จิตบำบัดแบบร่วมมือ: ลักษณะและการดำเนินการ

การเผชิญหน้าระหว่างนักบำบัดและคนที่ขอความช่วยเหลือจากเขาบ่งบอกถึงการบรรจบกันของสองชีวิตในวงล้อม การปรึกษาหารือซึ่งประสบการณ์จะเผยให้เห็นว่าขุมทรัพย์มีศักยภาพในตัวมันเอง หม้อแปลง.

ตามเนื้อผ้า นักบำบัดถูกมองว่าเป็นผู้เชี่ยวชาญที่มีกุญแจที่จะเปิดประตูสู่ความเป็นอยู่ที่ดีของผู้อื่น ในทางใดทางหนึ่ง เพื่อให้ลูกค้าจะต้องปฏิบัติตามสิ่งที่เขาตัดสินใจที่จะ "แนะนำ" เพื่อระบายอากาศในช่องว่างที่มีความเจ็บปวด ทางอารมณ์.

อย่างไรก็ตาม สิ่งที่เป็นจริงจริงๆ ก็คือลูกค้าจะต้องสร้างตัวเองให้เป็นชิ้นส่วนสำคัญในปริศนาที่นำเสนอต่อเขาผ่าน ตลอดการรักษา เพื่อให้ประสบการณ์และมุมมองของคุณเป็นพื้นฐานสำหรับกระบวนการทั้งหมด กระบวนการ.

นี่คือความคิดของ จิตบำบัดร่วมกันซึ่งเป็นวิธีการที่หลีกหนีจากวิสัยทัศน์ที่ล้าสมัยของนักบำบัดโรคที่มีอำนาจรอบรู้และรอบรู้เพื่อเน้นย้ำถึงตัวเอกโดยตรงของประสบการณ์: ลูกค้าและคำพูดที่แบ่งปันกับเขา

• บทความที่เกี่ยวข้อง: "ประเภทของการบำบัดทางจิต"

พื้นฐานของจิตบำบัดร่วมกัน

จิตบำบัดแบบร่วมมือคือ รูปแบบการแทรกแซงที่เสนอโดย Harlene Anderson และ Harold Goolishanซึ่งเกิดขึ้นโดยตรงจากกระบวนทัศน์เชิงระบบและถือว่าคอนสตรัคติวิสต์เป็นแบบจำลองพื้นฐาน มันควรจะเป็นวิธีการที่พิจารณาบุคคลภายในกรอบของอิทธิพลทางสังคมที่เขามีให้ สภาพแวดล้อมโดยตรงของพวกเขาโดยที่เป็นไปไม่ได้ที่จะประมาณวิธีที่พวกเขากระทำและรู้สึกได้อย่างถูกต้อง

ด้วยวิธีนี้ แนวคิดคอนสตรัคติวิสต์ซึ่งเริ่มต้นจากแนวคิดที่ว่า ความรู้เกิดจากประสบการณ์ส่วนตัวของแต่ละคนจะขยายไปถึงมิติทางสังคมของบุคคล ดังนั้นฉันจึงเข้าใจว่ามันเป็นผู้รับที่กระตือรือร้นและกำเนิดของระบบความเชื่อที่ซับซ้อนทั้งหมด ความคาดหวัง ความปรารถนา ประเพณีและข้อห้ามที่ก่อตัวขึ้นรอบ ๆ ครอบครัวและหน่วยทางสังคม ที่ไม่ทางใดก็ทางหนึ่งจะมีอิทธิพลต่อการพัฒนาของพวกเขาในฐานะปัจเจกบุคคล แม้จะมีความอ่อนไหวต่อการไตร่ตรองและการวิเคราะห์ส่วนตัวก็ตาม ทั้งหมดนี้อยู่ภายใต้หัวข้อทั่วไปของ "คอนสตรัคติวิสต์ทางสังคม"

ความผิดปกติทางจิตและปัญหาทางจิตอื่น ๆ ไม่สามารถอธิบายได้จากพลวัตภายในของบุคคล แต่จากวิธีการที่เกี่ยวข้องกับสิ่งนี้ ลิงค์ที่เหลือที่ประกอบกันเป็นเกียร์ของสภาพแวดล้อม ซึ่งเป็นลิงค์ที่จะกำหนดกลไกทั้งหมดที่เริ่มต้นหรือรักษาความขัดแย้งภายในตลอด เวลา. รูปแบบปฏิสัมพันธ์จึงกลายเป็นหน่วยพื้นฐานของการวิเคราะห์จิตบำบัดร่วมกัน โดยเป็นองค์ประกอบที่สร้างขึ้นจากประสบการณ์ร่วมกันของกลุ่ม

