أرسطو: سيرة أحد مراجع الفلسفة اليونانية

من المستحيل فهم الفلسفة دون الحديث عن أرسطو ، أحد أهم الشخصيات الرائدة في هذا المجال.

لا تزال افتراضات هذا المفكر اليوناني الكلاسيكي ركيزة أساسية في الدراسات الحالية للفلسفة ، على الرغم من مرور أكثر من ألفي عام على وفاته. مع هذا المقال سنقوم بمراجعة موجزة لحياة هذا الفيلسوف اليوناني من خلال سيرة أرسطو في شكل موجز.

• مقالات لها صلة: "أهم وأشهر 15 فلاسفة يونانيًا"

سيرة موجزة لأرسطو

كان أرسطو ولا يزال أحد أهم الفلاسفة والباحثين في تاريخ البشرية ، على الأقل فيما يتعلق بالثقافة الغربية والعالم الإسلامي. في الواقع ، يعتبر أرسطو أحد السوابق الرئيسية للعلم الحديث ، وخلاله عقود كانت دراسة الطبيعة مرتبطة جزئيًا بقراءة وتفسير عمله مكتوبة. هنا سنرى ملخصًا لحياته.

ولادة أرسطو والشباب والفترة في الأكاديمية

فى سنة 384 أ. C. ، في مدينة Estagira (الواقعة في شمال اليونان القديمة ، حيث تقع Stavros اليوم) ولد أرسطو، رجل مقدر له أن يتغير ، ليس فقط الفلسفة ، بل كل فروع المعرفة في ذلك الوقت. ابن نيكوماكو ، وهو طبيب مهم في ذلك الوقت ، حتى أنه عالج الملك أمينتاس الثالث ملك مقدونيا ، مما ساعده على إقامة علاقات مع المحكمة. أما والدته فستيس ، فقد كانت أيضًا واحدة من أطباء أسكليبيان في ذلك الوقت.

نظرًا لأن والد أرسطو كان طبيب الملك ، فقد أمضى السنوات الأولى من حياته في مدينة بيلا. ومع ذلك، فقد أرسطو والديه وهو لا يزال طفلاً ، لذلك انتقلت وصايته إلى مدينة بروكسينو دي أتارنيو ، التي انتقل إليها حتى بلغ من العمر 17 عامًا.. في ذلك العمر ، قرروا الخطوة التالية ، والتي ستمثل بقية حياتهم ، ولكن أيضًا لمعرفة كل الحضارة الغربية التي ستأتي بعد: دخل أرسطو أكاديمية أثينا.

بالطبع، في الأكاديمية التقى أرسطو بمعلمه أفلاطون، أحد الشخصيات الرئيسية في الفلسفة اليونانية. أمضى العقدين التاليين من حياته في اكتساب معرفة جديدة ، والتعلم من تعاليم أفلاطون والمعلمين الآخرين ، أو النقاش مع الطلاب الآخرين. لكن ، بلا شك ، أكثر ما كان يحبه هو القراءة. ليس من المستغرب أن يشير إليه معلمه بمودة باسم "القارئ" ، حيث كان دائمًا ما يجد كتابات بين يديه في رغبة لا تنضب لتعلم المزيد والمزيد.

كان Eudoxus أحد المعلمين الذين أثروا في أفكار أرسطو في البداية. ومع ذلك ، فقد فضل مناهج أفلاطون ، لأنه في تلك الخاصة بـ Eudoxus لاحظ التناقضات. تلميذات أخريات شاركن المعرفة مع أرسطو هن فيليب من أوبونتي أو إسبيوسيبو. بالفعل في هذا الوقت كتب أرسطو بعض أعماله الهامة ، مثل الإرشاد أو Protrepticus. لسوء الحظ ، يتم الاحتفاظ ببعض الأجزاء فقط وليس الخليقة بالكامل.

