Education, study and knowledge

ความรุนแรงระหว่างเด็กกับพ่อแม่: มันคืออะไรและทำไมมันถึงเกิดขึ้น

ความรุนแรงระหว่างเด็กกับพ่อแม่ คือ ความรุนแรงที่เด็กกระทำต่อพ่อแม่. มักเกิดจากผู้ชายที่ยังไม่บรรลุนิติภาวะต่อแม่แม้ว่าจะไม่จำเป็นก็ตาม ความก้าวร้าวสามารถเป็นได้ทั้งทางร่างกายและจิตใจหรือทางวัตถุ และเกิดขึ้นซ้ำๆ โดยมีจุดประสงค์เพื่อรักษาการควบคุมพลวัตของครอบครัว ด้วยเหตุผลนี้ วงจรความรุนแรงที่เกิดขึ้นจึงส่งผลเสียต่อทั้งตัวเหยื่อและครอบครัวเอง

ในบทความนี้เราจะดูรายละเอียดเพิ่มเติมว่าความรุนแรงระหว่างเด็กกับพ่อแม่คืออะไร เหตุใดจึงเกิดขึ้นได้ และผลที่ตามมาคืออะไร

  • บทความที่เกี่ยวข้อง: "ความรุนแรงในครอบครัวและผลกระทบต่อเด็ก"

ความรุนแรงระหว่างเด็กกับพ่อแม่คืออะไร?

ความรุนแรงต่อผู้ปกครองเด็กเป็นความรุนแรงภายในครอบครัวประเภทหนึ่งที่มีลักษณะของการกระทำก้าวร้าวที่ผู้เยาว์กระทำต่อเขา ผู้ปกครอง ทำให้รู้สึกว่าถูกคุกคาม ข่มขู่ และถูกควบคุม (Paterson, Luntz, Perlesz & Cotton, 2002, อ้างโดย Gámez-Guadix & Calvete, 2012).

ในประมวลกฎหมายอาญาของสเปน ความรุนแรงต่อเด็กต่อพ่อแม่มีรูปแบบที่ชัดเจนในมาตรา 173(2) และถูกกำหนดให้เป็น "การกระทำทารุณกรรมอันเป็นนิสัยในสภาพแวดล้อมของครอบครัว" ซึ่งลักษณะสำคัญคือ ความสัมพันธ์ทางแพ่งหรือการอยู่ร่วมกันระหว่างเหยื่อและผู้รุกราน

instagram story viewer
ซึ่งไม่จำเป็นต้องบ่งบอกถึงความเชื่อมโยงทางชีวภาพระหว่างทั้งสอง (Molla-Esparza และ Aroca-Montolío, 2018) กล่าวอีกนัยหนึ่ง เหยื่อคือผู้ที่มีความรับผิดชอบทางแพ่งต่อผู้รุกราน แม้ว่าจะไม่ใช่ผู้ปกครองเสมอไปก็ตาม

คุณสมบัติหลัก

ความรุนแรงระหว่างเด็กกับพ่อแม่อาจเกิดขึ้นได้ทั้งในครอบครัวที่มีความสัมพันธ์ทางสายเลือด เช่นเดียวกับในครอบครัวอุปถัมภ์ ครอบครัวบุญธรรม หรือครอบครัวที่สร้างขึ้นมาใหม่ ในทำนองเดียวกัน ความก้าวร้าวอาจเป็นได้ทั้งทางตรงและทางอ้อม และ การล่วงละเมิดอาจเป็นได้ทั้งทางวาจา จิตใจ วัตถุหรือเศรษฐกิจ ร่างกายหรือทางเพศ.

การล่วงละเมิดดังกล่าวยังมีลักษณะเป็นการแสดงพฤติกรรมของการข่มขู่ การควบคุม การครอบงำหรืออำนาจ ในส่วนของผู้รุกรานซึ่งกระทำโดยเจตนาและอาจก่อให้เกิดอันตรายหรือความเจ็บปวดต่อผู้ เหยื่อ. ในทางกลับกัน ความก้าวร้าวสามารถดำเนินการโดยสมาชิกหนึ่งหรือหลายคนของนิวเคลียสของครอบครัว และมุ่งไปที่สมาชิกคนเดียวหรือหลายคนในตระกูลเดียวกัน

