Scholechiphobia: semptomlar, nedenler ve tedavi

Solucanların genellikle insan topluluğunun en büyük sevgisinden yararlanan hayvanlar olmadığı doğru olsa da, bu küçük omurgasızlar tehlikeli değildir ve insanlar için bir tehdit oluşturmazlar.

Bununla birlikte, kesin koşullar meydana gelirse, bu hayvanlara karşı aşırı ve mantıksız bir korku gelişebilir. Bu skolekifobi olarak bilinir.. Bu yazıda ne olduğunu, semptomlarını, nedenlerini ve bununla mücadele etmek için mevcut tedavileri açıklayacağız.

• İlgili yazı: "Fobi Türleri: Korku Bozukluklarını Keşfetmek"

Skolikofobi nedir?

Scholekiphobia şu şekilde sunulur: aşırı, mantıksız ve kontrol edilemeyen solucan korkusu. Bu durum grubuna aittir. anksiyete bozuklukları, özellikle belirli fobiler için.

Bu küçük canlılara karşı tiksinti duygusu yaşamanın veya açık bir hoşnutsuzluk göstermenin çok yaygın olmasına rağmen, bu tiksinti patolojik ve aciz bırakan bir korku haline gelir skolekifobi hakkında konuşabiliriz.

Olağan veya sıradan bir korku ile bir fobi veya patolojik korku arasındaki farkı bilmek için şunları yapmalıyız: Bu korkunun, ondan korkan kişinin günlük rutini üzerinde ne gibi doğrudan sonuçları olduğunu öğrenin. acı çekiyor.

Bu şekilde, bir kişi solucanlara karşı tiksinti veya tiksinti hissediyorsa, ancak yaşamlarına önemli bir şekilde müdahale etmiyorsa, skolekifobiden muzdarip olması gerekmez. Bununla birlikte, ikincisi bu hayvanların varlığında güçlü bir kaygı tepkisi yaşaması durumunda, Bir psikoloji uzmanına danışmanız tavsiye edilir..

Bir korkunun, bu durumda solucan korkusunun özgül fobi kategorisine sahip olup olmadığını tam olarak bilmek için, kişinin yaşadığı korkunun özelliklerini gözden geçirmek gerekir. Fobik korkunun bu gereksinimleri veya nitelikleri şunlardır.

1. orantısız

Normal bir korku ile solucanlara karşı duyulan fobik bir korku arasında ayrım yapmak için dikkate alınması gereken ilk nokta, bu gerçek tehditle orantısız olmalı fobik uyaranın temsil ettiği.

Bu omurgasızların varlığındaki korku tepkisi, kişinin fiziksel bütünlüğüne yönelik gerçek tehlikeyi hesaba katarak yoğun ve abartılı olmalıdır.

2. bu mantıksız

Fobik korku yaşayan kişi, verdiği tepki için haklı ve mantıklı bir açıklama bulamıyor. Aynı şekilde, bazı durumlarda kişi fobik uyaranın ne kadar zararsız olduğunun tamamen farkındadır, ancak yine de yardım edemez ama ona bir endişe tepkisi oluşturur.

3. kontrol edilemez

Skoleksifobisi olan bir kişinin hissettiği korku tamamen tutarsızdır ve ayrıca kesinlikle kontrol edilemez. Bu nedenle, kişi kaygı ve korku duygularını üretemez veya ortadan kaldıramaz.

Bu duyumlar otomatik olarak ortaya çıkar ve mekanize edilir. ve ancak kişi kaçmayı başardığında veya fobik uyarandan kaçındığında söner.

Semptomlarınız

Fobik korkunun özelliklerine ek olarak, kaygı bozukluğunu tanımlamamızı sağlayan bir diğer boyut da kendi semptomlarıdır.

Spesifik kaygı bozukluklarının geri kalanı gibi, kişinin okul korkusunda da yaşadığı aşırı sinirlilik ve kaygı tepkisi. Bu semptomatoloji içinde üç semptom grubu yer alır: fiziksel semptomlar, bilişsel semptomlar ve davranışsal semptomlar.

Bununla birlikte, çok çeşitli psikolojik durumlar ve bozukluklarda olduğu gibi, Buna sahip olan herkes tam olarak aynı semptomları yaşamaz. aynı yoğunlukta değil. Ancak hem insidansı hem de bozukluğun ciddiyeti bir kişiden diğerine değişebilir.

