Education, study and knowledge

กฎการใช้ C และ S

กฎการใช้ C และ S

เนื่องจากความคล้ายคลึงของเสียง ในหลาย ๆ ครั้งการใช้พยัญชนะบางตัวในภาษาสเปนจึงอาจมีความซับซ้อน ข้อผิดพลาดหลักประการหนึ่งมาจากการใช้ตัวอักษรสามตัวในภาษาของเรา โดยเฉพาะ C และ S ในบทเรียนนี้จากครู เราต้องการแสดงให้คุณเห็นว่า คืออะไร กฎการใช้ C และ S เพื่อให้คุณชัดเจนยิ่งขึ้นเมื่อใส่คำแต่ละคำและเพื่อหลีกเลี่ยงการสะกดผิด

บ่อยๆ เสียง C และ S สับสนเมื่อพูด ทั้งนี้เนื่องมาจากปัจจัยหลายประการ เหนือสิ่งอื่นใดที่เกี่ยวข้องกับสำเนียงต่างๆ ในพื้นที่ทางภูมิศาสตร์ต่างๆ ของสเปนและอเมริกา ซึ่งทำให้ในหลายกรณีเขียนคำไม่ถูกต้องและใช้ S แทน C หรือในทางกลับกัน เพื่อไม่ให้สิ่งนี้เกิดขึ้นกับคุณเราจะมาดูกฎพื้นฐานสำหรับการใช้งานแต่ละข้อ

จดสิ่งที่ กฎการใช้ตัวอักษร C:

  • ตอนจบ -ces ที่มาจากพหูพจน์ของคำที่ลงท้ายด้วย Z เขียนด้วย C ตัวอย่างเช่น: ข้าวโพด, ปลา, โหดร้าย, ราก, แร็พเตอร์
  • กริยาที่ลงท้ายด้วย C เขียนด้วย C -go, -cend, -receive และ -quoteตราบใดที่ไม่ได้มาจากรากที่มี S เช่น จุดไฟ รับรู้ ให้ รับ ท่อง
  • คำที่ลงท้ายด้วย C เขียนด้วย C en -ancio, -ancio, -encía ยกเว้นความอยากและไฮเดรนเยีย ตัวอย่างบางส่วน ได้แก่ ความฟุ่มเฟือย เหน็ดเหนื่อยเมื่อยล้า เหม็นอับ ความเป็นเลิศ การปล่อยตัว ความคงเส้นคงวา หรือกลิ่นหอม
  • instagram story viewer
  • คำที่ลงท้ายด้วย -acia, -icia, -icie อี -icio. ตัวอย่างบางส่วน ได้แก่ คึกคัก ความโลภ การเข้าใจผิด ธรรมดา ฟินีเซียน ความอาฆาตพยาบาท
  • คำที่ลงท้ายด้วย - เขียนด้วย Ction ที่เกี่ยวข้องกับคำที่ลงท้ายด้วย -to, -tor และ -dar. มาดูตัวอย่างเพื่อทำความเข้าใจกฎนี้กันดีกว่า: ให้ศีลให้พร / ให้ศีลให้พร, องค์ประกอบ / ผู้แต่ง; แสดงที่มา / แอตทริบิวต์
  • ตัวจิ๋วที่ลงท้ายด้วย - เขียนด้วย Ccito, -ecito และ - ecilloตราบใดที่มาจากคำที่ไม่ลงท้ายด้วย S. ตัวอย่างบางส่วน ได้แก่ ปลาซิว ดอกไม้ เท้าเล็กๆ
  • คำต่อท้ายเขียนด้วย C -กรด -ไซด และ -ไซด. ตัวอย่างเช่น รุ่งอรุณ จัดตั้งขึ้น การฆ่าล้างเผ่าพันธุ์
  • กริยาที่ลงท้ายด้วย C เขียนด้วย C –พูดและ –duct. ตัวอย่างอาจเป็น: นำ แปล ส่องแสง พูด กระจาย แปล
  • กริยาที่ลงท้ายด้วย C เขียนด้วย C -cer. ตัวอย่างบางส่วน ได้แก่ การเกิด การขอบคุณ การสั่น การทำ ความทุกข์
  • กริยาที่ลงท้ายด้วย C เขียนด้วย C - ชัดเจน ตัวอย่างเช่น: เสีย, กอดรัด, ต่อรอง, ชื่นชม
  • กริยาที่ลงท้ายด้วย C เขียนด้วย C -czar ในรูปแบบกริยาบางรูปแบบ Z จะกลายเป็น C เมื่ออยู่ก่อนสระ E มาดูตัวอย่างกัน: อัปยศ, ช่อง, วิเคราะห์, ใช้
  • พวกเขาเขียนด้วย C คำที่ลงท้ายด้วย - c ตัวอย่าง: การเกิด การก่อตั้ง ความกตัญญู การจอดรถ ความทุกข์ ความร่ำรวย
กฎการใช้ C และ S - กฎการใช้ C

