Ricopathy โรคเด็กรวย
เขา กลุ่มอาการเด็กรวย o "Richopathy" ไม่ใช่ความผิดปกติที่เป็นผลโดยตรงจากการเติบโตในครอบครัวที่ร่ำรวย แต่เป็นปรากฏการณ์ที่ส่งผลกระทบต่อเด็กที่มาจากครอบครัวที่ร่ำรวยและชนชั้นกลาง มันเกี่ยวข้องกับเด็กที่ได้รับ นิสัยเสียและนิสัยเสีย ตลอดชีวิตซึ่งมักจะนำไปสู่ปัญหาต่าง ๆ ในอนาคต
การศึกษาที่เด็กได้รับมีความสำคัญต่อพัฒนาการทางอารมณ์ในอนาคต
ดังนั้น, ไม่ใช่เงื่อนไขที่เกี่ยวข้องกับชนชั้นทางสังคม แต่มีอิทธิพลต่อการศึกษาที่พ่อแม่มอบให้เด็ก. บางครั้งเราเห็นผู้ปกครองไม่ว่าพวกเขาจะร่ำรวยหรือไม่ก็ตามที่พยายามชดเชยเวลาที่ขาดหายไปและความสนใจด้วยการซื้อ ของขวัญให้ลูก หรือเราเห็นพ่อแม่กดดันลูกมากเกินไปเพื่อให้เก่ง พักผ่อน.
ในสถานการณ์เหล่านี้ พฤติกรรมของผู้ปกครองในหลายกรณีคือการปกป้องมากเกินไปและในหลายๆ กรณีคือการให้ การเข้าถึงสินค้าทางวัตถุมากเกินไปนำไปสู่ปัญหาต่าง ๆ ในการพัฒนาอารมณ์ของ เด็ก. รูปแบบการศึกษานี้จะแสดงออกในเด็กชายและเด็กหญิงในรูปแบบต่างๆ: ทางจิตวิทยา (ความเครียด การขาดความสนใจ ความก้าวร้าว,ความผิดปกติทางพฤติกรรม, ความวิตกกังวล) หรือทางร่างกาย (ปวดหัว อาเจียน ท้องเสีย)
เด็กเกียจคร้าน เกียจคร้าน มีความอดทนน้อยต่อความคับข้องใจ
แนวคิด ริโคพาธี เกิดขึ้นจากหนังสือของศาสตราจารย์แห่งมหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ด Ralph Minear ที่ชื่อว่า: “เด็กชายผู้มีทุกอย่างเกินตัว”. ในหนังสือเล่มนี้ผู้เขียนระบุว่า:
“เด็กที่ถูกเอาอกเอาใจมาทั้งชีวิตอาจมีปัญหาร้ายแรงตามมาในชีวิตรวมถึงความลำบากทางอารมณ์ด้วย ผลที่ตามมาได้แก่: การดื่มแอลกอฮอล์หรือกัญชามากเกินไป การเลือกปฏิบัติต่อผู้อื่น และปัญหาพฤติกรรมร้ายแรง หรือ เกียจคร้านและไม่ค่อยอดทนต่อความคับข้องใจ เพราะไม่เคยกระวนกระวายกับการขวนขวาย และได้รับสิ่งที่ตนมีเสมอมา ที่รัก".
พ่อแม่ที่มีลูกเป็น Rich Kid Syndrome เป็นอย่างไร?
ในหนังสือเล่มเดียวกัน มิเนียร์เล่าถึงลักษณะของพ่อแม่ที่ลูกต้องทนทุกข์ทรมานจากโรคเลือดคั่ง ผู้ปกครอง พวกเขามักจะพบอย่างน้อยหลายจุดเหล่านี้:
- พวกเขามักจะมอบของขวัญให้กับลูกๆ โดยทั่วไปจะแพงในเวลาที่ไม่ใช่วันเกิด วันคริสต์มาส หรือผลรางวัลบางอย่าง (เช่น ผ่านทุกวิชา)
- แจกผลิตภัณฑ์เทคโนโลยีล้ำสมัยอย่างสม่ำเสมอ โดยไม่จำเป็นและไม่ต้องใช้ความพยายามใดๆ เช่น ซื้อไอโฟนรุ่นใหม่ล่าสุดให้เขา ทั้ง ๆ ที่มีเครื่องเก่าอยู่แล้วและไม่ต้องการ
- เลื่อนค่าใช้จ่ายในครอบครัว เพื่อเติมเต็มความปรารถนาของลูกๆ ตัวอย่างเช่น ซื้อรถใหม่ (เมื่อคุณมีรถที่ใช้งานได้ดีอยู่แล้ว) เพราะลูกชายของคุณถามหาอยู่เรื่อยๆ
- ให้เงินกับลูก ๆ ของคุณ โดยไม่หวังผลตอบแทนหรือทำความดี
- ให้เด็กมีส่วนร่วมกับกิจกรรมประจำวันหลายๆ อย่าง และกดดันพวกเขามากเกินไปเพื่อให้ดีกว่าที่เหลือ: เรียนกีตาร์ เต้นรำ เต้นรำ ฯลฯ
- ทิ้งลูกไว้ในความดูแลของคนอื่นเกือบทั้งวันและไม่ตอบสนองความต้องการทางอารมณ์ของคุณ
- ชดเชยการขาดความสนใจของคุณด้วยของขวัญ ประเภทวัสดุ.
