รายงานภาพถ่าย: UPAD Psychology and Coaching, ข้อมูลอ้างอิงในกรุงมาดริด

ที่มาของ UPAD จิตวิทยาและการฝึกสอน ย้อนกลับไปในปี 2009 ที่ Autonomous University of Madrid ซึ่งมีนักศึกษาจิตวิทยาสองคน กีฬาเริ่มฝึกงานระดับปริญญาโทที่สโมสรกีฬาอันทรงเกียรติในชุมชนของ มาดริด.

ตั้งแต่นั้นมา เฟร์นานโด กาเลโฆ่ และ ชาลส์ คิง พวกเขาจะไม่แยกทางกันอีกต่อไป โดยก่อตั้ง UPAD Psychology and Coaching อย่างเป็นทางการในฤดูร้อนปี 2014 ไปเป็นโครงการในฐานะนักจิตวิทยาอิสระในสนามกีฬาการมีส่วนร่วม หน่วยจิตวิทยาการกีฬาของอ่วม, ที่ปรึกษาด้านทรัพยากรบุคคลและที่ปรึกษา รายบุคคล. ศูนย์พัฒนาส่วนบุคคลและอาชีพที่เรารู้จักในปัจจุบันถือกำเนิดขึ้นที่กรุงมาดริด เพื่อติดตามผู้คนในงานที่ยากลำบากในการ "เปลี่ยนปัญหาให้เป็นความท้าทาย"

ด้วยวิธีการนี้ที่สกัดมาจากจิตวิทยาเชิงบวกและการโค้ช พวกเขาเริ่มก่อตั้งทีมสหวิทยาการที่เป็นมืออาชีพ ช่วยให้ผู้ใช้ของพวกเขาเผชิญกับสถานการณ์ที่ ธรรมชาติที่หลากหลายมาก (กีฬา การทำงาน การศึกษา ส่วนบุคคล สังคม เพศวิทยา คลินิก ฯลฯ) พยายามที่จะเพิ่มประสิทธิภาพการทำงาน ความเป็นอยู่ที่ดี และความพึงพอใจกับ ชีวิต.

ทีมงาน UPAD ทำงานอย่างไร?

ทีมงาน UPAD ได้รับการจัดระเบียบเพื่อประเมินความต้องการที่แตกต่างกันของผู้ใช้

เพื่อให้หลังจากการให้คำปรึกษาเบื้องต้นฟรี เพื่อให้สามารถระบุได้ว่าผู้เชี่ยวชาญประเภทใดในทีมมีคุณสมบัติเหมาะสมที่สุดที่จะติดตามผู้ใช้แต่ละคนในกระบวนการพัฒนาของพวกเขา

ตั้งอยู่ในใจกลางกรุงมาดริด พวกเขาได้ขยายขอบเขตการดำเนินการด้วยข้อได้เปรียบที่นำเสนอโดยเทคโนโลยีใหม่ ๆ ที่นำเสนอ วิธีการทำงานที่เป็นนวัตกรรมใหม่และเฉพาะเจาะจงทั้งด้วยตนเองในเมืองหลวงและออนไลน์กับผู้คนจากภายในและภายนอกของเรา เส้นขอบ

ในฐานะนักจิตวิทยา ผู้เชี่ยวชาญของ UPAD ไม่ไว้วางใจการบำบัดที่ไม่มีที่สิ้นสุด ด้วยเหตุนี้ พวกเขาจึงตั้งเป้าหมายในการช่วยเหลือผู้คนที่มาที่ศูนย์ให้ทำตามเป้าหมายของตน ความท้าทาย รับความรับผิดชอบในการพัฒนาตนเองและบรรลุในอนาคตความสามารถในการควบคุมตนเองอย่างอิสระเมื่อเผชิญกับความท้าทายที่จะเกิดขึ้น ก่อนหน้านี้ให้อำนาจแก่พวกเขา มัน.

