ใครคือครีโอลและลูกครึ่ง

การครอบครองของสเปนในอเมริกาหรือที่เรียกว่าอินเดียหรือโลกใหม่เป็นดินแดนที่มีความหลากหลายมากเนื่องจากความสัมพันธ์ที่มีอยู่ระหว่าง ชาวสเปนและชาวพื้นเมือง ของดินแดนอเมริกา จักรวรรดิสเปนสร้างระบบวรรณะ ซึ่งเป็นระเบียบแบบหนึ่งที่อิงกับความไม่เท่าเทียมกันทางชาติพันธุ์ ซึ่งนำไปสู่ความอยุติธรรมอย่างมาก เพื่อทำความเข้าใจกับระบบวรรณะอาณานิคมที่ซับซ้อนนี้ วันนี้เราจะมาพูดถึงศาสตราจารย์ a ซึ่งเป็นคลีโอลอสและลูกครึ่ง.

ระบบวรรณะอาณานิคม มันเป็นระบบสังคม ซึ่งมีหน้าที่กำหนดดินแดนของสเปนอเมริกันตามความเหลื่อมล้ำของกลุ่มชาติพันธุ์ต่างๆ ที่ประกอบขึ้นเป็นประชากรของพื้นที่นั้น ได้เกิดปิรามิดชนิดหนึ่งขึ้น โดยที่ ด้านบนเป็นชาวสเปนทั้งคาบสมุทรและครีโอล

ใต้ชาวสเปน ในปิรามิดนั้น ชาวพื้นเมืองและคนผิวดำหลังมาจากแอฟริกาผ่านตลาดทาส ระหว่างสองกลุ่มที่กล่าวถึงคือ ลูกครึ่ง, แบ่งออกเป็นหมวดหมู่ตามประเภทของ miscegenation โดยมีคำเช่น "tente en el aire" หรือ "saltapatrás"

วรรณะอาณานิคมมีต้นกำเนิดใน อาณานิคมของสเปนในอเมริกาและฟิลิปปินส์ จากศตวรรษที่ 18 การสร้างมันขึ้นอยู่กับความกลัวของกลุ่มผู้มีสิทธิพิเศษที่สุดในภูมิภาคเพื่อผลประโยชน์ทางการเมืองและเศรษฐกิจที่เพิ่มขึ้นในส่วนของประชากรลูกครึ่ง

ภายในกลุ่ม "ชาวสเปน" ก็มีการปะทะกันเช่นกัน มีการแข่งขันกันระหว่างชาวสเปนคาบสมุทรและ ชาวครีโอลหรือชาวสเปนที่เกิดในอเมริกา. หลังมีสิทธิน้อยลงและถูกผลักไสให้ตกชั้นในการบริหาร ข้อเท็จจริงนี้ทำให้เกิดความไม่พอใจอย่างมากต่อชาวครีโอลต่อคาบสมุทร

ชาวครีโอลอเมริกันในสมัยอาณานิคมเป็นคนเหล่านั้น ลูกหลานชาวยุโรป เกิดและเติบโตในดินแดนของอเมริกา ชาวครีโอลเข้ามาควบคุมส่วนใหญ่ของการค้าและทรัพย์สินทางการเกษตรของภูมิภาค เป็นกลุ่มที่มีกล้ามเนื้อเศรษฐกิจที่ดีและ ตำแหน่งสูงในปิรามิดสังคม แต่ตกชั้นจากตำแหน่งทางการเมืองซึ่งอยู่ในมือของที่เรียกว่า "คาบสมุทร" นั่นคือผู้ที่เกิดในคาบสมุทรสเปน

การปฏิรูปบูร์บง พวกเขาผลักไสครีโอลจากตำแหน่งทางการเมืองและทางศาสนาหลัก ในโลกใหม่ นี่เป็นปัจจัยสำคัญสำหรับการปฏิวัติของอเมริกา และด้วยเหตุนี้จึงเป็นสาเหตุหนึ่งของการปฏิวัติอาณานิคมของอเมริกาในสเปน

ดิ ต้นกำเนิดของครีโอลสามารถพบได้ระหว่างศตวรรษที่ 16 ถึง 17เมื่อชาวสเปนราว 800,000 คนอพยพไปยังทวีปอเมริกา ชาวสเปนส่วนใหญ่เป็นชาวนา ช่างฝีมือ และพ่อค้า ซึ่งแสวงหาชีวิตที่ดีขึ้นในอเมริกามากกว่าที่พวกเขาเคยมีในคาบสมุทร ตลอดหลายทศวรรษที่ผ่านมา ลูกหลานชาวสเปนในอเมริกามีจำนวนเพิ่มมากขึ้นเรื่อยๆ ในศตวรรษที่สิบเจ็ด ตามสำมะโนบางฉบับ คนคาบสมุทรและครีโอลมีเพียง 10% ของประชากรในภูมิภาคอเมริกา

ชาวครีโอลอุทิศตนเพื่ออาชีพที่หลากหลาย ตั้งแต่อาชีพช่างฝีมือระดับต่ำไปจนถึงธุรกิจขนาดใหญ่ ด้วยเหตุนี้ ชาวครีโอลอาจเป็นได้ทั้งคนรวยและคนจน แต่ส่วนใหญ่บรรลุตำแหน่งทางเศรษฐกิจที่เกี่ยวข้อง ด้วยเหตุนี้จึง ความสำคัญทางสังคมที่ดี. อิทธิพลของพวกเขาไม่เพียงเพราะอำนาจทางเศรษฐกิจเท่านั้น แต่ยังเพราะพวกเขากลายเป็นส่วนหนึ่งของ การบริหารราชการ จนกระทั่งการปฏิรูปบูร์บงดังกล่าวขัดขวางไม่ให้พวกเขาเข้าถึงสิ่งเหล่านี้ โพสต์

เพื่อสรุปบทเรียนนี้ว่าใครคือครีโอลและลูกครึ่ง เราต้องพูดถึงลูกครึ่ง ชั้นเรียนที่ประเมินค่าต่ำกว่ามาก มากกว่าชาวครีโอลซึ่งมีสิทธิน้อยกว่านี้มาก

ลูกครึ่ง เป็นคำที่จักรวรรดิสเปนใช้สำหรับผู้คน ทายาทของผู้ปกครองผิวขาวและผู้ปกครองชาว Amerindian. ในระบบวรรณะอาณานิคม ลูกครึ่งมีสถานะทางสังคมที่เสื่อมโทรม ดังที่เห็นได้จากข้อเท็จจริงที่ว่าพวกเขาถูกขัดขวางไม่ให้มีสิทธิและเสรีภาพที่คาบสมุทรและครีโอลครอบครอง

ลูกครึ่งอาจมีหลายประเภทขึ้นอยู่กับวรรณะของผู้ปกครองแต่ละคน ลูกครึ่งบางประเภทมีดังต่อไปนี้:

• ลูกครึ่ง: ผสมผสานระหว่างชนพื้นเมืองและสเปน
• มัวร์: ส่วนผสมของมูลัตโตและสเปน
• โคโยตี้: ลูกครึ่งผสมพื้นเมือง in
• มูลัตโต: การผสมผสานของสีดำและสเปน

ควรกล่าวว่าในระบบวรรณะ ลูกครึ่งไม่ได้อยู่ที่ด้านล่างของลำดับชั้นทางสังคม ดิ "อินเดีย" และ "คนผิวดำ" ยึดครองฐาน ของปิรามิดทางสังคมของอาณานิคมซึ่งมีสิทธิน้อยกว่าที่เรียกว่าลูกครึ่ง