เนื่องจากเป็นปรากฏการณ์ที่สังคมยอมรับไม่ได้ ลักษณะเฉพาะอย่างหนึ่งของความรุนแรงต่อเด็กต่อพ่อแม่ก็คือ มักจะถูกเก็บซ่อนไว้ภายในครอบครัวซึ่งซ้ำเติมวงจรแห่งความรุนแรง ดังนั้นจึงเป็นปรากฏการณ์ที่ไม่เคยมีการศึกษาจนกระทั่งเมื่อไม่นานมานี้

โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อพูดถึงเด็กเล็ก ปรากฏการณ์นี้มักถูกปกปิดไว้ เนื่องจาก ความรับผิดชอบต่อพฤติกรรมของเด็กมักจะตกอยู่กับผู้ปกครองโดยสิ้นเชิง ในหลายกรณี แม่ใคร เป็นเป้าหมายของความก้าวร้าวในคนส่วนใหญ่.

ปัจจุบัน ความรุนแรงระหว่างเด็กกับพ่อแม่ได้รับความสนใจเป็นพิเศษ ด้วยเหตุนี้จึงมีวรรณกรรมเฉพาะเกี่ยวกับเรื่องนี้เป็นจำนวนมาก

  • คุณอาจจะสนใจ: "6 ระยะของวัยเด็ก (พัฒนาการทางร่างกายและจิตใจ)"

ทำไมถึงเกิดขึ้น?

Javier Urra นักจิตวิทยาคลินิกและ Ombudsman for Children of the Community of Madrid เป็นหนึ่งในผู้เชี่ยวชาญที่ได้รับการยอมรับมากที่สุดในด้านการสืบสวนและคำอธิบายเกี่ยวกับความรุนแรงระหว่างเด็กกับพ่อแม่

บอกเราว่าใน กรณีส่วนใหญ่ใช้สิทธิโดยผู้เยาว์ชายอายุระหว่าง 12 ถึง 18 ปีและความก้าวร้าวนั้นเกิดขึ้นกับแม่เป็นส่วนใหญ่ มักเป็นลูกคนโต แม้ว่าอาจเป็นลูกคนเล็กก็ตาม ซึ่งมักเกิดขึ้นเมื่อคนโตออกจากบ้านไปแล้ว

นักจิตวิทยาคนเดียวกันนี้อธิบายว่าความรุนแรงระหว่างเด็กกับพ่อแม่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาบุคลิกภาพและพฤติกรรมที่โดดเด่นของ เด็กซึ่งเป็นผลมาจากทั้งสังคมที่อนุญาตมากเกินไปและการเปิดรับความรุนแรงก่อนหน้านี้

จากเนื้อหาข้างต้น เราจะพิจารณาความสัมพันธ์ระหว่างความรุนแรงระหว่างเด็กกับผู้ปกครองและประสบการณ์ความรุนแรงภายในและภายนอกครอบครัวโดยสังเขป สาเหตุบางประการที่ทำให้ความรุนแรงระหว่างเด็กกับพ่อแม่ทวีความรุนแรงขึ้นภายในครอบครัว.

ความสัมพันธ์ระหว่างความรุนแรงระหว่างเด็กกับผู้ปกครองกับการสัมผัสกับความรุนแรง

Urra (2006) ไม่ได้กล่าวว่าองค์ประกอบบางประการที่เกี่ยวข้องกับความรุนแรงระหว่างเด็กกับพ่อแม่และเป็นปัจจัยเสี่ยงที่สำคัญดังต่อไปนี้:

  • เรียนรู้ความรุนแรงแทนเช่น การปฏิบัติต่อบิดาต่อมารดา.
  • เรื่องลูกที่พ่อแม่แยกทางกันก็เกิดขึ้นได้ โดยอิทธิพลของความคิดเห็นของบิดาที่มีต่อมารดาและในทางกลับกัน รวมถึงบางรูปแบบการใช้ชีวิตคู่ใหม่ด้วย
  • ในเด็กชายที่รับเลี้ยงบุตรบุญธรรมอาจเกิดขึ้นได้เนื่องจากประวัติความรุนแรงหรือรูปแบบการเลี้ยงดูแบบประจบประแจงที่ชดเชยการขาดสายสัมพันธ์ทางสายเลือด

ในทางกลับกัน Molla-Esparza และ Aroca-Montolío (2018) ในการทบทวนวรรณกรรมทางวิทยาศาสตร์เกี่ยวกับความรุนแรงต่อเด็กต่อพ่อแม่ บอกเราว่าพฤติกรรมรุนแรงเกิดขึ้นเมื่อบุคคล ได้เรียนรู้การใช้กำลังทุกรูปแบบกับบุคคลอื่นเป็นกลไกในการบรรลุวัตถุประสงค์ แก้ปัญหา ระงับข้อขัดแย้งภายในกรอบที่มีความไม่สมดุลของอำนาจจริงหรือที่เห็นได้