แม้ว่ารูปแบบของการแทรกแซงนี้ก่อให้เกิดสถานการณ์ที่ ดึงความคิดหลังสมัยใหม่และทบทวนระดับอำนาจของนักบำบัดอีกครั้งซึ่งคิดว่าเป็นผู้ทำงานร่วมกัน (ด้วยเหตุนี้จึงเป็นศัพท์เฉพาะของขั้นตอน) ในความเข้าใจข้อเท็จจริงของครอบครัว ไม่ได้หมายความว่าพวกเขาปฏิเสธหรือเพิกเฉยต่อกลยุทธ์ วิธีการประเมินทางจิตวิทยาแบบดั้งเดิม (เช่น การสัมภาษณ์หรือการสังเกต) แต่ได้รับการปรับปรุงใหม่เพื่อปรับให้เข้ากับรากฐานทางญาณวิทยา (คอนสตรัคติวิสต์) ที่ ลักษณะ

ภาษาที่ใช้ในทุกกรณี (ระหว่างนักบำบัดและลูกค้า) ระบุไว้อย่างชัดเจนในการลงทะเบียน ภาษาพูด หลีกเลี่ยงเทคนิคและหลอมรวมข้อมูลที่แบ่งปันในบริบทของการสนทนา สามัญ. สิ่งนี้จะช่วยลดความเป็นแนวตั้งของการแลกเปลี่ยนและมืออาชีพอยู่ในสถานการณ์ที่เท่าเทียมกันทั้งหมด หลีกเลี่ยงการตัดสินคุณค่าและทำให้สาธารณะ (สำหรับลูกค้า) ข้อสรุปที่สามารถเข้าถึงได้ตลอด กระบวนการ.

• คุณอาจจะสนใจ: "Constructivism ในทางจิตวิทยาคืออะไร?"

การดำเนินงานของการแทรกแซงและการประชุม

จากการทำจิตบำบัดร่วมกัน ความรู้ของแต่ละบุคคลจะเข้าใจผ่านวิธีการแลกเปลี่ยนข้อมูลในสถานการณ์ของอะไร ทางสังคมในขณะที่ภาษากลายเป็นสิ่งที่เป็นสัญลักษณ์ซึ่งสามารถสำรวจความเป็นจริงและแม้กระทั่งเปลี่ยนทุกสิ่งได้ เป็นที่รู้จัก. จากฐานนี้ซึ่งเกิดขึ้นจากรากฐานของระบบและนักก่อสร้าง ทำให้เกิดรูปแบบของการบำบัดที่ ใช้การสนทนาที่เปิดเผยและจริงใจผ่านรหัสคำพูดที่ง่ายที่สุด.

ในการสนทนานี้ ฝ่ายต่างๆ ที่เกี่ยวข้องไม่ได้รับตำแหน่งที่มีสิทธิพิเศษ แต่มาพร้อมกับเป้าหมายร่วมกันในการแบ่งปันมุมมอง มุมมองในเรื่องเดียวกันและส่งเสริมกระบวนการไตร่ตรองทั้งหมดซึ่งอาจก่อให้เกิดขึ้นโดยไม่จำเป็นต้องบรรลุข้อตกลง ฉันทามติ เมื่อวิธีใหม่ในการมองปัญหาถูกสร้างขึ้น การทำงานร่วมกันอย่างใกล้ชิดระหว่างนักบำบัดและ ลูกค้าของคุณ ผลิตภัณฑ์ที่ใช้ร่วมกันกระตุ้นให้เกิดคำอธิบายใหม่ๆ ของผลิตภัณฑ์และตัวแทนที่อาจเกี่ยวข้อง ที่เกี่ยวข้อง.

