Character: ความหมายและลักษณะที่ประกอบขึ้นเป็น

เรามักได้ยินใครๆ พูดว่า "ผู้ชาย X อารมณ์ไม่ดี" หรือ "ผู้หญิง Y มีบุคลิกที่แข็งแกร่ง" ไม่ใช่เรื่องแปลกหากเราพิจารณาว่าเราชอบจัดประเภทบุคคลตามวิถีความเป็นอยู่มากน้อยเพียงใด และเราเสียค่าใช้จ่ายน้อยเพียงใดในการติดป้ายกำกับบุคคลตามพฤติกรรมของพวกเขา แต่ เราทราบหรือไม่ว่า “ตัวละคร” หมายถึงอะไร มันครอบคลุมถึงอะไร และปัจจัยใดบ้างที่ประกอบขึ้นเป็น

ย่อหน้าต่อไปนี้มีไว้เพื่อตอบคำถามข้างต้น

การกำหนดแนวคิดของตัวละคร

ประการแรก สะดวกในการชี้แจงและกำหนดแนวคิดอย่างเพียงพอ ตัวละครคืออะไร?

ตามที่ Royal Spanish Academyความหมายหมายเลขหกในรายการที่อุทิศให้กับคำกำหนดลักษณะเป็น "ชุดของคุณภาพหรือสถานการณ์ที่เหมาะสมกับสิ่งของ, ของ บุคคลหรือชุมชนซึ่งแยกความแตกต่างโดยวิธีการเป็นหรือการแสดงจากคนอื่น ๆ "และเสนอตัวอย่างการใช้งานของพวกเขา:" ตัวละคร สเปน. ตัวละครที่ทนไม่ได้ของ So-and-so”

อย่างไรก็ตาม คำอธิบายนี้ใช้เพื่อให้ได้แนวคิดเกี่ยวกับการใช้คำที่เป็นที่นิยม (ซึ่งเป็นเรื่องปกติและอยู่ในขอบเขตของ RAE) แต่ถ้าเราต้องการเข้าใจว่ามันคืออะไรในระดับโลกมากขึ้น เราต้องรู้ว่าสิ่งที่นักจิตวิทยาที่อุทิศตนให้กับการสำรวจจากมุมมองนี้พูดถึงลักษณะนิสัยอย่างไร ความคิด และก็คือตัวละครนี้เป็นหนึ่งในแนวคิดที่ใช้กันมากที่สุดในด้านจิตวิทยาของความแตกต่างของแต่ละบุคคลเพื่อจัดหมวดหมู่ความแตกต่างระหว่างบุคคล อันที่จริงมันมีความเกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับแนวคิดอื่นๆ เช่น

บุคลิกภาพ หรืออุปนิสัย

แนวทางต่างๆ ในการเข้าหาแนวความคิด

มีนักจิตวิทยาและจิตแพทย์หลายคนที่ยังคง แสดงความไม่เห็นด้วยกับความหมายเฉพาะที่พวกเขามอบให้กับแนวคิดของ "ตัวละคร". แม้จะมีสิ่งนี้ ในบรรดาความคล้ายคลึงที่เราพบได้ในคำอธิบายของนักวิจัยที่ทำงานเพื่อดึงความรู้ที่เกี่ยวข้องกับเรื่อง พบความคิดที่ว่าลักษณะของบุคคลนั้นสรุปวิธีการที่บุคคลนี้มักจะตอบสนองต่อสถานการณ์ สถานการณ์ หรือการกระทำ กำหนด กล่าวอีกนัยหนึ่งตัวละครไม่ใช่สิ่งที่ร่างกายสร้างขึ้น แต่ขึ้นอยู่กับปฏิสัมพันธ์ is

เออร์เนสต์ เคร็ทช์เมอร์ นักวิจัยชั้นนำชาวเยอรมันเกี่ยวกับรัฐธรรมนูญของลักษณะนิสัย ได้รับการยอมรับอย่างดีจากการศึกษาทางชีวลักษณะ ระบุว่าตัวละคร "เป็นผลมาจากชุดของลักษณะทางชีววิทยาพื้นฐานตามพื้นผิวทางกายวิภาคและสรีรวิทยา ของรัฐธรรมนูญส่วนบุคคลและลักษณะที่พัฒนาภายใต้อิทธิพลของสิ่งแวดล้อมและประสบการณ์พิเศษ รายบุคคล ". เท่าที่เรารู้จักตัวละครในวันนี้ นี้ได้รับการพัฒนาโดยการผสมผสานของรัฐธรรมนูญของอารมณ์ (สืบทอดมาจากพ่อแม่ของเรา) และสัญชาตญาณ กับสภาพแวดล้อมที่อยู่รอบตัวเรา หรือโดยปัจจัยภายนอกที่ส่งผลต่อความเป็นตัวของเราอย่างถาวร ปรับเปลี่ยนอย่างมากหรือน้อยลงและที่สำคัญแต่ไม่เคยเปลี่ยนแปลงมันเลย

