Kültürel kimlik: nedir ve birbirimizi anlamamıza nasıl yardımcı olur?

Kültürel kimlik kavramı, kendimizi nasıl bir kimlik olarak tanımaya başladığımızı düşünmemize izin verdi. değerlere, geleneklere ve geleneklere dayalı dinamiklerin ve ilişkilerin yetkin konuları özel.

Bu yazıda kısaca açıklıyoruz kültürel kimlik nedirve bu kavramın çeşitli psikolojik ve sosyal fenomenleri anlamak için nasıl kullanıldığı.

• İlgili makale: "Psikolojinin bu yönü, etnik grupların ve grupların nasıl yaşadığını incelemekten sorumludur."

Kültürel kimlik nedir?

Kültürel kimlik üzerine yapılan çalışmalar 18. yüzyıla kadar uzanmaktadır. bir sosyal bilim olarak antropolojinin başlangıcı. Çok çeşitli bir yörünge izlemişler ve “kimlik” kavramının ve ayrıca “kültür” kavramının tanımındaki dönüşümlere göre değiştirilmiştir.

Diğer şeylerin yanı sıra, kültürel kimlik üzerine yapılan çalışmalar, kültürel kimliğin bireysel psişeyi etkileyip etkilemediğini veya bunun tersi bir süreç olup olmadığını sormamıza yol açtı. Kültürel kimlik yerel ve küresel süreçlerle nasıl ilişkilidir? Kültürel kimlik aynı şey midir, örneğin, sosyal kimlik, ulusal kimlik veya aile kimliği?

Bu soruları ayrıntılı olarak cevaplama niyeti olmadan, ancak daha kesin olarak ne olduğunu açıklamak niyetinde değil. "Kültürel kimlik" kavramını, bu makalede bir yandan "kimlik" terimini, diğer yandan da kültürel kimlik kavramını tanımlayacağız. "kültür".

• İlginizi çekebilir: "Grup kimliği: bir şeyin parçası hissetme ihtiyacı"

Kimlikle ilgili teoriler

Kimlik, sosyal bilimlerde çok farklı şekillerde anlaşılmıştır. En geleneksel psikolojiden, kimliğin bireysel bir olgu olduğunu, bütünsel, doğal ve sabit bir şekilde sabitlendiğini öne süren bakış açıları vardır. her bireye özgü özelliklerle.

Tam tersine, sosyolojinin en klasik önerileri kimlikten kendimizi yeniden üretmek ve uygulamakla sınırladığımız bir dizi kural ve yönergenin etkisi uygulama. Öte yandan, sosyal bilimlerin en çağdaş önerileri bize şunu söylüyor: kimlik bir gerçek değil, bir süreçtirBununla birlikte, belirli yaşam döngülerinde yer alan bir başlangıç ​​ve son yoktur.

Daha ziyade, sabit veya taşınmaz olmayan farklı koşullar altında gerçekleşen bir dizi dönüşümdür. Bu anlamda kimlik, bir dizi toplumsal etkinin etkisi olarak anlaşılır; ama aynı zamanda ajansın kendisinin sonucu olarak da anlaşılmaktadır.

Başka bir deyişle, kimlikle ilgili en çağdaş teoriler kendilerini psikolojiden uzaklaştırır çevrenin etkilerinin aracılık ettiği bir süreç olduğu düşünüldüğünde; ve insanların kendimizi bunlarla sınırlamadığını düşünerek sosyoloji ile de mesafe koyuyorlar. bu etkileri çevreden yeniden üretiriz, aksine onları yorumlar, seçer, onlarla birlikte projeler üretiriz, ve benzeri.

Aynı şekilde, kimlik de tamamlayıcı veya antagonistik bir farklılık oluşturmanın ürünü olarak düşünülür. Yani, belirli bir grup için ortak olan ve aynı zamanda diğer birey ve grupların özelliklerinden farklı olan özelliklerle tanınmanın sonucudur. için kurduğumuz bir farklılıktır. bireysel ve toplu olarak ne olduğumuz hakkında bir kesinlik oluşturmak.