ในการทำจิตบำบัดร่วมกัน นักบำบัดโรคไม่ได้ดำเนินการตามคำสั่งและไม่ได้เปิดเผยความลับในวิทยานิพนธ์ของเขาแต่ค่อนข้างแบ่งปันกับลูกค้าของเขาด้วยความซื่อสัตย์สุจริตและคงไว้ซึ่งทัศนคติที่เปิดกว้างต่อการปรับเปลี่ยนวาทกรรมภายในของเขาในเรื่องนี้ ทุกอย่างเกิดขึ้นจากหลักการของสองทิศทาง ทำให้ลูกค้าและวิธีการมองโลกของเขาเป็นตัวเอกของกระบวนการตัดสินใจทั้งหมด

โมเดลนี้ยังแยกตัวออกจากการวินิจฉัยทางจิตเวชไม่ว่าในกรณีใด ๆ เข้าใจประสบการณ์ที่ไม่เหมือนใครของบุคคลอื่นโดยไม่มีป้ายกำกับที่ส่งเสริมการสรุปโดยไม่จำเป็น. มุมมองนี้ทำให้สามารถเผชิญกับสถานการณ์การรักษาด้วยการเปลือยกายของคนที่เข้าสู่ดินแดนที่ไม่รู้จัก ค้นพบในแต่ละก้าวของภูมิประเทศที่ปรากฏต่อหน้าต่อตาพวกเขา

ต่อจากนี้และในฐานะการสังเคราะห์ทั่วไป องค์ประกอบที่ต้องนำมาพิจารณาจากปริซึมของจิตบำบัดรูปแบบนี้และตำแหน่งที่ใครก็ตามที่ใช้ประโยชน์จากมันจะต้องนำมาใช้จะถูกแสดง

รายการหลัก

เหล่านี้เป็นเสาหลักของจิตบำบัดร่วมกัน

1. การสอบสวนร่วมกัน

ทั้งนักบำบัดและลูกค้าถือว่าความสัมพันธ์ที่รวมพวกเขาเป็นหนึ่งในลักษณะทางสังคมและอยู่ภายใต้กฎการแลกเปลี่ยนซึ่งกันและกัน นั่นคือเหตุผลที่การวิจัยได้รับเลือกให้เป็น รูปแบบเชิงเปรียบเทียบที่อธิบายความก้าวหน้าทั่วไปที่ทั้งสองฝ่ายอำนวยความสะดวกเนื่องจากกระบวนการโต้ตอบแสดงให้ทั้งคู่เห็น ดังนั้นจึงเป็นพื้นฐานที่ต้องมีการสันนิษฐานถึงความรับผิดชอบและแสดงทัศนคติของความสนใจอย่างเปิดเผยต่อผู้อื่นและในชีวิตประจำวันของพวกเขา

2. ความสมดุลเชิงสัมพันธ์

จิตบำบัดแบบร่วมมือหลีกหนีจากรูปแบบคลาสสิกที่มีต้นกำเนิดทางชีวการแพทย์ ซึ่งกำหนดอำนาจโดยนัยของ นักบำบัดในการเลือกเนื้อหาที่จะกล่าวถึงและจังหวะที่รวมเข้ากับปฏิสัมพันธ์ ในกรณีนี้ ความสัมพันธ์แบบสมดุลโดยปริยายจะถือว่าความรู้เป็นประเภทหนึ่ง โครงการที่ใช้ร่วมกันซึ่งการมีส่วนร่วมของนักบำบัดและลูกค้ามีค่าเท่ากันและ ความเกี่ยวข้อง

3. ตำแหน่งเปิด

นักบำบัดจะเปิดเผยสิ่งที่เขากำลังคิดอยู่ตลอดเวลาในระหว่างเซสชั่น โดยไม่เว้นแม้แต่คำพูดหรือการเฝ้าดู ข้อสรุปแสดงทัศนคติของการเปิดกว้างที่จำเป็นต่อปฏิกิริยาที่ทั้งหมดนี้อาจสร้างขึ้นใน ลูกค้า. นอกจากนี้ยังเป็นกุญแจสำคัญที่การประชุมจะได้รับประสบการณ์จากการยอมรับการเล่าเรื่องที่อีกฝ่ายเปิดเผยอย่างเต็มที่เนื่องจากเป็นคำให้การที่มีสิทธิพิเศษของบุคคลที่เคยประสบกับเหตุการณ์ที่เป็นปัญหาในบุคคลแรก

4. ความไม่แน่นอน

ผู้บำบัดไม่แสดงความคิดที่เป็นอุปาทาน เมื่อเข้าสู่การบำบัด แต่เขาก็ไม่สามารถกำหนดมันได้ในขณะที่มันดำเนินไป เนื่องจากภาษาเป็นตัวกำหนดขอบเขตของความหมายใหม่ที่ได้มา ข้อเท็จจริงนี้บอกเป็นนัยว่าไม่ควรคาดหวังผลลัพธ์สุดท้ายของเซสชั่นเนื่องจากความรู้ ไม่สามารถคาดการณ์ได้จากมุมมองของฝ่ายใดฝ่ายหนึ่งเท่านั้นที่ประกอบกันเป็น ความสัมพันธ์.