فى سنة 347 أ. جيم ، يموت أفلاطون. هذا دفع أرسطو ، بعد 20 عامًا من الدراسة في الأكاديمية ، إلى مغادرة هذا المكان والانتقال إلى Atarneo و Aso ، المدينة التي حكمها هيرمياس ، والتي شارك أرسطو دراساتها قبل سنوات عندما كان أيضًا طالبًا في أكاديمية أثينا. في هذا الوقت تزوج أيضًا من Pythias of Aso، التي التقى بها لكونها ابنة أخت هيرمياس ، والتي أصبحت فيما بعد والدة ابنته الأولى.

في وقت لاحق ، اغتيل هيرمياس ، لذلك ، مرة أخرى ، انطلق أرسطو إلى أ مكان جديد ، هذه المرة جزيرة ليسبوس ، وبشكل أكثر تحديدًا مدينة ميتيليني. كان في هذا المكان حيث طور أعماله في علم الحيوان وكذلك علم الأحياء البحرية ، بالتعاون مع تيوفراستو، فيلسوف آخر وعالم نبات أيضًا.

• قد تكون مهتمًا بـ: "أفلاطون: سيرة هذا الفيلسوف اليوناني القديم"

سيد الإسكندر الأكبر

كانت الشعبية التي حققها أرسطو بالفعل في هذا الوقت من هذا القبيل طلب منه ملك مقدونيا فيليب الثاني بنفسه أن يستقر مرة أخرى في بيلا ، ليس أقل من أن يكون مرشدًا لابنه الإسكندر الأكبر، الذي كان يبلغ من العمر 13 عامًا في ذلك الوقت. لذلك خلال العامين التاليين ، غرس أرسطو معرفة جميع فروع المعرفة في الفاتح المستقبلي ، كونه مفتاحًا لتشكيل فكره.

لحسن الحظ ، تم تخليد المراسلات بين الإسكندر الأكبر وأرسطو للأجيال القادمة ، وكان ذلك من خلال العمل Life and مآثر الإسكندر المقدوني ، التي كتبها Pseudo Callisthenes ، والتي على الرغم من عدم توثيقها ، يمكن أن تكون Callisthenes of Olinto ، ابن شقيق الإسكندر الأكبر. بعد عامين من التدريس ، وبعد أن بدأ الملك المستقبلي تدريبه العسكري ، أنهى أرسطو وصاية الإسكندر الأكبر.

وتجدر الإشارة إلى أنه في هذه الفترة لم يقصر أرسطو نفسه على مشاركة معرفته مع مثل هذا الطالب المتميز ، بل بالأحرى وكان أيضًا معلمًا لكاساندر وبطليموس ، اللذين سيصبحان أيضًا ملوكًا ، أول مقدونيا والثاني لمصر.، لذلك كان أرسطو معلمًا لجيل كامل من الشباب الذين سينتهي بهم الأمر ليصبحوا حكامًا لبعض أهم الدول في ذلك الوقت.

إنشاء مدرسة ليسيوم في أثينا

بمجرد أن تنتهي تلك المرحلة ، يعود أرسطو إلى أثينا ، عاصمة اليونان ، لإنشاء صالة حفلات، مدرسته الخاصة. يأتي هذا الاسم من الإله أبولو ليسيان ، وهو أن مدرسة ليسيوم قد بنيت في منطقة خدمت لتكريم هذا الإله. على عكس الأكاديمية ، قرر أرسطو نقل جميع تعاليمه علنًا ، ودون تلقي جزاء اقتصادي في المقابل ، وكانت الأكاديمية مركزا خاصا ، مخصصا لأبناء أهم العوائل من اليونان.

إنه في المدرسة الثانوية حيث يولد أرسطو الجزء الأكبر من أعماله ، والتي ، كما في الحالات الأخرى ، لم تكتمل. عصرنا ، وبالتالي الحفاظ فقط على بعض أجزاء مجزأة من مجلدات مختلفة ، من بينها الشهيرة الحوارات. أرسطو يجمع في المدرسة الثانوية كمية هائلة من المجلدات التي يمكن أن تشكل مكتبة رائعة، والتي ستتاح لطلابك الفرصة للحصول على معرفة لا تقدر بثمن.

