Farklı yeteneklere sahip çocuklar hakkında duygusal bir kısa

"Lorenzo'nun tenceresi", Isabelle Carrier'ın duygusal bir hikayesi.. Yazar, farklı bir çocuğun günlük hayatını hassas illüstrasyonlarla yeniden yaratıyor. Zorlukları, nitelikleri ve yüzleşmesi gereken engeller mecazi olarak açık ve akıllı bir şekilde temsil edilir.

Aşağıda bu hikayeyi görsel-işitsel formatta görebilirsiniz:

• İlgili makale: "Çocukların okullarıyla baş etmelerine yardımcı olacak ipuçları"

Bu hikaye bize ne öğretiyor?

Bu hafta, Mensalus Psikolojik ve Psikiyatrik Yardım Enstitüsünde işbirliği yapan çocuk psikoloğu Alejandra Escura, kurtarıcı için bazı pratik yönergeler sunmak amacıyla Isabelle Carrier'ın orijinal hikayesini anlatan bir animasyon kısa babalar.

Bu tür hikayeler Psikoloji danışmanlığından mı alındı?

Görünüşte karmaşık süreçleri dönüştürmek için özellikle mecazi bir dil kullanan hikayeler (duygusal yük nedeniyle). gerektirir) basit kavramlarda, bireysel terapilerde çok yardımcı olan fantastik psikoeğitim araçlarıdır ve akraba.

Gücü, çok korktuğumuz şey hakkında açıkça konuşma ve onu yapıcı bir bakış açısıyla yaklaşılabilen doğal bir süreç olarak sunma yeteneğinde yatmaktadır. Bugün sunduğumuz gibi hikayelerle, çatışmayı, durumu, zorluğu vb. kabul etmenin anlıyoruz. her zaman ekler.

"Lorenzo'nun tenceresine" ne "ekliyoruz"?

İyi. Tencerenin bu son derece işlevsel vizyonunun sağladığı zenginlik nedeniyle Lorenzo'nun yolunu takip etmenin önemini özellikle vurguluyoruz. Sonunda kırmızı tenceresini bir çantada taşır ve bu da daha önce onu engelleyen zorlukların üstesinden gelmesini sağlar. Bütün bunlar, yetişkin bir referans tarafından sunulan güvenlik sayesinde elde edilir, bir kişi, sevgi ve özveri, bağımsızlık sunarken yol gösterir. deneyimlemek.

Ebeveynler genellikle "tencerenin" varlığına nasıl tepki verir?

Ebeveynler, küçük olanın acı çekmesinden korkar ve bu uyarıya tepki verir. Gerçekte, beklenti kaygınız en duygusal gerilimi yaratabilecek unsurlardan biridir. Bu nedenle ailelerle birlikte kaygının evdeki etkileri konusunda öz farkındalığı artırmak için çalışıyoruz.

Bu kaygı çok yüksek olduğunda, ebeveynler sadece "pot" görür. Bu olursa, uyarının uyandırdığı aşırı koruma, çocuğun kaynakları sağlıklı bir şekilde elde etmesini ciddi şekilde engelleyebilir.

Aşırı korumacılıkla ilgili hangi tutum örnekleri bir çocuğun kişisel gelişimini sınırlayabilir?

Örneğin, devam eden bir ödül sistemi. Bazen ebeveynler çocuğu motive etmek için (fiziksel veya sözlü olarak) aşırı ödüllendirir. Sonuç, anlamını yitirdiği için olumlu pekiştirme ile bir kopukluktur. Çocuk çaba sarf ettiğini hissetmiyorsa ve ödül alıyorsa ne anlamı var? Bu nedenle, başarıyı tanımak ve aynı zamanda normalleştirmek önemlidir, böylece çocuk bu şekilde, hedefleri doğal olarak takip etme yeteneklerine inanır. Yaşlıların ona güvendiğini görmek en iyi yoldur.

Bu anlamda zekayı geliştiren konuşmalar (örneğin: «X'i nasıl yaptığını beğendim», «Y'yi «Z» yapmak zorunda kalmadan başardığını görüyorum, vb.) çocuğa “tencereyi” açığa vurmayan ve bunun yerine, kendi tarzına özgü belirli bir stratejiyi gösteren ek bilgiler sunar. operandi.

Lorenzo'nun tenceresinin altına saklandığı bir an var. Bu durumlarda ebeveynlere hangi yönergeler yardımcı olabilir?

İlk başta, küçüğü nasıl hissettiklerini ifade etmeye ve anlayış göstermeye teşvik etmek önemlidir. Duygulara kelimeler koymak, çocuğun içgörü kapasitesini artıran ve başkalarıyla bağlantı kurmasına yardımcı olan bir iletişim kanalı açar. Öte yandan, eylem yoluyla yeteneklerini tekrar artırmak hedefimiz olacaktır. Eylem, çocuğa sürekli içine bakmak yerine tencereyi nasıl asacağını gösterecek.

Bununla birlikte, ebeveynleri çocuklarıyla birlikte spor yapmak, yürüyüş yapmak, spor yapmak için dışarı çıkmaya teşvik edeceğiz. gezi, akşam yemeği, aile ziyareti, eğitim gezisi vb. tencerenin önemini azaltıp çocuğa ve aktiviteye vererek başlı başına.

Tencere ile yaşamak ve hissetmek, kişiyi kaynağı kendinde bulan özgür bir varlığa dönüştürür. Tam tersine sürekli gözünüzü tencerede tutmak tencerenin boyutunun büyümesine neden olur (bu, sınırlama ile ilgili düşüncelerin patlak vermesidir).

Bu röportajı okuyan tüm ebeveynlere ne söylemek istersiniz?

Tencere doğaldır, o kişinin bir parçasıdır, bu yüzden onu bir engel olarak değil, bir engel olarak görmek önemlidir. onu kendi tarihinin kahramanı yapan temel kaynakları edinme fırsatı ömür.

Ebeveynler olarak, dinlemek, anlamak ve eşlik etmek için orada olmak, çocuğa tencerenin yanında deneme, öğrenme ve büyüme fırsatı sunmanın en iyi yoludur.

• İlginizi çekebilir: "Pozitif disiplin: karşılıklı saygıdan eğitim"