อย่างหลังถูกเพิ่มเข้าไปในการศึกษาเกี่ยวกับแบบจำลองเชิงอธิบายของทฤษฎีความรุนแรงระหว่างรุ่นซึ่ง รายงานว่าการสังเกตหรือประสบการณ์การล่วงละเมิดเป็นปัจจัยเสี่ยงที่ก่อให้เกิดความรุนแรงได้อย่างไร เด็ก-ผู้ปกครอง

กล่าวอีกนัยหนึ่ง การเปิดรับความรุนแรงโดยตรงหรือโดยอ้อม ซึ่งเหนือสิ่งอื่นใดนำมาซึ่งการปฏิเสธไม่ได้ พฤติกรรมที่ไม่เหมาะสมอย่างแน่นหนาความน่าจะเป็นในการพัฒนาความรุนแรงจากเด็กสู่เด็กเพิ่มขึ้น ผู้ปกครอง. การสัมผัสดังกล่าวมักเกิดขึ้นภายในบ้านแม้ว่าจะเกิดขึ้นได้บนถนนหรือในสภาพแวดล้อมอื่นๆ ใกล้เคียงก็ตาม

  • บทความที่เกี่ยวข้อง: "ความรุนแรง 11 ประเภท (และความก้าวร้าวประเภทต่างๆ)"

ทวีความรุนแรงขึ้นเนื่องจากความรุนแรงสองทางภายในครอบครัว

ตามบรรทัดที่แล้ว Sancho, 2016 บอกเราว่าความรุนแรงระหว่างเด็กกับพ่อแม่เป็นปรากฏการณ์ที่ไม่เพียง แต่เป็นปัญหาสำหรับเด็กเท่านั้น แต่ยังรวมถึงครอบครัวโดยรวมด้วย ที่เป็นเช่นนี้เพราะในแง่หนึ่ง ความรุนแรงแบบไดนามิกมักจะประสบกับสมาชิกทุกคนในครอบครัวในทางลบ ในทางกลับกัน ความรุนแรงในครอบครัวทุกประเภท มีชุดขององค์ประกอบที่พูดถึงพลวัตเชิงสัมพันธ์และความขัดแย้ง และไม่ใช่แค่บุคคลเท่านั้น

ตัวอย่างเช่น บ่อยครั้งที่มีความพยายามอย่างสิ้นหวังที่จะฟื้นฟูลำดับชั้น ซึ่งทำให้เกิดพลวัตของความรุนแรง สองทิศทางซึ่งทั้งสองฝ่ายถูกมองว่าเป็นการรุกรานถือเป็นรูปแบบหนึ่งของการป้องกันตัวเอง (Molla-Esparza และ Aroca-Montolío, 2018). สิ่งนี้ทำให้วัฏจักรของความรุนแรงทวีความรุนแรงและยาวนานขึ้น อย่างไรก็ตาม พลวัตเหล่านี้ซึ่งนำไปสู่ความสัมพันธ์ที่รุนแรงนั้นสามารถติดตาม ระบุ และแก้ไขได้

ผลกระทบทางอารมณ์ในผู้ปกครองและกลยุทธ์การป้องกัน

เราได้เห็นแล้วว่าความรุนแรงระหว่างเด็กกับพ่อแม่คือการที่เด็กทำพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสมต่อพ่อแม่หรือต่อผู้ที่ทำหน้าที่ดังกล่าว สุดท้ายนี้ เกิดขึ้นโดยตั้งใจหรือตั้งใจ รวมทั้งเกิดขึ้นซ้ำๆ ล่วงเวลา.

ควรสังเกตว่าสององค์ประกอบก่อนหน้านี้คือความตั้งใจและการทำซ้ำเป็นปัจจัยกำหนดพฤติกรรมที่จะเป็น ระบุว่าเป็นการล่วงละเมิด และแตกต่างจากความก้าวร้าวเฉพาะที่ไม่ถือว่าเป็นความรุนแรงระหว่างเด็กกับพ่อแม่ (Molla-Esparza และ Aroca-Montolío, 2018).

