11 характеристик СОФІСТІВ у філософії

Сьогодні на уроці ми поговоримо про основні характеристики софістів, група філософів, які мали велике значення в Афінах С.В. c. Це були великі спеціалісти ораторсько-риторика і ранні професійні філософи. Крім того, вони характеризувались прямим зіткненням з Сократ і для його захисту релятивізм, прагматизм, агностицизм і скептицизм.

Якщо ви хочете дізнатися більше про софістів, продовжуйте читати цей урок, тому що в PROFESOR ми вам це детально пояснюємо. Почнемо!

покажчик

1. Софісти: короткий зміст
2. Які основні риси софістів?
3. Що думали софісти? Основні ідеї
4. Чого вчили софісти?
5. Софісти і Сократ

Щоб зрозуміти особливості софістів, ми повинні спочатку вивчити контекст, у якому виник софізм. Отже, ми повинні мати на увазі, що ця течія народжується і розвивається вКласична Греція (С. жити. C.), в той час, коли людина намагається пояснити світ з логотипу/причина а не з міфів/релігіїТак зародилася філософія як професія.

Так само ми в Греції, що складається з поліцейських з a

Одним словом, під софістом ми розуміємо того, хто навчати мудрості, оскільки вони є його власниками, та мистецтво доброї влади. Маючи як максимальний представник Протагор.

Основні ідеї Протагора

Ми знаємо про думку про Протагор з Абдери (485-411 до н.е.) C.) через треті сторони, такі як Платон, Аристотель або Діоген Лаертський. Відповідно до якого він написав би кілька творів, хоча, швидше за все, написав лише два: Про істину і антилогії.

У цих творах Протагор викладає свої основні філософські ідеї, серед яких:

• релятивізм.
• Агностицизм.
• скептицизм.
• конвенціоналізм.
• Риторика та ораторське мистецтво.

Так само Протагор виділяється своїм методом, відомим як віндо теорії протилежних суджень (він був заснований на проведенні діалектної дискусії з метою перетворити найслабшу мову на найсильнішу) і на написанні конституція колонії Турія (в якому вперше йдеться про обов’язкову освіту для всіх).

Зображення: Slideshare

The основний Характеристики софістів такі:

1. Софісти захищають риторика (аналізувати форми та властивості дискурсу) як метод передачі знань. який заснований на а закрите мовлення і енциклопедичного характеру, який передається деяким учням, які обмежилися слуханням.
2. Вони захищають моральний релятивізм: Не існує універсального способу дізнатися, що правильно, а що неправильно.
3. На думку софістів правда відносна: Вони вважають, що абсолютної істини не існує і кожна людина має своє бачення реальності.
4. Для софістів чеснота безпосередньо пов’язана зі славою і суспільне визнання.
5. Філософ це особа, яка ілюструє та навчає іншу людину a знають підготовлені і хто бере за це плату, тобто той, хто займається професією.
6. Лдо філософії це має бути дисципліна, яка навчає учнів навичкам, необхідним для їхнього розвитку політика, тобто навчати мистецтву ораторське мистецтво (дебати та аргументація) бути переконливим політиком ефективний.
7. Навчання є пасивний: Учитель навчає та ілюструє, а учень слухає. Крім того, його головна мета полягає в тому, щоб створювати хороші динаміки які вміють спокушати, переконувати і переконувати аргументованими хитрощами, навіть якщо це безглуздою промовою.
8. Софісти захищають демократія тому що це система, яка прагне створити консенсус і це породжує дебати серед містян з основних проблем, які хвилюють місто. Проте вони також захищають, що його повинні розвивати особи, готові займатися політикою.
9. Про це стверджують софісти закон не вічний не є універсальним, але він мінливий і змінюється залежно від групи чи спільноти, до якої ми підходимо. Тобто закон встановлюється в громаді в результаті угоди між її членами або особою, яка керує (конвенціоналізм).
10. Щастя проживає в суспільне визнання і в більш поверхневих елементах, таких як слава чи влада.
11. Вони відкинули дилему походження світу (physis) і стосуються питань, які стосуються особистості: освіти, політики чи правосуддя.

У думці софістів воно ґрунтується на наступному ідеї:

Релятивізм

Це стверджують софісти не існує універсального критерію в людині, яка допомагає їй знати, як судити, що насправді добре чи погано, а що правда чи брехня. Отже, Протагор сказав:

“Людина є мірилом усіх речей.

Таким же чином вони збираються встановити, що закони чи звичаї фіксуються в залежності від того, що існують різні способи уявлення добра чи зла, тобто це відносно і змінюється залежно від того, де ми давайте підійдемо ближче Тому, наприклад, те, що добре і правильно для афінянина, не для спартанця, тому що це культури з різними кодами, тому що є різні моральні системи так само справедливо і тому, що це соціальна конструкція.

