Теорія когнітивної коваріації: що це таке та її характеристики
Теорії атрибуції намагаються пояснити, як люди інтерпретують події та як вони співвідносяться зі своїм способом мислення та дій. Тут ми дізнаємося про теорію когнітивної коваріації Гарольда Келлі (1967).
За допомогою цієї теорії можна визначити причину події чи поведінки людини. Ми детально познайомимося з компонентами та характеристиками теорії.
- Пов'язана стаття: "Пізнання: визначення, основні процеси та функціонування"
Поняття атрибуції
Щодо теорій атрибуції, А. Бек (1978) розрізняв очікування та приписування. Він визначив очікування як переконання, що один факт буде супроводжувати інший факт (орієнтований на майбутнє) і приписування як переконання, що один факт супроводжував інший факт (орієнтований на минуле).
Теорія когнітивної коваріації Келлі
Теорія коваріації Гарольда Келлі (1967) є моделлю приписування, тобто вона орієнтована на визначити причини поведінки, фактів або подій, які ми спостерігаємо.
Келлі встановлює, що коли існують різні події, які можуть бути ініційною причиною тієї самої події, лише які, як показано, постійно пов’язані з нею з часом, розглядатимуться як причина подія.
види інформації
Коваріацію автор розуміє як інформація з багатьох джерел про поведінку актора (багаторазові спостереження). Це буде зв’язок між двома чи більше змінними.
Він розрізняє у фактах або діях два елементи: актора (спостережуваного суб'єкта, який виконує дію) і сприймаючого (суб'єкта, який приймає дію).
З іншого боку, у своїй теорії когнітивної коваріації Келлі встановлює три типи інформації про минулу поведінку спостережуваної особи (актора), яка визначатиме тип атрибуції:
1. Консенсус
Чи виконують інші предмети таку саму дію? Якщо відповідь буде ствердною, консенсус буде високим.
Тобто це буде тоді, коли реакція суб'єкта збігається з груповим правилом, з більшістю.
2. Відмінність або диференціація
Чи поводиться актор так з іншими? Якщо він поводиться так з більшою кількістю людей, буде низька відмінність або диференціація, тобто не буде відмінностей залежно від того, хто сприймає.
3. Послідовність
Чи поводиться актор так із тим самим суб’єктом за різних обставин (або з часом)? Якщо відповідь ствердна, буде висока послідовність.
Тобто це буде повторюване представлення тієї самої поведінки щоразу, коли представлена та сама ситуація.
- Вас може зацікавити: "Теорії каузальної атрибуції: визначення та автори"
причинні атрибуції
Залежно від комбінації цих трьох елементів ми можемо зробити причинне віднесення до особи, організації або обставин. Таким чином, у теорії когнітивної коваріації може бути три типи каузальних атрибуцій:
1. Причинне віднесення до особи
Коли консенсус низький (кілька суб’єктів, відмінних від актора, виконують однакову дію), відмінність низька (актор поводиться таким чином з багато) і висока узгодженість (вона завжди поводиться так з тим самим суб’єктом або сприймачем за різних обставин або з часом).
Наприклад, людина, яка завжди протягом року дає гроші жебракам (на відміну від своїх сусідів). У цьому випадку атрибуцією дії є особа, тобто дія більшою мірою залежить від цього.
2. Причинне віднесення до сутності (суб'єкта, що сприймає)
Коли консенсус високий (багато суб’єктів, крім актора, виконують однакову дію), відмінність висока (актор поводиться так кілька або лише один) і висока узгодженість (він завжди поводиться так з одним і тим самим суб’єктом за різних обставин або протягом час).
Наприклад, давайте подумаємо про батька, який купує різдвяні подарунки своїм дітям, як і більшість людей, і також купує однакову кількість подарунків на дитину. Цей акт також відбувається, навіть якщо діти поводилися краще або гірше протягом року. У цьому випадку каузальна атрибуція Подарунки отримає сутність або самі діти.
3. Причинне віднесення до обставин
Коли консенсус низький (небагато суб’єктів, крім актора, виконують ту саму дію), відмінність висока (актор погоджується). поводиться так з кількома або лише з одним) і послідовність низька (актор поводиться по-різному з тим самим суб’єктом протягом час).
Наприклад, хлопець, який купує подарунок своїй половинці, і нікому більше, і тільки в особливих випадках, тоді як ніхто в сім'ї цього не робить (за консенсусом). Ось подія чи факт більше залежатиме від обставин (особливі випадки).
Каузальні схеми Х.Келлі
З іншого боку, теорія когнітивної коваріації Келлі також стосується іншої концепції: концепції причинно-наслідкові схеми (Ось чому її також називають моделлю коваріації та конфігурації Келлі.)
Ця інша концепція теорії Келлі, яка називається «конфігурація», стосується інформації, яка походить від одного спостереження (на відміну від коваріації, де було кілька спостереження). З цієї інформації генеруються причинно-наслідкові схеми.
Відповідно до Келлі, у причинно-наслідкових схемах може бути два типи причин:
1. кілька достатніх причин
пояснити нормативні або помірні ефекти. Серед кількох причин достатньо наявності однієї або будь-якої з них, щоб настав наслідок. Виходячи з цих причин, він встановлює два принципи:
1. 1. Принцип відмови або знижки
Справі надається менше значення коли існують інші можливі причини поведінки.
Наприклад, якщо учень погано працює після операції, погана успішність пояснюється проблемами зі здоров’ям, а не браком зусиль. Причина, яка береться до уваги, є найбільш помітною або винятковою.
1. 2. принцип збільшення
Роль причини збільшується, якщо ефект виникає за наявності гальмівної причини.
Наприклад, хороша успішність учениці під час хвороби батька; Цій дівчині приписують більше зусиль порівняно з іншими студентами зі сприятливими обставинами.
2. Кілька необхідних причин
Вони пояснюють незвичайні або екстремальні ефекти, де кілька причин повинні збігатися, щоб пояснити ефект.
Наприклад, на деяких дуже складних конкурсних іспитах, де мало студентів отримує місце, необхідно навести кілька причин: це студент вмотивований, старанно вчився, має високу успішність і йому пощастило в екзамен.
Бібліографічні посилання:
- Моралес, Дж.Ф. (2007). Соціальна психологія. Видавництво: S.A. McGraw-Hill / Interamericana of Spain
- Хогг, М. і Грем, М. (2010). Соціальна психологія. Видавництво: ПАНАМЕРІКАНА