5. ภาษาพูด

นอกเหนือจากการแสดงตารางรสาในเรื่องที่จะจัดการ (ตำแหน่งของผู้ที่ "ไม่รู้") ผู้บำบัดจะต้อง ใช้คำที่ง่ายที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้เมื่อสื่อถึงส่วนที่เกี่ยวข้องของบทสนทนา ไม่ว่าในกรณีใด สิ่งที่สำคัญที่สุดคือการหลีกเลี่ยงคำทางเทคนิคหรือคำที่มีระดับนามธรรมที่อาจรบกวนหรือขัดขวางสิ่งที่สำคัญจริงๆ นั่นคือการสอบสวนที่ดำเนินการกับลูกค้า ดังนั้นจึงจำเป็นต้องนำการลงทะเบียนที่ทั้งสองฝ่ายสามารถเข้าถึงได้

6. เน้นลูกค้า

สำเนียงของการแทรกแซงต้องอยู่ที่ลูกค้าเสมอ และนี่คือผู้ที่รู้มากที่สุดเกี่ยวกับประเด็นที่ต้องจัดการตลอดการบำบัด ถือว่าตนเองเป็นผู้เชี่ยวชาญในเรื่องนั้นอย่างแท้จริง. ด้วยเหตุผลนี้ นักบำบัดจะมุ่งความสนใจไปที่ประสบการณ์ของแต่ละคนซึ่ง จะกลายเป็นแหล่งข้อมูลพื้นฐานในช่วงเวลาที่ไม่แน่นอนซึ่งจำเป็นต้องเปิดใหม่ ขอบฟ้า.

• คุณอาจจะสนใจ: "การบำบัดที่เน้นลูกค้าเป็นศูนย์กลางของ Carl Rogers"

7. เน้นศักยภาพ

เช่นเดียวกับการปฏิบัติทางชีวการแพทย์แบบดั้งเดิม มันมุ่งเน้นไปที่การประเมิน การวินิจฉัย และการรักษาสภาพ (รวมถึงในสาขาจิตวิทยาคลินิกด้วย) โมเดลคอนสตรัคติวิสต์ได้รับการพิจารณาโดยเฉพาะอย่างยิ่งกับ ระบุและปรับปรุงด้านบวกที่มนุษย์ทุกคนเก็บไว้แม้ในสถานการณ์ที่มีปัญหาทางอารมณ์อย่างรุนแรง จากมุมมองนี้ ทรัพยากรทั้งหมดที่มีให้กับบุคคลนั้นจะแข็งแกร่งขึ้น และจะมีการส่งเสริมการสร้างสิ่งใหม่

8. แนวปฏิบัติ

เนื่องจากประเด็นที่ปรึกษาหารือนั้นเกี่ยวข้องกับชีวิตประจำวันและเหตุการณ์จริงในชีวิตของลูกค้า จำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องให้วิสัยทัศน์เชิงปฏิบัติและนำไปใช้กับปัญหาที่เกิดขึ้น. ในหลายๆ ครั้ง ความพยายามทั้งหมดจะมุ่งไปที่การแก้ปัญหาความขัดแย้งระหว่างบุคคล ซึ่งเป็นสิ่งสำคัญในการจัดหาเครื่องมือสื่อสารที่มุ่งเป้าไปที่จุดประสงค์นี้ ในขณะที่ในกรณีอื่นๆ เรื่องที่ต้องจัดการจะเป็นเรื่องของอารมณ์และความใกล้ชิด

การอ้างอิงบรรณานุกรม:

• อากูเดโล, M.E. และ เอสตราดา พี. (2013). การบำบัดด้วยการเล่าเรื่องและการทำงานร่วมกัน: มองผ่านเลนส์ของคอนสตรัคติวิสต์ทางสังคม นิตยสารคณะสังคมสงเคราะห์ศาสตร์, 29(9), 15-48.
• อิบาร์รา, อ. (2004). จิตบำบัดร่วมกันคืออะไร? Athenea Digital: วารสารความคิดและการวิจัยทางสังคม, 1(5), 1-8.