ซึ่งหมายความว่าตัวละครเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการ โดยเฉพาะอย่างยิ่งมันอยู่ในวิธีการที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อมและปรากฏการณ์ภายในของเรา ใจ (ความทรงจำ) จึงไม่ใช่สิ่งของ สิ่งที่คงอยู่และโต้ตอบกับผู้อื่นได้ องค์ประกอบ ในสมองหรือส่วนใดส่วนหนึ่งของระบบประสาทของเราไม่มีโครงสร้างที่สร้าง "ลักษณะ" ของแต่ละคน

ปัจจัยที่ประกอบเป็นตัวละคร

นักวิชาการด้านลักษณะนิสัยหลายคนได้ตกลงที่จะชี้ให้เห็นลักษณะพื้นฐานหลายประการของมัน เช่นเคย มีหลายจุดที่ไม่มีข้อตกลงทั่วไป แต่ในบรรดาโรงเรียนทั้งหมด โรงเรียนที่ได้รับการยอมรับมากที่สุดแห่งหนึ่งใน วันนี้เป็นโรงเรียนเกี่ยวกับลักษณะนิสัยของโกรนิงเกน ซึ่งเราสามารถพบเรนเน เลอ เซน, กัสต็อง แบร์เกอร์, อังเดร เลอ กัล และเฮย์มันส์ ท่ามกลางคนอื่น ๆ.

ร่วมงานกัน ให้แนวคิดของตัวละครตามที่มีปัจจัยประกอบสามประการ: อารมณ์ กิจกรรม และเสียงสะท้อน

1. อารมณ์

อารมณ์ มันมักจะถูกกำหนดให้เป็น "สภาวะของอาการช็อกทางจิตที่บุคคลบางคนได้รับภายใต้อิทธิพลของเหตุการณ์ที่มีความสำคัญเท่าเทียมกัน" ลักษณะนี้ ทำหน้าที่เป็นพื้นฐานสำหรับการจำแนกบุคคลทางอารมณ์และอารมณ์. ถ้าเรื่องเกี่ยวข้องกับความรู้สึกของเขาก่อน (หรือไม่) ก่อนการกระตุ้น และเราสามารถรับรู้ได้ผ่าน recognize ลักษณะพฤติกรรมบางอย่าง เช่น ความคล่องตัวของอารมณ์ขัน การแสดงออก ความเห็นอกเห็นใจ ความเร่าร้อน เป็นต้น

2. กิจกรรม

กิจกรรม มีความหมายสองประการ ในอีกด้านหนึ่ง คนไร้ค่าจำเป็นต้องกระทำการเพราะความจำเป็นที่มีมาแต่กำเนิด (กิน นอน ฯลฯ) สำหรับอื่นๆ ความจำเป็นในการขจัดสิ่งกีดขวางที่พยายามจะขัดต่อทิศทางของตัวแบบ'. เห็นได้ชัดว่าอุปนิสัยของเราแตกต่างกันอย่างมากตามระดับที่เราจัดการเพื่อสนองความต้องการเหล่านี้

3. เสียงสะท้อน

เสียงสะท้อน อ้างถึง เวลาพิมพ์ที่กำหนดโดยเหตุการณ์ และระยะเวลาที่จำเป็นในการฟื้นฟูภาวะปกติก่อนการกระทำดังกล่าว ตามเวลานี้ อาสาสมัครสามารถเป็นหลัก (โดดเด่นด้วยความหุนหันพลันแล่น ความคล่องตัว ความจริงของการปลอบโยนหรือการปรองดอง อย่างรวดเร็ว เป็นต้น) หรือทุติยภูมิ (ผู้ที่ได้รับผลกระทบจากความประทับใจบางอย่างเป็นเวลานาน ปลอบใจตัวเองไม่ได้ มีความขุ่นเคือง ถาวร ฯลฯ)

นอกจากปัจจัยที่เป็นส่วนประกอบเหล่านี้แล้ว Le Senne ยังเพิ่มคุณสมบัติเสริมอื่นๆ รวมถึง including ความเห็นแก่ตัว, ความฉลาดเชิงวิเคราะห์, allocentrism ฯลฯ และการมีปฏิสัมพันธ์ร่วมกันกับโรงเรียนประถมศึกษาและสิ่งแวดล้อมจะส่งผลให้บุคลิกภาพของแต่ละคน

ประเภทอักขระและความเกี่ยวข้องในด้านอาชญวิทยา

ในลิงก์ที่เราให้ไว้ด้านล่าง คุณมีข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับประเภทของตัวละครและลักษณะที่เกี่ยวข้องกับพฤติกรรมอาชญากรรม:

"ลักษณะนิสัย 8 ประเภท (และความสัมพันธ์กับการกระทำผิดทางอาญา)"