ที่ UPAD Psychology and Coaching พวกเขาคิดว่าแต่ละคนเป็นระบบที่ซับซ้อนซึ่งประกอบด้วยอุปกรณ์ต่างๆ ที่แสดงถึงด้านต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับชีวิตของพวกเขา (ส่วนตัว อารมณ์ความรู้สึก สังคม ครอบครัว การศึกษา อาชีพ ฯลฯ) ในแต่ละช่วงเวลาหรือสถานการณ์อาจเกิดขึ้นตลอดการพัฒนา ซึ่งทำให้เกิดความยุ่งยากในการทำงานที่เหมาะสมของระบบทั้งหมด กลไก.

เพื่อให้บรรลุเป้าหมายนี้ พวกเขาประเมินความเกี่ยวข้องในด้านต่างๆ ของผู้ใช้แต่ละรายที่เข้ามาที่ UPAD เพื่อให้สามารถระบุประเภทของเทคนิคและ กลยุทธ์สะดวกต่อการใช้ ที่ช่วยให้รู้จักตนเอง ยอมรับ และเอาชนะสถานการณ์ต่างๆ ที่อาจจะเกิดขึ้น ลัดเลาะ

แต่ละช่วงเวลามีความท้าทายซึ่งเป็นเหตุผลว่าทำไมพวกเขาจึงเสนอบริการด้านการดูแลและพัฒนาด้านจิตใจใน ทุกช่วงวัยที่ประกอบกันเป็นชีวิต ตั้งแต่เด็ก วัยรุ่น ผู้ใหญ่ คู่รัก ครอบครัว และ มากขึ้น

พื้นที่ของการแทรกแซงทางจิตวิทยา

ที่ UPAD พวกเขามุ่งเน้นไปที่การค้นหาตัวหารร่วมที่ต่ำที่สุดที่อยู่ภายใต้ฟิลด์หรือบริบทต่างๆ ของการแทรกแซงทางจิตวิทยาที่เราสามารถพบได้ ในทางปฏิบัติเพื่อที่จะสามารถเพิ่มประสิทธิภาพชุดของวัตถุประสงค์ซึ่งสอดคล้องกับพื้นที่ขนาดใหญ่ของงานที่จิตวิทยากล่าวถึง การค้นหาในหมู่พวกเขา:

• พฤติกรรมของเรา (แสดงให้เห็นในการแสดงที่เราได้รับในขอบเขตต่างๆ ที่ประกอบกันเป็นชีวิตของเรา)

• ความรู้สึกของเรา (แสดงออกในแง่ของความเป็นอยู่ที่ดีหรือไม่มีเลย ซึ่งเราประสบในชีวิตประจำวัน)

• และความคิดของเรา (รับผิดชอบต่อระดับความพึงพอใจของเรา)

การสานเครื่องจักสานเหล่านี้เข้าด้วยกัน พวกเขาสามารถกล่าวได้ว่าเป็นความรับผิดชอบที่แท้จริงสำหรับสภาวะของความคับข้องใจ ความไม่ไว้วางใจ หรือความกลัวของเรา ท่ามกลางสถานการณ์ประเภทต่างๆ เช่น:

• คนที่ไม่ไว้วางใจในความสามารถของเขาในการจัดการกับความสัมพันธ์ของเขากับผู้อื่นอย่างเพียงพอ
• มืออาชีพที่มีช่วงเวลาที่ยากลำบากในการทำงานเพราะพวกเขาไม่รู้สึกมีแรงจูงใจ ได้รับการยอมรับ หรือไม่รู้สึกว่าเข้ากับเพื่อนร่วมงานได้โดยตรง
• นักกีฬาที่พบว่าเป็นการยากที่จะเผชิญกับการแข่งขันด้วยประสิทธิภาพที่รับประกันว่าเพียงพอหรือใกล้เคียงกับที่พบในการฝึกซ้อมระหว่างการฝึกซ้อม
• นักเต้นหรือนักดนตรีที่พบว่าเป็นการยากที่จะควบคุมสภาวะตึงเครียดจากการออดิชั่นและคอนเสิร์ต
• นักเรียนหรือฝ่ายตรงข้ามที่ใช้เวลาทั้งคืนก่อนสอบและการทดสอบ
• เด็กผู้ชายที่มีช่วงเวลาที่ยากลำบากในการหลอมรวมการเลิกราหรือจัดการกับความสัมพันธ์ของเขากับเด็กผู้หญิงและในทางกลับกัน
• ผู้เรียกร้องตนเองที่ผิดหวังก่อนเริ่มโครงการเนื่องจากความคาดหวังสูง
• ผู้ที่ต้องการเพิ่มพูนความรู้ในตนเองและบรรลุระดับความเป็นอิสระในการจัดการบุคคลของตนในระดับที่สูงขึ้น เมื่อใดก็ตามที่มีความท้าทาย UPAD จะหาทางร่วมกับคนเหล่านี้ในการพัฒนาการควบคุมตนเองของพวกเขา โดยมุ่งเน้นไปที่แง่มุมที่พวกเขาสามารถควบคุมได้อย่างแท้จริง

