Thinking Styles คืออะไร และพัฒนาได้อย่างไร?
รูปแบบการคิดพบได้ในเปลือกสมองซึ่งมีการจัดระเบียบความคิดและกระบวนการทางปัญญาที่รู้ตัวและไม่รู้ตัว. เราต้องเข้าใจ คือ สมองแบ่งออกเป็น 2 ซีก คือซีกขวา ซึ่งสัมพันธ์กับความไวและความใกล้ชิด และทางซ้ายซึ่งเกี่ยวข้องกับเหตุผลมากกว่า ไม่ได้หมายความว่าฝ่ายใดฝ่ายหนึ่งกีดกันอีกฝ่ายหนึ่ง หรือข้อเท็จจริงที่ว่าไม่มีอำนาจเหนือกว่าขัดขวางเรา การเข้าถึงบางทักษะแต่เราจะมีความสามารถโดยกำเนิดที่ง่ายกว่า ทางผ่าน.
สิ่งแรกที่เราจะกำหนดคือรูปแบบความคิดซึ่งพัฒนาในรูปแบบต่างๆ การเข้าใจว่าเรามีความบกพร่องทางพันธุกรรมหรือชีวภาพขั้นพื้นฐานที่จะทำให้เรามีแนวทางในการพัฒนาของเรา ระบบประสาท สภาพแวดล้อมยังมีส่วนร่วมในการพัฒนารูปแบบความคิด การเลี้ยงดู ครอบครัว ประสบการณ์ การศึกษาที่ได้รับ และทุกสิ่งที่มีผลกระทบต่อพัฒนาการของเด็กและ วัยรุ่น.
เมื่อสิ้นสุดวัยรุ่นและเข้าสู่วัยผู้ใหญ่ บุคคลจะนิยามว่าอะไรคือหรืออะไรคือรูปแบบการคิดที่โดดเด่นที่สุดของพวกเขา ต่อไปเราจะให้คำจำกัดความเพื่อทำความเข้าใจว่าสิ่งเหล่านี้ส่งผลกระทบต่อชีวิตผู้คนในเชิงบวก (ในแง่ลบ) หรือเชิงลบ (ในเงามืด) อย่างไร ดังนั้นตามที่ดร. เบนซิเกอร์ ผู้ใช้เวลาส่วนใหญ่ในชีวิตในการศึกษาพัฒนาการของสมอง
บ่งชี้ว่าสมองส่วนพิเศษทั้งสี่ส่วน ได้แก่ หน้าผากขวา หน้าผากซ้าย ซ้ายฐาน และฐานขวา.- เราแนะนำให้คุณอ่าน: “การคิดแบบทวิภาวะ: คืออะไร และส่งผลอย่างไรต่อเรา”
ลักษณะของรูปแบบการคิด
รูปแบบการคิดแต่ละแบบมีลักษณะพิเศษบางอย่าง ไม่ได้หมายความว่าแบบใดแบบหนึ่งดีกว่า แต่เมื่อคนๆ นั้นตระหนักถึงลักษณะของพวกเขา ลักษณะเฉพาะและความเป็นไปได้ มันสามารถไหลได้อย่างเป็นธรรมชาติ และแน่นอนว่าสร้างผลกระทบที่มากขึ้นต่องานและความท้าทายที่รับเข้ามา วันต่อวัน ดังนั้นลักษณะเฉพาะของรูปแบบการคิดแต่ละแบบคืออะไร?