كان أتباع أرسطو معروفين بالاسم الفضولي لـ peripatetics ، أو المدرسة المتجولة ، والتي تعني متجول أو متجول في اليونانية القديمة ، وهو الاسم الذي جاء من عمل المناظرة أثناء المشي في حدائق صالة حفلات. من مدرسة Peripatetics ، ظهر بعض أكثر طلاب أرسطو ذكاءً ، مثل Aristoxeno أو Eudemo de Rhodes أو Dicearco de Messina أو Fanias de Ereso أو Clearco de Solos.

المرأة الثانية والسنوات الماضية

خلال مرحلة تعاليم أرسطو في المدرسة الثانوية ، توفيت زوجته بيثياس دي أسو. بعد الخسارة ، أعاد أرسطو بناء حياته مع امرأة أخرى ، هيربيليس دي ستاجيرا. هناك بعض الجدل بين ما إذا كانت زوجته حقًا أم أنها كانت عبدة (يجب أن نتذكر أن العبودية كانت شائعة في ذلك الوقت). مع Herpilis ، أنجب ابنًا واحدًا على الأقل ، اسمه Nicomachus ، والذي سيكرس له أرسطو أحد أشهر أعماله: أخلاق Nicomachean أو الأخلاق النيكوماخية، أحد أهم المقالات عن الأخلاق.

فى سنة 323 أ. ج. الإسكندر الأكبر يموت ، والذي كان له تداعيات أخرى ، مثل لم يكن المواطنون المقدونيون يحظون بتقدير جيد في أثينا ، علاوة على شخص مثل أرسطو، الذي كان حتى مرشد الملك. لذلك ، اتخذ قرارًا بمغادرة المدينة والانتقال إلى Chalcis ، وهي مدينة تقع في جزيرة Euboea. سيكون آخر مكان يعيش فيه أرسطو ، حيث توفي هنا بعد عام واحد فقط ، عندما كان يبلغ من العمر 61 عامًا.

على الرغم من أن أسباب الوفاة ليست واضحة تمامًا ، يبدو أن أرسطو كان يعاني من مرض أثر على جهازه الهضمي ويمكن أن يكون السبب وراء وفاته. أما بالنسبة لموقع قبره ، فيعتقد أنه يمكن العثور عليه في Estagira نفسها ، المكان الذي ولد فيه ، بعد دراسات الحفريات التي أجريت عام 1996. ويبدو أنه تم العثور على بقايا ضريح وبعض المخطوطات التي تشير إلى نقل رماد السيد إلى هذا المكان.

تأثير إرثه الفكري

إن الحديث عن إرث أرسطو هو عمليا مهمة لا نهاية لها ، وهي أن معظم العلوم المتطورة في عصرنا لا يمكن أن تنمو. حتى هذه النقطة ، أو على الأقل بهذه السرعة ، إذا لم يكونوا قادرين على الاستقرار على طرق جمع البيانات والمراقبة المنهجية التي قالها أرسطو مقترح. لا شك يفترض دفعة كبيرة للفيزياء وعلم الأحياء وعلم الفلك ، ولكن أيضًا للتخصصات الأخرى ، مثل السياسة أو الاقتصاد.

وبالمثل ، كانت أطروحاته حول الأخلاق والأخلاق هي الجزء الأكبر من ركائز فكر الحضارة الغربية. بعبارة أخرى ، من المحتمل جدًا أنه إذا لم يولد أرسطو ، فلن نتصرف أو نتصرف اليوم نفكر كما نفكر حاليًا ، ولن يكون لدينا سلسلة من القيم التي تأتي من الفكر أرسطو. بلا شك ، إرث يستحق عبقري مثل أرسطو.

المراجع الببليوغرافية:

• كالفو ، ت. (1996). أرسطو والأرسطية. مدريد. أكال.
• كانديل ، م. (2011). أرسطو. إد. اكتمل العمل. مكتبة المفكرين العظام. مدريد. افتتاحية Gredos.
• جايجر ، دبليو ، جاوس ، ج. (1946). أرسطو: أسس تاريخ تطوره الفكري. صندوق الثقافة الاقتصادية.