูดถึงเขาอาจเป็นตำนาน

สามแนวคิดหลัก

ครอบคลุมสาขาวิชาต่างๆ: เรขาคณิต พีชคณิตเชิงเส้น เรขาคณิตของอวกาศ ฟิสิกส์ (สถิตยศาสตร์ ไดนามิกส์ และออปติก) ในด้านปรัชญานั้น แนวคิดหลักของ School of Miletus คือเหล่านี้ 3:

1. น้ำเป็นจุดเริ่มต้นของทุกสิ่ง (Arche)
2. ทุกสิ่งที่มีอยู่ในธรรมชาติเคลื่อนไหว: “ทุกสิ่งเต็มไปด้วยเทพเจ้า” (hylozoism)
3. ทุกการเปลี่ยนแปลง ทุกยุคทุกสมัย อธิบายได้ด้วย by การควบแน่น และ หายาก.

อนาซิแมนเดอร์แห่งมิเลตุส เขาเป็นลูกศิษย์ของ Thales และเป็นผู้ตามความคิดของพวกเขา ของงานของเขา เช่นเดียวกับงานอื่นๆ ของ นักปรัชญายุคก่อนโสเครติสแทบจะไม่มีสิ่งใดถูกเก็บรักษาไว้ แต่ความคิดของเขายังคงอยู่มาจนถึงทุกวันนี้ ต้องขอบคุณความคิดเห็นของผู้เขียนคนอื่นๆ เช่น Diógenes Laercio

เขาให้เครดิตกับหนังสือ "เกี่ยวกับธรรมชาติ” ซึ่งมีเพียงส่วนเล็ก ๆ และการออกแบบแผนที่โลกเท่านั้นที่ได้รับการเก็บรักษาไว้ นอกจากนี้ เขายังวัดครีษมายันและวิษุวัตโดยใช้โนมอน ระยะทางและขนาดของดวงดาว และทำให้แน่ใจว่าโลกครอบครองจุดศูนย์กลางในจักรวาลและมีรูปร่างเหมือนทรงกระบอก

เขาก้าวข้ามครูของเขาด้วยการยืนยันว่า apeiron ที่ไม่แน่นอน ไม่จำกัด เป็นหลักการแรกของทั้งหมดที่มีอยู่ เพราะของจริง ที่ตั้งใจ ต้องมาจาก สิ่งที่เป็นนามธรรม. apeiron เต็มไปด้วยชีวิตชีวาอยู่เสมอ คืออะไร พระเจ้าที่มาของทุกสิ่ง

“โลกเป็นทรงกระบอก กว้างเป็นสามเท่าของความลึก และมีเพียงส่วนบนเท่านั้นที่อาศัยอยู่ แต่โลกนี้ถูกโดดเดี่ยวในอวกาศ และท้องฟ้าเป็นทรงกลมสมบูรณ์อยู่ตรงกลางซึ่ง พบโลกทรงกระบอกของเราโดยไม่ได้รับการสนับสนุนซึ่งอยู่ห่างจากทุกจุดของ .เท่ากัน ที่รัก".

รูปภาพ: SocialHizo

Anaximenes เขาเป็นนักปรัชญาคนที่สามของโรงเรียน Miletus และเป็นศิษย์ของ Anaximander ซึ่งเขาได้แบ่งปันความคิดที่ว่า Arche นั้นไม่มีที่สิ้นสุดแม้ว่าจะไม่แน่นอนก็ตาม สำหรับ Anaximenes จุดเริ่มต้นของทุกสิ่งคืออากาศซึ่งผ่านกระบวนการควบแน่นและการแรกลับจะเปลี่ยนแปลงอย่างมาก

ก่อนอื่น โดย หายาก เกิดไฟขึ้น และ การควบแน่น, อากาศ, เมฆ, น้ำ, ดินและหิน องค์ประกอบทั้งหมดเหล่านี้ก่อให้เกิด จักรวาล และทุกสิ่งในนั้น ความร้อนเป็นผลจากการเกิดแร่หายากและความหนาวเย็นของการควบแน่น

“เมื่ออากาศหดตัวหรือควบแน่น ตอนแรกจะกลายเป็นลม จากนั้นเป็นเมฆ ฝน น้ำ น้ำแข็ง ดิน และสุดท้ายเป็นหิน”.

กล่าวโดยย่อว่า Anaximenes อธิบายเชิงคุณภาพจากเชิงปริมาณไม่เหมือนรุ่นก่อนของเขา แม้ว่าเขายังคงคิดเหมือนพวกเขา ว่าหลักการดั้งเดิมประการแรกของทุกสิ่งคือวัตถุ สุดท้ายคือการตามหาจุดเริ่มต้น รวมเป็นหนึ่ง ของ หลายหลาก ของธรรมชาติที่สังเกตได้ง่าย

หากคุณต้องการอ่านบทความเพิ่มเติมที่คล้ายกับ School of Miletus: แนวคิดหลักและตัวแทนเราขอแนะนำให้คุณป้อนหมวดหมู่ของเรา ปรัชญา.

• แลร์ซิโอ, ดี. ชีวิตและประโยคของนักปรัชญาที่มีชื่อเสียง เอ็ด โอเมก้า. 2003
• เศษเสี้ยวของระบอบประชาธิปไตย: จากนิทานสู่ประชาธิปไตย. เอ็ด พันธมิตร 2008