1. ด้านหน้าซ้าย
เริ่มกันที่ด้านหน้าซ้าย คนที่พัฒนาการครอบงำด้วยความคิดรูปแบบนี้มักจะรับรู้ความเป็นจริงจากการวิเคราะห์ พวกเขาเข้มงวดในการตัดสินใจ, ตรรกะ, ของโครงสร้างทางคณิตศาสตร์และตัวเลข, พวกเขารู้สึกสบายใจมากที่จะเข้าใจความเป็นจริงบนพื้นฐานของตรรกะเชิงปฏิบัติ, เชิงปริมาณ พวกเขาไม่มีปัญหาในการให้คำแนะนำ การประเมิน และการเป็นผู้นำ พวกเขาชอบคำพูดที่แม่นยำ แบบจำลอง และ ทฤษฎี, ดำเนินการกับสมมติฐานและข้อเท็จจริง, แสวงหาความชัดเจนเป็นแหล่งข้อมูลหลักในการตัดสินใจ, มีความเข้มงวด ในการดำเนินการของเขา
กระบวนการเรียนรู้ของพวกเขาถูกสร้างขึ้นจากการใช้เหตุผลของความคิดและแนวคิด การให้คุณค่ากับการคิดเชิงตรรกะและข้อเท็จจริงและข้อมูลที่รองรับ แสดงให้เห็นว่า สำหรับพวกเขาแล้ว ทฤษฎีและสูตรการปรุงยามีความสำคัญมาก ด้วยวิธีนี้ พวกเขาจึงข้ามไปที่การเรียนรู้แนวคิดและแนวคิดใหม่ๆ ของ โลก. ความสามารถโดยกำเนิดของพวกเขาทำให้พวกเขาตัดสินใจยากและซับซ้อน พวกเขากำหนดเป้าหมายได้ง่ายมาก กำหนดลำดับความสำคัญและชี้แจงวัตถุประสงค์ วิเคราะห์ปัญหา
การเจรจาเป็นหนึ่งในพรสวรรค์ที่ยอดเยี่ยมของเขา. พวกเขาแก้ปัญหาทางการเงินและระบุตัวแปรต่างๆ โดยใช้ความแม่นยำ ตรรกะ และการคิดวิเคราะห์ พวกเขาเป็นผู้เชี่ยวชาญ ในการวินิจฉัยและกำหนดบรรทัดเพื่อเปลี่ยนสิ่งที่ไม่ได้ผลและในตรรกะนี้ สิ่งที่ควรทำ การวิเคราะห์ต้นทุนและผลประโยชน์ ทำให้เกิดผล. พวกเขามีวิสัยทัศน์ระยะยาวที่มีความสามารถพิเศษในการเพิ่มผลตอบแทนจากการลงทุนให้ได้สูงสุด
ใน Luz สไตล์นี้มักจะนำเสนอผลลัพธ์ที่สูงเนื่องจากพวกเขาเป็นคนที่มุ่งเน้นความสำเร็จและมีการแข่งขันสูง เป็นผู้นำที่แข็งแกร่งและเด็ดขาด เป็นผู้เชี่ยวชาญ ในเงามืด พวกเขาคือคนที่บอกให้พวกเขามองข้ามเป้าหมาย นำพวกเขาไปสู่ความเป็นปัจเจกนิยมและความเห็นแก่ตัว วิพากษ์วิจารณ์ ไม่สบอารมณ์ และเข้ากับคนอื่นยาก
2. เหลือฐาน
ตอนนี้ การครอบงำฐานด้านซ้ายหมายถึงการดูแล มีแนวโน้มที่จะอนุรักษ์นิยม, มีความละเอียดรอบคอบ, มีขั้นตอนสูง, เป็นลำดับ. พวกเขาคุ้นเคยกับการวางแผนเป็นอย่างดี โดยมีโครงสร้างตามลำดับในขั้นตอน พวกเขาตัดสินใจและดำเนินการตั้งแต่การวางแผน การทวนสอบ และวิธีการ กระบวนการเรียนรู้ของเขาผ่านการทดสอบทางทฤษฎี นั่นคือ หลักฐานและโครงสร้าง กระบวนการเรียนรู้ของพวกเขาเกิดขึ้นจากการค้นพบตัวเอง ซึ่งนำไปสู่การสร้างแนวคิดและใช้งานง่าย พวกเขาแสวงหาการสำรวจความอยากรู้อยากเห็นเป็นแหล่งการเรียนรู้โดยให้คุณค่ากับความเป็นไปได้ที่ซ่อนอยู่และไม่ชัดเจน
