Які проблеми лікує дитячий психолог?

В останні десятиліття дитяча психологія набуває такого значення та визнання заслуговує як важливий терапевтичний спосіб забезпечення психічного здоров'я та добробуту більшості маленькі

На щастя, все більше батьків вирішують звернутися до дитячого психолога для лікування будь-якого типу проблем, які можуть виникнути. презентуйте свою дитину на будь-якому рівні, і в наш час є все більше і більше сфер втручання, в яких спеціалізується фахівець у цій галузі відділення. Однак більшість людей не знають точно які проблеми вирішуються в консультації дитячого психолога. Якщо це ваш випадок, ця стаття вас зацікавить.

• Пов’язана стаття: "6 етапів дитинства (фізичний та розумовий розвиток)"

Які основні проблеми лікує дитячий психолог?

Якщо ви хочете знати основні проблеми, які лікує дитячий психолог, продовжуйте читати, оскільки ми побачимо їх характеристики та симптоми (у випадку з тими, що становлять психопатологію).

1. Порушення навчання

Порушення навчання - одна з основних спеціалізацій, до якої звертаються дитячі психологи

у хлопчиків та дівчаток. Ці типи змін частково спричиняють функціонування мозку і впливають на певну область необхідне для подальшого розвитку дитини: правильне навчання на всіх рівнях системи освітній.

Раннє виявлення цього типу розладів забезпечить подолання дитиною своїх проблем у освітній галузі; Навпаки, якщо порушення навчання не буде виявлено вчасно, це може продовжувати створювати багато проблем у всьому життя людини і через це інші розлади емоційного, поведінкового або когнітивного характеру також можуть бути додані до розладу початковий.

Основними порушеннями навчання є дислексія або специфічний розлад навчання з труднощами при читанні та дискалькулією або специфічний розлад навчання з математичними труднощами.

2. СДУГ

Дефіциту уваги з гіперактивністю є нейробіологічним розладом, який вперше виражається в дитинстві, більше присутній у хлопчиків, ніж у дівчат, головними симптомами яких є неуважність, гіперактивність та імпульсивність.

Щоб мати можливість говорити про випадок СДУГ, ці симптоми не повинні бути спричинені іншою медичною проблемою, і вони повинні заважати правильній роботі дитини, що трапляється дуже часто.

Нарешті, слід зазначити, що СДУГ зазвичай асоціюється з іншими типовими дитячими розладами, серед яких особливо виділяються порушення навчання.

3. Розлад поведінки

Розлад поведінки складається з асоціальних моделей поведінки, які зазвичай з’являються в дитинстві і вони пов’язані з агресивною та деструктивною поведінкою, яка впливає на суспільну, приватну власність або фізичну цілісність інших людей, наприклад, вандалізм та крадіжки. Крім того, ці типи розладів можуть бути пов’язані з безвідповідальною поведінкою, такою як прогул.

Причини розладу поведінки вважаються багатофакторними та складаються з біологічних схильностей і викликані негативними чи неструктурованими сімейними середовищами.

4. Відсутність соціальних навичок

Відсутність соціальних навичок у дітей - це ті, які заважають або заважають правильному та нормальному функціонуванню дитини в соціальному середовищі з іншими людьми. Це призводить до відсутності друзів, соціальної тривожності, сором’язливості та надмірної замкнутості.

5. Проблеми з поведінкою

Ще однією сферою, на яку спеціалісти з дитячої психології звертаються у своїх консультаціях, є поведінкові проблеми будь-якого типу, які можуть виникнути у дитини або підлітка.

Такі проблеми також засновані на готовності дитини порушувати правила, але вони менш серйозні, ніж порушення поведінки.

Найпоширенішими проблемами поведінки є істерики у маленьких дітей, дефіцит контролю гніву, агресивність або імпульсивність.

6. Страхи та фобії

Фобії та надзвичайні страхи, що виникають у дитинстві, - це інші дуже поширені проблеми, які можуть бути присутніми у розвитку дітей до їхнього розвитку підлітковий вік, як і багато інших розладів, слід лікувати протягом дитинства, щоб полегшити людині не підтримувати їх після досягнення віку дорослий.

Існує багато видів страхів і фобій, які зазвичай з’являються в дитинстві та підлітковому віці тощо трапляється у дорослих, вони мають дуже різні причини, але в цьому випадку вони підкріплюються тенденцією до магічне мислення з найменших.

Таким чином, найпоширенішими дитячими страхами та фобіями є страх перед темрявою, фобії соціальні ситуації, страх перед уявними істотами, шкільні фобії та фобії певних ситуацій або об'єктів.

7. Проблеми самооцінки

Дитяча самооцінка - це вихідна точка людини, якою вона буде в майбутньому. Ось чому проблеми цього типу в дитинстві можуть бути справжнім джерелом тривалий дискомфорт для правильного розвитку дитини як емоційно, пізнавально, так і поведінковий.

Наразі ці проблеми є однією з найпоширеніших причин для консультацій у дитячих психологів та основними проблемами Самооцінка у дітей та підлітків зазвичай проявляється в соціальній, сімейній, академічній або фізичній сфері (останнє може погіршитися в підлітковий вік).

8. Травма

Травми - це інтенсивні та негативні переживання, які суттєво впливають на несвідоме і, подовжуючи життя людини. У випадку дитячої травми це вони можуть мати шкідливий вплив на людину, яка страждає десятиліттями, якщо їм не допомогти якомога швидше протягом перших років життя.

Існує багато причин, які може мати конкретна травма; до основних належать випадки жорстокого поводження чи сексуального насильства, сильних страхів, знущань чи раптової смерті коханої людини.

• Вас можуть зацікавити: "Посттравматичний стресовий розлад: причини та симптоми"

9. Сімейні проблеми

Проблеми в сімейному середовищі також зазвичай є типовими причинами для консультацій як у дитячих психологів, так і у спеціалістів із сімейної психології чи медіації.

Сімейні проблеми, на які часто звертається дитячий психолог, включають випадки розлучення або розлучення батьків, безгосподарне ведення дискусій щодо правил, яких слід дотримуватися додому, часті бійки з братами і сестрами або проблеми з регулюванням імпульсів малих.

10. ФАКЕЛ

Нарешті, розлади спектру аутизму можна виділити як причини рутинного втручання дитячого психолога, оскільки це психопатології, які потрібно лікувати якомога швидше для підвищення якості життя людей, які їх розвивають, враховуючи те, що симптоми з’являються в дитинстві.

Ці розлади є неврологічними та порушеннями розвитку, які впливають на спосіб їх спілкування та поведінку в суспільстві, а також на те, як дитина навчається; у багатьох випадках вони пов’язані з вадами розумового розвитку.