Kültür: bazı tanımlar

Kültür kavramı, 18. yüzyılın Kuzey Amerika ve Avrupa entelektüel bağlamına kadar izlenebilecek çok farklı şekillerde anlaşılmış ve kullanılmıştır. Başlangıçta, kültür kavramı uygarlıkla yakından ilgiliydi, bir üyenin bir toplumda yetkin sayılması için gerekli olarak kabul edilen tüm niteliklere atıfta bulunur.

Kültür, daha sonra insanların ihtiyaçlarını karşılamalarına izin veren araçlar, faaliyetler, tutumlar ve organizasyon biçimleri olarak anlaşılır. Örneğin, küçük görevlerden sosyal kurumlara ve ekonomik dağılıma. Zaten on dokuzuncu yüzyılda kültür kendini akılla ilgili olarak anlamaya başlarBir toplumun üyelerinin talimat veya taklit yoluyla edindiği ve paylaştığı davranış kalıplarına yansıyan bir dizi fikir olarak. O andan itibaren kültür sanat, din, gelenek ve değerlerle ilişkili olarak anlaşılmaya başlandı.

Akıldan sonra kültür kavramı da kalkınma ile yakından ilişkili hümanist anlamda anlaşılmaktadır. Bir topluluğun faaliyetleri ve çıkarları ile birleşen hem entelektüel hem de ruhsal olarak birey özel. Aynı anlamda ve bilimin gelişmesiyle birlikte kültür, sembolik olan ve değerleri bilgi ile eklemleyen kolektif bir söylem olarak anlaşılmaktadır.

Son olarak ve "kültür"ü anlamanın yollarının bariz çokluğu göz önüne alındığında, başka bir seçenek yoktur. onun hakkında yeni bir anlayış üreten tek bir tezahürü olmadığını düşünmeye başlar. kavram. Kültür daha sonra dünya görüşlerinin ve davranışların çeşitliliğinden anlaşılır.dünya çapında farklı toplulukların parçası olan yaşam tarzları ve tutumlar dahil.

Bu bağlamda kültürel çeşitliliğin tanınması eskiye ait bazı hatıralarla karşı karşıya kalmıştır. Bazı kültürlerin üstün, bazılarının ise daha üstün olduğu anlaşılan kültür ve medeniyet arasındaki ilişki. daha düşük. Bununla da kalmayıp kültür, özellikle toprak yönetimi alanına alındığında, doğaya karşıt hatta ekonomik kalkınmanın önünde bir engel olarak kurulmuştur.

Kısacası, kültür, işlevsel terimlerle, bir sosyal grubu (grupla paylaştıkları) ayırt eden özellikler dizisi olarak anlaşılır. Bu özellikler sosyal olarak kazanılmış olarak anlaşılır ve manevi, maddi veya duygusal olabilir. Ayrıca yaşam tarzları, sanatsal ifadeler ve bilgi biçimleri olabilirler., değerler, inançlar ve gelenekler.

Biz bir grubun parçasıyız ve aynı zamanda bireyleriz

Sosyal olarak kazanıldıkları ve bir grubun ayırt edici unsurları olarak hizmet ettikleri için bir kültürün tipik özellikleri olarak kabul edilen özellikler, bir kimliği ortaya çıkaran unsurlardır. Yani ait olduğumuz sosyal gruba ait olan etkileşim çerçevelerinden önce kendini tanıma sürecine.

Bunlar, grubun kendi değerlerine uygun olarak bize referans ve tanımlama şemaları sunan çerçevelerdir; ve bu bize bağlantılar ve topluluktaki rolümüz hakkında kesinlik sunar. Ayrıca kültürel kimlik, bize kültürle ilgili bir dizi tarihsel ve fiziksel referans verir. sosyal gruptaki yerimiz.

Örneğin, kendimizi kadın ya da erkek olarak ya da bir sınıfa ya da başka bir sınıfa mensup insanlar olarak tanıma olanakları, farklı kültürler arasında farklı olabilir. Aynısı, öğrenciler, öğretmenler, arkadaşlar, kardeşler, akrabalar vb. gibi belirli işlevlere ve kurumlara karşılık gelen kimlik için de geçerlidir.

Tüm bu özellikler şekil bir arada var olan farklı kimlik boyutları ve kendimiz, grubumuz ve diğerleri hakkında bir algı ve değerlendirme oluşturduğumuz süreci oluştururuz.