ความสามารถโดยกำเนิดของพวกเขาช่วยให้พวกเขาใช้และตรวจสอบงานที่เรียนรู้ตามลำดับ พวกเขามีประสิทธิภาพมากในระดับขั้นตอน ปฏิบัติตามตารางเวลาและ กำหนดเส้นตาย, เพิ่มประสิทธิภาพของเวลาและประสิทธิภาพในกระบวนการ, ใส่ใจในรายละเอียดสูง, เป็นไปตามมาตรฐาน, นโยบายและมาตรฐาน ขั้นตอน
ที่ Luz พวกเขาระมัดระวังอย่างมากในกระบวนการและรายละเอียด พวกเขามองหาระเบียบและการวางแผนซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของขั้นตอน ทำงานหนัก มีประสิทธิผล เชื่อถือได้ และพิถีพิถัน ในเงามืดพวกเขามักจะแสดงพฤติกรรมบังคับและอาจเข้มงวดจนต้องปรับตัวให้เข้ากับการเปลี่ยนแปลงและกระบวนการใหม่ คุณลักษณะนี้ไม่อนุญาตให้พวกเขารับความท้าทายและแนวโน้มใหม่ ๆ พวกเขาอาจถูกมองว่าน่าเบื่อหรือซ้ำซากจำเจ ทนต่อการเปลี่ยนแปลงและดันทุรัง.
3. ด้านหน้าขวา
ด้านหน้าขวานำเสนอ โครงสร้างทางศิลปะ พวกเขามีความคิดสร้างสรรค์ สร้างสรรค์ และเป็นศิลปิน พวกเขาเชื่อมโยงกับการบูรณาการแบบองค์รวม พวกเขาแสดงความคิดและแนวคิดได้อย่างง่ายดาย พวกเขาใช้งานง่าย สร้างสรรค์ สร้างสรรค์ เชิงพื้นที่ เพ้อฝัน. พวกเขาแสดงความเชื่อมโยงสูงกับธรรมชาติ ด้วยความทันสมัย พวกเขาประมวลผลข้อมูลจาก การสร้างมโนทัศน์และการสังเคราะห์ โลกาภิวัตน์ การแสดงโดยสมาคมและการบูรณาการผ่านภาพและ คำอุปมา กระบวนการเรียนรู้ของเขาเกิดขึ้นผ่านการฟัง การแบ่งปันความคิด การให้คุณค่ากับความคิดเชิงสัญชาตญาณ และประสบการณ์ของการเป็น
ความสามารถโดยกำเนิดของพวกเขาช่วยให้พวกเขาสร้างความคิดใหม่ ๆ พวกเขาคิดค้นและออกแบบผลิตภัณฑ์ กระบวนการ และบริการใหม่ ๆ พวกเขาสามารถเชื่อมโยงความเป็นจริงกับ แนวโน้ม, ท้าทายพวกเขาด้วยการแก้ปัญหาที่เป็นไปไม่ได้, ความคิดสร้างสรรค์ที่กว้างขวาง, การจ้องมองของพวกเขาก่อกวน ดังนั้นพวกเขาจึงนำเสนอโซลูชั่นที่ไม่ใช่แบบดั้งเดิม, พวกเขาเป็นเชิงพื้นที่, ทางร่างกาย, มีศิลปะ สามารถเอาชนะความคิดของตนได้ เป็นผู้มีอิทธิพล เป็นผู้ประกอบการ มองเห็นปัญหาในสถานการณ์ที่ซับซ้อน เป็นนักเจรจาต่อรอง ผู้นำที่มีเสน่ห์
มองในแง่ดี พวกเขาก่อกวน แสวงหานวัตกรรมในโครงการ มุ่งเน้นไปที่การเคลื่อนไหวและการสร้างสรรค์แนวคิดใหม่ๆ กระแสพลังงานสูงในเรื่องที่สร้างสรรค์ ผู้นำที่มีวิสัยทัศน์ ในเงามืดพวกเขาสามารถนำเสนอความไม่มั่นคงในระยะยาวและอาจต้องการการกระตุ้นมากเกินไปจากสภาพแวดล้อมสำหรับแรงจูงใจ กระจัดกระจายและเพ้อฝัน ขาดการเชื่อมต่อจากความรู้สึกแห่งความเป็นจริง
4. ฐานด้านขวา
ในที่สุดเราก็มีสไตล์พื้นฐานที่ถูกต้องซึ่งโดดเด่นด้วยความสามารถสูงในการเชื่อมต่อกับผู้คน พวกเขามีความเห็นอกเห็นใจ ใกล้ชิด อ่อนไหวต่อพฤติกรรมที่ไม่ใช่คำพูด เชื่อมโยงทางอารมณ์มาก พวกเขามีสัญชาตญาณ เป็นจังหวะ รวมข้อมูลผ่านประสบการณ์ ระดมโดยหลักความสุข เกี่ยวข้องอย่างมากกับความรักและ ความใกล้ชิด.