- มีการป้องกันมากเกินไป และไม่เข้มงวดพอเมื่อลูกทำผิด
นี่เป็นเพียงลักษณะบางประการที่อาจทำให้เกิดโรคเด็กรวย แต่แรงจูงใจของผู้ปกครองมักจะแตกต่างกันไป หลายครั้งพวกเขาต้องทำงานเร่งรีบจนไม่มีเวลาให้การศึกษาแก่ลูกในทางที่ถูกต้อง
เด็กที่มีทุกอย่างแต่รู้สึกว่างเปล่า
น่าเสียดาย แม้ว่าพ่อแม่เหล่านี้อาจคิดว่าการให้ทุกอย่างแก่พวกเขาและการไม่เข้มงวดกับลูกมากเท่ากับการแสดงความรัก ในระยะยาวสิ่งนี้จะกลายเป็นผลเสียต่อเจ้าตัวน้อย. เด็กต้องเรียนรู้ที่จะหาเงินและทนทุกข์เมื่อจำเป็นเพื่อเติบโตต่อไปในฐานะคน การปกป้องมากเกินไปและให้ทุกอย่างแก่พวกเขาโดยคิดว่าวิธีนี้จะทำให้พวกเขามีความสุข มีแต่จะเปลี่ยนพวกเขาให้กลายเป็นคนที่ พวกเขาจะไม่รู้จักวิธีอดทนต่อความคับข้องใจ และพวกเขาจะไม่สามารถเลื่อนความอยากของพวกเขาออกไปได้ ดังนั้นเมื่อพวกเขาโตขึ้นและเผชิญกับความจริงอันโหดร้าย พวกเขาอาจต้องทนทุกข์ทรมานจากการขาดการเรียนรู้นี้
พ่อแม่หลายๆ ครั้งมักคิดว่าพฤติกรรมแบบนี้มาจากพ่อที่ดีหรือแม่ที่ดี เพราะไม่มีใครอยากให้ลูกมีช่วงเวลาที่เลวร้าย แต่การจะได้มาด้วยตัวเอง การต่อสู้ ความพยายาม หรือแม้แต่เวลาที่ลำบากก็ต้องลำบาก เป็นการเรียนรู้ที่มีคุณค่าที่ช่วยให้เด็กมีพัฒนาการทางด้านจิตใจและจริยธรรม.
สรุป: การรักเด็กกำลังกำหนดขอบเขต
โดยสรุปแล้ว เด็กที่มีทุกอย่างและไม่ต้องทำงานเพื่อให้ได้มาซึ่งสิ่งที่ต้องการมักจะต้องการมากขึ้นเรื่อย ๆ เพราะ อยู่ในขั้นของการคิดแบบอัตตาเป็นศูนย์กลาง. ลองนึกถึงวัยรุ่นที่พ่อแม่ซื้อรถ BMW ระดับไฮเอนด์ให้ ถ้าคุณต้องกำจัดรถคันนั้น คุณคงไม่พอใจกับรถธรรมดา
ผู้เชี่ยวชาญเตือนผู้ปกครองมานานแล้วถึงอันตรายของการตามใจเด็ก และแม้ว่าจะไม่มีใครสงสัยว่าการกีดกันเด็กจากสิ่งที่เขาต้องการนั้นไม่น่าพอใจ แต่คุณค่าก็เรียนรู้ผ่านประสบการณ์ ครอบครัวคือตัวแทนทางสังคมที่จะมีอิทธิพลมากที่สุดต่อพัฒนาการของเด็ก ดังนั้น พ่อแม่ควรรู้ว่าความหงุดหงิดเป็นส่วนหนึ่งของการเรียนรู้โดยรวมของเด็กด้วย.