ในทางกลับกัน จุดประสงค์ในทันทีของการใช้ความรุนแรงไม่ได้ก่อให้เกิดอันตรายมากเท่ากับการควบคุมพลวัตที่เกิดขึ้นกับเหยื่อ อย่างไรก็ตาม ความเสียหายเป็นหนึ่งในผลลัพธ์ที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ เนื่องจากขอบเขตดังกล่าวถูกไล่ตามด้วยความรุนแรงทางจิตใจ อารมณ์ ร่างกาย หรือเศรษฐกิจ

ผลที่ตามมาที่สำคัญคือ ประสบการณ์อันยาวนานของความทุกข์และความคับข้องใจในผู้ปกครองเนื่องจากสถานการณ์ความรุนแรงและเนื่องจากความรู้สึกขาดทรัพยากรที่จะหลีกเลี่ยงหรือตอบโต้ นอกจากนี้ยังอาจบ่งบอกถึงปัญหาที่สำคัญกับคู่ครองหรือผู้ที่ดูแลเด็กร่วมกัน

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ขึ้นอยู่กับความถี่และความรุนแรงของการโจมตี ความรุนแรงระหว่างเด็กกับผู้ปกครองอาจนำไปสู่การปกปิด ความรู้สึกผิด ความละอายใจ และความรู้สึกล้มเหลว โดยกล่าวถึงผลกระทบทางอารมณ์หลักบางประการใน ผู้ปกครอง.

ในที่สุด จากการวิจัยของ Molla-Esparza และ Aroca-Montolío (2018) ระดับความไร้สมรรถภาพและความสับสนที่สูงขึ้นในส่วนของ สิ่งเหล่านี้ ความเสี่ยงของการทำให้วงจรความรุนแรงคงอยู่ต่อไปมีมากขึ้น เนื่องจากมันถูกสร้างขึ้นระหว่างความต้องการที่จะยอมแพ้ และในทางกลับกัน ความต้องการที่จะ ป้องกัน; ด้วยเหตุผลนี้ กลยุทธ์การป้องกันและการแทรกแซงจึงต้องดำเนินการเพื่อทำลายพลวัตการบีบบังคับของวงจรดังกล่าว

การอ้างอิงบรรณานุกรม:

  • โมลลา-เอสปาร์ซา, ซี. และ Aroca-Montolío, C. (2018). ผู้เยาว์ที่ทำร้ายพ่อแม่: คำจำกัดความที่ครอบคลุมและวงจรความรุนแรง หนังสือประจำปีจิตวิทยากฎหมาย 28: 15-21
  • ซานโช, เจ. แอล. (2016). ความรุนแรงระหว่างเด็กกับผู้ปกครอง: ลักษณะทางจิตสังคมของวัยรุ่นและผู้ปกครองที่มีความขัดแย้งรุนแรงในครอบครัว วิทยานิพนธ์ปริญญาเอก คณะจิตวิทยา Computense University of Madrid.
  • โรดริเกซ, เอ็น. (2017). การศึกษาความรุนแรงระหว่างเด็กกับพ่อแม่: การวิเคราะห์คดีในศาลเยาวชน โครงการปริญญาสุดท้ายทางจิตวิทยา Universitat Jaume I.
  • Gamez-Guadix, ม. และคาลเวเต, อี. (2012). ความรุนแรงระหว่างเด็กกับพ่อแม่และความเกี่ยวข้องกับความรุนแรงในชีวิตสมรสและความก้าวร้าวระหว่างพ่อแม่กับลูก โรคจิต, 24(2): 277-283.
  • อูรา, เจ. (2006). เผด็จการตัวน้อย. เมื่อผู้ปกครองตกเป็นเหยื่อ ขอบเขตของหนังสือ: มาดริด

ความอาวุโส: คืออะไรและจะใช้ประโยชน์จากมันอย่างไรในองค์กร

มีคำศัพท์แองโกล-แซกซอนที่กำลังเฟื่องฟูในสภาพแวดล้อมการทำงานในขณะนี้ว่า RAE ให้นิยามว่า "เหนือกว่า...

อ่านเพิ่มเติม

นักจิตวิทยาที่ดีที่สุด 8 คนใน Juriquilla (Santiago de Querétaro)

Juriquilla เป็นย่านที่อยู่อาศัยขนาดใหญ่ของชาวเม็กซิกันที่ตั้งอยู่ในพื้นที่ทางตอนเหนือของเมือง San...

อ่านเพิ่มเติม

นักจิตวิทยา Claudia Marcela Avendaño Ruiz

ฉัน Marcela Avendaño นักจิตวิทยาคลินิกและการศึกษา จบการศึกษาจากมหาวิทยาลัย Santo Tomas de Aquino ...

อ่านเพิ่มเติม