ความสามารถที่มีมาแต่กำเนิดทำให้พวกเขาเชื่อมต่อกับผู้คน สร้างสะพานเชื่อมสัมพันธ์ ซึ่งมีผลกระทบสำคัญในการสร้าง เป็นของและชุมชน พวกเขาสามารถถ่ายทอดความคิดและให้ความรู้แก่ผู้คนจากความเห็นอกเห็นใจ พวกเขาให้ประสบการณ์ความเป็นอยู่ที่ดีและ บริการ, พวกเขาสร้างแรงบันดาลใจ, พวกเขาไม่แสวงหาผลประโยชน์โดยพลการ, พวกเขามุ่งเน้นที่ win-win เหนือสิ่งอื่นใด, ความสามารถในการอ่านไม่จำเป็นต้อง วาจา
แสงคือคนที่มักจะเชื่อมโยงกับความรู้สึกและด้วยการฟังพวกเขาขอให้เข้าใจประสบการณ์ของ ผู้คนเห็นอกเห็นใจผู้อื่นแสวงหาความสามัคคีชอบและสนุกกับการแบ่งปันสนับสนุนและประเมิน พฤติกรรม ในเงามืดพวกเขาสามารถเก็บสิ่งต่าง ๆ ไว้เป็นส่วนตัวและติดอยู่กับอารมณ์ต่าง ๆ พวกเขาสามารถเบี่ยงเบนความสนใจจากกิจกรรมต่าง ๆ ได้ง่าย ความสัมพันธ์และสูญเสียโฟกัสของงาน พวกเขาสามารถตกอยู่ในการตัดสินคุณค่าและสร้างความเชื่อมโยงเชิงอัตวิสัยโดยสื่อกลาง อารมณ์ อาจเป็นเรื่องยากสำหรับพวกเขาที่จะกำหนดขอบเขตที่ชัดเจนกับผู้คนและบิดเบือนกระบวนการ
ทฤษฎีรูปแบบการคิด
สิ่งสำคัญคือต้องรู้การครอบงำของเราเพื่อเริ่มพัฒนาโครงสร้างของเรา ความคิดเสริมซึ่งจะเป็นผู้ร่วมมือที่สามารถดึงเราไปสู่การรับรู้ในรูปแบบต่างๆ ความเป็นจริง. โดยปกติเราพัฒนารูปแบบที่โดดเด่น (unimodal) และแบบเสริมตามลำดับ (bimodal) มีคนที่สามารถพัฒนารูปแบบความคิดสามรูปแบบ (trimodal) และ ถึงสี่เหมือนกัน (quatrimodal) สองอันสุดท้ายนี้เป็นกรณีพิเศษจริง ๆ และไม่ใช่เรื่องธรรมดา แต่ผู้ที่มาพัฒนาพวกมันมีความท้าทายที่สำคัญในระดับอารมณ์: ความวิตกกังวล.