Aşağıda, fobilere özgü üç semptom grubu ve özelliklerinin neler olduğu belirtilmiştir.

1. fiziksel belirtiler

Skolekifobisi olan kişi fobik uyaranın varlığında solucanlar bu durumda otonom sinir sisteminde büyük bir hiperaktivite süreci başlar. Bu hiperaktivite, vücutta aşağıdakileri vurguladığımız çok sayıda değişikliğe neden olur.

• Yükseltilmiş kalp atış hızı.
• baş dönmesi ve titreme.
• Boğulma hissi.
• Artan terleme seviyeleri.
• Göğüste baskı hissi.
• Acı ve mide bulantısı hissi.
• Gastrointestinal bozukluklar.
• kafası karışmış hissetmek.
• bayılma

2. bilişsel belirtiler

Fobik uyaranın ortaya çıkmasına koşullanmış korku ve kaygı tepkisi, kişinin yaşamının bir noktasında, bu uyarıcıyı bir dizi irrasyonel fikirle ilişkilendirdi.

Bu durumda solucanlarla ilgili olan bu düşünceler, fobinin gelişmesini ve sürdürülmesini teşvik eder ve sağlar. Solucanlar, özellikleri ve özellikleri hakkında çok az doğrulanmış veya hiç doğrulanmamış bir dizi fikir sunarak karakterize edilirler. özellikler.

Bu düşünceler aşağıdaki özelliklerle karakterize edilir:

• Solucanlarla takıntılı spekülasyonlar.
• Müdahaleci, mantıksız düşünceler ve solucanlar üzerinde kesinlikle kontrol edilemez.
• Felaket niteliğindeki zihinsel görüntüler.
• Durumla nasıl başa çıkacağını bilememe ve sonunda kontrolü kaybetme korkusu.
• Gerçek olmama hissi.

3. davranış belirtileri

Diğer fobiler ve belirli kaygı bozuklukları gibi, skolekifobiye de genellikle uyarana yanıt olarak ortaya çıkan çok sayıda tepki veya davranışsal tezahürün itici

Bu eylemlerin amacı ya doğrudan fobik uyaranla karşılaşmaktan kaçınmak ya da kişi fobinin nesnesinden kaçamazsa kaçmaya çalışmaktır. Bu ilk davranışlar kaçınma davranışları olarak bilinirken, ikincisi kaçış davranışlarına atıfta bulunur.

Kaçınma Davranışları Bu tür hayvanlarla karşılaşmaktan kaçınmak amacıyla yapılırlar. Bunlarda hasta, fobinin nesnesi olan uyaranla çakışma olasılığından kaçınmak için her türlü davranışı gerçekleştirir. Bu, solucanların kişide oluşturduğu ıstırap ve endişe duygularını yaşamaktan kaçınmayı amaçlamaktadır.

Kaçış davranışları ile ilgili, bunlar, kişi korkulan uyaranla karşılaşmaktan kaçınamadığında üretilir, bu nedenle mevcut durumdan bir an önce kurtulmasını kolaylaştıran her türlü davranışı gerçekleştirecektir. olası.

• İlgili yazı: "En yaygın 7 özgül fobi"

sebebi nedir?

Bir fobinin kaynağını belirlemek, bozukluğu tetikleyen tek bir faktör olmadığı için son derece karmaşık bir iştir. Her durumda, bunun ortaya çıkmasını kolaylaştırabilecek bir dizi faktör vardır.

Yine de, genetik eğilim Solucanlarla bir şekilde ilişkili olan travmatik bir olay veya durumun varlığına bağlı olan kişi, büyük olasılıkla yukarıda belirtilen fobinin ortaya çıkmasını tetikleyecektir.

Tedavi var mı?

Korkunun kişinin günlük yaşamını engelleyici veya engelleyici olduğu durumlarda skolekifobi tedavisine başlanabilir. Bu tedavide psikoterapi kullanılır. semptomların geri kalanına neden olan hatalı düşünce ve inançları değiştirmek veya ortadan kaldırmak.

Bu psikoterapiye aşağıdaki gibi fobilerin tedavisine yönelik teknikler eşlik eder: canlı maruz kalma dalga sistematik duyarsızlaştırma ve gevşeme eğitimi.