ภาพ: Slideshare

ต่อไปเราจะมาดูกันว่ากฎการใช้งานของ S คืออะไรเพื่อให้คุณสามารถแยกแยะความแตกต่างจาก C ได้อย่างชัดเจน

  • ตอนจบของกริยาทั้งหมดของ อดีตที่ไม่สมบูรณ์, จากอารมณ์เสริม ตัวอย่างเช่น: ความรัก, ความกลัว, มี, ปฏิบัติตาม, ลุกขึ้น
  • คำที่ลงท้ายด้วย -ense และนั่นหมายถึง คนต่างชาติ. ตัวอย่างบางส่วน ได้แก่ แคนาดา คอสตาริกา อูเอลวา เซบียา
  • คำที่ลงท้ายด้วย -ersa, -erse และ -erso. ตัวอย่างบางส่วน: ไม่พึงประสงค์, กล้าหาญ, ย้อนกลับ, แปลง, วิปริต, ทำให้สวยงาม
  • คำที่ลงท้ายด้วย - เขียนด้วย Sesca และ -esco. เราสามารถพบตัวอย่าง: มหึมา, พิลึก, งดงาม
  • คำที่ลงท้ายด้วย -นิยม ตัวอย่างบางส่วน: กรีฑา, แม่เหล็ก, เปรี้ยวจี๊ด, ความเห็นแก่ประโยชน์
  • คำที่ลงท้ายด้วย superlatives เขียนด้วย S –มาก และ -isima. ดังตัวอย่างต่อไปนี้ สวย ฉลาดมาก น่าเกลียด ละเอียดอ่อนมาก
  • คำที่ลงท้ายด้วย –Oso และ -osa. ตัวอย่างบางส่วน: อร่อย, น่าอัศจรรย์, วิเศษ, ใจดี, ขี้เกียจ, ยอดเยี่ยม
  • คำที่ลงท้ายด้วย -Zion เมื่อมาจากคำที่ลงท้ายด้วย -ดังนั้น -sor, -sivo. ดังนั้นเราจึงพบ: การโน้มน้าวใจ การปราบปราม ความเข้าใจ ความแม่นยำ การมองการณ์ไกล
  • ตอนจบเขียนด้วย S -นี่, -นี่ e -ista. ตัวอย่าง: tiesto, ศิลปิน, สตรีนิยม, นักเปียโน
  • ตอนจบเขียนด้วย S –Sivo และ -siva. ดังตัวอย่างที่เราเห็น: ครอบคลุม, แสดงออก, เข้มข้น, กัดกร่อน, ใหญ่โต
  • กริยาที่อยู่ใน infinitive นั้นเขียนด้วย S พวกเขาไม่มี s, c หรือ z. ตัวอย่างบางส่วนของสิ่งเหล่านี้คือ: ต้องการ, คุณเห็น, มี (จากกริยามี)

เราหวังว่ากฎเหล่านี้สำหรับการใช้ C และ S จะเป็นประโยชน์กับคุณ และคุณสามารถนำไปปฏิบัติในชีวิตประจำวันเพื่อหลีกเลี่ยงความสับสนและการสะกดผิด หากคุณต้องการเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับภาษาสเปน อย่าลังเลที่จะไปที่ ส่วน ซึ่งคุณจะพบเนื้อหาที่จะช่วยคุณในการฝึกอบรมด้วยบทเรียนง่ายๆ และตัวอย่างเชิงปฏิบัติ เพื่อที่คุณจะได้ชี้แจงข้อสงสัยทั้งหมดของคุณ

กฎการใช้ C และ S - กฎการใช้ S

ภาพ: Pinterest

แยกความแตกต่างโดยตรงจากการเติมเต็มทางอ้อม

แยกความแตกต่างโดยตรงจากการเติมเต็มทางอ้อม

เมื่อแยกวิเคราะห์ประโยค สิ่งสำคัญคือต้องเรียนรู้ที่จะ แยกแยะวัตถุตรงจากวัตถุทางอ้อมสองส่วนเสริมที...

อ่านเพิ่มเติม

ความแตกต่างระหว่างองค์ประกอบเสริมของโหมดและองค์ประกอบเสริม

ความแตกต่างระหว่างองค์ประกอบเสริมของโหมดและองค์ประกอบเสริม

การวิเคราะห์วากยสัมพันธ์ อาจทำให้เกิดความยุ่งยาก โดยเฉพาะอย่างยิ่งเนื่องจากคำบางคำอาจคลุมเครือแล...

อ่านเพิ่มเติม

การวิเคราะห์ SYNTACTIC ของประโยค

การวิเคราะห์ SYNTACTIC ของประโยค

เมื่อเราดำเนินการวิเคราะห์ เราสามารถทำได้โดยเน้นที่ประเภทของคำที่ประกอบเป็นประโยคหรือฟังก์ชันที่แ...

อ่านเพิ่มเติม