จิตวิทยาและการโค้ช

จุดเน้นของผู้เชี่ยวชาญด้าน UPAD นั้นเน้นที่การผสมผสานแอพพลิเคชั่นต่างๆ ประเภทของเทคนิคการรักษา ที่มาจากสาขาจิตวิทยาและการโค้ช เพื่อปรับให้เข้ากับความต้องการเฉพาะที่นำเสนอโดยผู้ใช้แต่ละคนที่มาที่ศูนย์.

ดำเนินการตามแนวทางพื้นฐานมากขึ้น โดยอิงจากการฝึกอบรมเกี่ยวกับกลยุทธ์การจัดการทักษะทางจิตวิทยาสำหรับผู้ที่มีระดับต่ำกว่า ของความรู้ในเรื่องนี้ ไปสู่วิธีการที่มีคำสั่งน้อยกว่า ด้วยความปรารถนาที่จะสำรวจสถานการณ์ที่เป็นไปได้ใหม่ๆ ของการกระทำ โดยอิงจาก การฝึกสอน

หลักสูตรและการฝึกอบรม

ลักษณะเด่นอีกประการหนึ่งของ UPAD คือความมุ่งมั่นในการฝึกอบรมและความเป็นเลิศโดยเสนอการฝึกอบรมทั้งแบบตัวต่อตัวและออนไลน์ผ่านเว็บไซต์ในทุกสภาพแวดล้อม (กีฬา วิชาการ มืออาชีพ ส่วนบุคคล) ตามวัตถุประสงค์ที่แตกต่างกัน เช่น การป้องกัน การตระหนักรู้ การฝึกทักษะ และการพัฒนา ท่ามกลางคนอื่น ๆ.

การกล่าวถึงเป็นพิเศษสมควรได้รับส่วนร่วมในการฝึกภาคปฏิบัติตามหลักสูตรของนักศึกษามหาวิทยาลัยจากมหาวิทยาลัยต่างๆ ในชุมชนมาดริด (UCM, UNED, URJC, CUCC, UPC, VIU ฯลฯ) โดยเป็นติวเตอร์ภายนอกมากว่า 10 ปี และทันท่วงทีกับมหาวิทยาลัยนอกเรา เส้นขอบ

งานที่ให้ข้อมูล

ทีมงาน UPAD ตระหนักถึงความสำคัญของการถ่ายทอดความรู้, ทำให้จิตวิทยาเป็นที่รู้จักทั้งแก่ประชาชนเฉพาะทางและประชาชนทั่วไป, ทำหน้าที่เป็น "วิทยากร" ของวิธีการทำงาน (ในหลักสูตรการฝึกอบรมของตนเอง มืออาชีพสำหรับนักจิตวิทยา) และบทความต่าง ๆ ในหัวข้อต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับจิตวิทยาผ่านบล็อกของเว็บไซต์ (หนึ่งในบล็อกที่มีการใช้งานมากที่สุดใน เครือข่าย)

• ติดตามชมได้ที่ ทวิตเตอร์อย่างเป็นทางการ.