агностицизм

Софісти дотримуються ідеї про те, що немає впевненості в тому, існують боги чи ні, як вони є фізично і психологічно, оскільки, на їхню думку, існує багато змінних і факторів, які не дозволяють нам знати 100%.

таким чином, Ксенофан, підтвердив би, що божественність є a винахід людини і що, отже, грецькі боги не те саме, що, наприклад, єгиптяни, оскільки вони підкоряються ознакам певної культури чи спільноти.

Прагматизм

The прагматизм є ще однією з основ софістів. На думку софістів, дії і дії людини здійснюються залежно від того, чи є вони корисно/корисно чи шкідливо/марно для досягнення певної мети, мети або мети, незалежно від того, добре це чи ні: Ми могли б збрехати, щоб отримати a власну вигоду. Тому наші дії здійснюються не на основі того, хороші вони чи погані.

Скептицизм

Для софістів у світі немає жодної сутності, яка б встановлювала, що є правильним чи неправильним, тобто вони сумніваються і вони ставлять під сумнів абсолютну істину і те, як ми підходимо до нашої реальності. Це пов’язано з тим, що між нашим розумом і реальним світом немає прямого зв’язку (а Іноді ми можемо думати речі, які не відповідають дійсності): Ми не знаємо, чи є те, що сприймає наш розум, істиною чи брехати.

Зображення: Slideshare

Софісти, тісно пов'язані з афінською демократичною системою, професійно присвятили себе викладанню. ораторське мистецтво (Вміти переконливо та переконливо висловлюватися на публіці) і риторика (знання, як опрацювати промову на всіх її етапах: зміст-структура, синтаксис, запам’ятовування та виклад) громадянам, які переважно були присвячені політика.

Що ж, треба мати на увазі, що ми перебуваємо в той час, коли вважалося, що це одна з істотних чеснот політики вміли добре висловлюватися та переконливо передавати свої ідеї, щоб спокусити своїх колег у асамблеї з агора.

Одним словом, софісти вчили мистецтву вміти висловлювати, вміти говорити та відстоювати ідею в обмін на зарплату. І це те, що софісти були першими філософами, які отримали гонорар в обмін на свої послуги. Факт, який викликав їх різку критику з боку інших великих мислителів, таких як Сократ або Платон, який прийшов сказати про них, що вони були торговців людьми і це вони не були вільними дискутувати з людьми, тому що вони розмовляли лише з тими, хто міг їм заплатити.

Зображення: Google Sites

В Афіни з'являється домінування софістів (які розвивають професію філософа). Сократ (470-399 рр. до н.е В) для революціонізувати філософію і викладання: він не платив за свої заняття, його заняття були орієнтовані на кількох людей, і його метод був повністю практичним. Іншими словами, для нього учень повинен був бути активним суб’єктом, він повинен був бути учасником власного навчання і не обмежуватися отриманням знань теоретичним шляхом, як проголошувалося. софісти. Водночас він також став незручним персонажем («Афінський овод») і зарекомендував себе як рішучий противник софістських ідей.

Таким чином, основні відмінності між Сократом і софістами полягають у наступному:

• Сократ використовує діалектика, в основі якого лежить діалог (шлях до розуму) між двома співрозмовниками і мета якого полягає в тому, щоб один із них допоміг знайти правда або пізнання іншого через низку запитань, які ведуть до мислення, щоб відкрити розум і порвати з упередженими ідеями.
• Для Сократа Ідо чеснот і моралі безпосередньо пов’язані з наявністю чи відсутністю знань (знання - це найбільша з чеснот, а незнання - найбільший з вад) і отже, зло – це відсутність знання добра і продукт незнання. Таким чином, людина, яка діє погано, не через зло, а через незнання.
• За словами Сократа, філософ це людина, яка направляє або допомагає іншому виявити істину або внутрішнє знання в нашій душі і не стягує за це плату.
• для Сократа Філософія має бути практичним і робочим діалог (питання-відповідь), отже, нічого не написав; він вважав, що написання — це марна трата часу на створення справжньої філософії, що вона розмиває її суть і що в кінцевому підсумку вона застаріла.
• За словами Сократа істина універсальна і вона існує всередині кожного з нас (вона є вродженою і прихованою), тому ми можемо знати її, якщо врятувати/витягнути її з нашого внутрішнього простору.
• Сократ прикидається виховувати у чесноті й моралі, тобто у створенні справедливі громадянидобрий і мудрий.
• Для Сократа щастя проживає не в матеріальних благах чи грошах, а у внутрішньому порядку, в усвідомлення та рівноваги власної істоти.
• Сократ критикує Демократична система як уряд, оскільки він дозволяє неосвіченим людям (людям, які не є спеціалістами в політиці) приходити до влади і приймати рішення.

Якщо ви хочете прочитати більше статей, подібних до Характеристика софістів, ми рекомендуємо вам увійти в нашу категорію філософія.

Антисері та Реале. Історія філософії. Vol. 1. Ред. Гердер. 2010.