Dinin gerçeklik algısı üzerindeki etkisi
Amerikalı araştırmacılardan oluşan bir ekip, bir çalışma onun hakkında çocukluk döneminde dini telkinlerin etkisi, daha sonra yetişkin kişiyi tanımlayacak olan düşünme biçimi ve kişinin kendi kimliğini onaylaması açısından çok önemli bir aşamadır.
Din ve eğitim
Araştırma, çocukların ve çocukların her türlü inanca olası bir açıklığı hakkında kanıt elde etmeyi amaçlamıştır. Din eğitimiyle bağlantılı eğitim kurumlarında daha fazla zaman geçiren kız çocukları: yani, bu küçükler kendi inançları ve dünya görüşleri ile doğrudan ilgili olmayan geçerli mistik veya fantastik hikayeler olarak kabul din.
Bunun için, din eğitimine maruz kalma derecelerine göre 4 gruba ayrılan 5 ila 6 yaş arasındaki küçükler seçilmiştir:
1- Bir okula giden küçükler Devlet okulu Ne olmuş yani ilmihallere katılmıyorlar.
2- Bir okula giden küçükler Devlet okulu Ne olmuş yani ilmihal katılmak.
3- Bir okula giden küçükler dini okul Ne olmuş yani ilmiye katılmazlar.
4- Bir okula giden küçükler dini okul Ne olmuş yani ilmihal katılmak.
Bu 4 gruptaki tüm erkek ve kızlara üç hikaye anlatıldı. Bunlardan biri herhangi bir sihirli unsur içermiyordu ve gerçekçi, ikincisi bir dini varyant mucizelerin performansının açıklandığı ve üçüncüsü, aşağıdakileri içeren başka bir varyanttı. fantastik öğeler ancak ilahi müdahale ile açıklanmadıklarını.
1. gruptaki küçüklerin büyük çoğunluğu gerçekçi hikayenin başkahramanını gerçek olarak kabul etmiş ve bir diğer iki varyantın, fantastik ve dini. Ancak grupların geri kalanında din tarihini gerçek olarak görme eğilimi vardı. Fantastik tarihe olan inanç, dört grupta da nispeten düşük olmasına rağmen, Din eğitimine maruz kalma oranında artış, dini bir okula ve aynı zamanda cemaate devam eden erkek ve kızlarda maksimum sınırına (gruptaki küçüklerin% 48'i) ulaşıyor. Aynı durum, 2., 3. ve 4. gruplar arasındaki değişkenliği daha az olmasına ve 2. grupta %100'e yakın olmasına rağmen, din tarihine olan inançta da oldu.
Dini inançlardan etkilenir miyiz?
Araştırmanın vardığı sonuç, beyin yıkamanın dinle bağlantılı olduğudur. çocukları psikolojik olarak etkiler ve onları daha saf hale getirir herhangi bir doğrulanmamış varsayıma Ancak, çalışmanın öz bildirime, reşit olmayanlar tarafından sözlü olarak sağlanan bilgilere dayandığını belirtmek gerekir. Dolayısıyla çocukların bu inançları ne ölçüde içselleştirip dünyayı algılamaya ve buna göre davranmaya başladıkları bilinmemektedir. Bununla birlikte, her türlü ifadenin bir dereceye kadar sözlü ve bilinçli olarak kabul edildiği hipotezi Asılsız inançlar bilinçaltında yetersiz bir dünya görüşünü etkileyebilir. çılgın.
şu anda var bazı kanıtlar güçlü dini veya paranormal inançlara sahip kişilerin de bilişsel önyargılarmetaforları gerçeklikle karıştırmak ya da bir etmen tarafından gerçekleştirilmese bile (örneğin bir ağacın yapraklarını kaybetmesi) her sürecin kasıtlı olduğuna ve bir amaca yol açtığına inanmak gibi.