สมองไม่ได้สื่อสารในแนวทแยงมุม ต้องใช้ความพยายามอย่างมากในการทำเช่นนี้ ด้วยเหตุผลนี้ที่พบบ่อยที่สุดคือถ้าคนมีอำนาจเหนือกว่า ส่วนเสริมของ Frontal ด้านซ้ายคือ Right Frontal หรือ Left Basal โดยปล่อยให้ถูกผลักไสไปที่ Right Basal ด้วยเหตุผลนี้เอง มันบ่งบอกถึงความพยายามทางสมองที่ยอดเยี่ยม สำหรับ Frontal ด้านซ้ายเพื่อพัฒนา Basal ด้านขวา ไม่ใช่เรื่องปกติ แต่อาจเกิดขึ้นได้ตามลำดับของการปรับตัวและวิวัฒนาการ มนุษย์.
ทฤษฎีรูปแบบการคิดนำเสนอโดย Dr. Bezinger จิตแพทย์; รับการวิเคราะห์และข้อค้นพบของ Dr. Carl Jung จิตแพทย์และนักจิตวิทยาชาวสวิสผู้ก่อตั้งโรงเรียนจิตวิทยาวิเคราะห์ ในการเสด็จเยือนชนเผ่าอะบอริจินของออสเตรเลีย อเมริกา แอฟริกา พระองค์ทรงสังเกตเห็นว่าชนเผ่าเหล่านั้นมีภาษาที่เหมือนกันแม้ในขณะที่พวกเขาไม่ได้สื่อสารกันก็ตาม ซึ่งหลังจากผ่านไปหลายปี กลายเป็นรูปแบบความคิดของเขาโดยนำเสนอหน้าที่เฉพาะสี่ประการที่เขาตั้งชื่อ: การคิด, สัญชาตญาณ - ความรู้สึก - ความรู้สึกและแนวคิดของ การเก็บตัว / การเก็บตัว.
นี่คือวิธีที่ดร. Bezinger ได้รวมผลงานของ Jung เข้ากับการค้นพบต่างๆ ของประสาทวิทยา ซึ่งนำเธอไปสู่การกำหนดรูปแบบที่เป็นปัญหา มีรูปแบบและเทคนิคต่างๆ ที่ใช้ประโยชน์จากการพัฒนาและกระตุ้นการเชื่อมต่อของโครงข่ายประสาทเทียมใหม่ สิ่งสำคัญคือต้องรู้ว่าสิ่งที่เราถนัดคืออะไร เริ่มจากสิ่งนี้ เราพัฒนาการปรับเปลี่ยนที่ยั่งยืน กิจกรรมที่สร้างความท้าทายในระดับสมองและกระตุ้นให้ระบบประสาทของเราทำงานแตกต่างออกไป การพัฒนาเกิดขึ้นในขอบเขตที่บุคคลปล่อยให้ความรู้สึกไม่สบายเป็นพื้นฐานของประสบการณ์ เปิดเผยตัวเองสู่ความเป็นจริงใหม่ ๆ และวิธีการกระตุ้นการประมวลผลข้อมูลและความยืดหยุ่น จิต.
ในระดับการรักษามีเครื่องมือที่มาพร้อมกับการพัฒนาการเชื่อมต่อของเส้นประสาทใหม่ กระบวนการที่ไม่ได้เรียนรู้จำเป็นต้องมีการฝึกฝนและวิธีการ. ภาษาเป็นหนึ่งในเครื่องมือที่เข้าถึงได้มากที่สุดเมื่อสร้างความคิดและการรับรู้ใหม่ๆ ในที่สุดมันก็ถูกกระตุ้นผ่านความคิด ซึ่งต้องใช้สัญลักษณ์ทางภาษาเพื่อความถูกต้อง การดำเนินการ ในฐานะนักบำบัด ฉันมีโครงการต่างๆ ที่เอื้อต่อการพัฒนาผู้คนใน สภาพแวดล้อมและกระบวนการชีวิตที่แตกต่างกัน สำหรับข้อมูลเพิ่มเติม ฉันขอเชิญคุณติดต่อ กับฉัน.