صندوق سكينر: ما هو وكيف أثر على علم النفس

بورهوس فريدريك سكينر هو بلا شك أحد أعظم علماء النفس في القرن العشرين. أدت مساهماته في علم العقل إلى تقنيات علاجية قوية مثل الاقتصاد الرمزي وعلاج النفور.

مساهمته الرئيسية ، نتائج التكييف الفعال ، لم تكن لتتم بدون معرفته مربع سكينر، أداة غريبة استخدمها لمزيد من دراسة هذه الظاهرة مع الحمام واستقراءها على البشر.

بعد ذلك سنرى كيف عمل هذا الصندوق الفضولي ، بالإضافة إلى فهم بعض العناصر الرئيسية الظواهر السلوكية التي يمكن دراستها بها وفهم الجدل الذي حدث مع اختراع آخر أيضًا بواسطة سكينر.

• مقالات لها صلة: "تاريخ علم النفس: المؤلفون والنظريات الرئيسية"

ما هو صندوق سكينر؟

يعتبر بورهوس فريدريك سكينر ، بلا شك ، أحد أعظم المراجع في علم النفس السلوكي في القرن العشرين.، جنبًا إلى جنب مع شخصية جون ب. واتسون. ساهم سكينر في العلوم السلوكية من خلال ابتكار وسيلة معقدة تسمح له بمزيد من دراسة سلوك الحيوان ، وتحديدًا تجربة الحمام. من خلال هذه التجارب ، كان قادرًا على وصف واستخلاص استنتاجات حول عملية سلوكية مثيرة للاهتمام: التكييف الفعال.

التكييف الفعال هو عملية يتم فيها يتم التحكم في سلوك الكائن الحي من خلال التحكم في المتغيرات والبيئة التي يوجد فيها

خاصة من خلال تطبيق التعزيزات. تتكون التعزيزات من الأحداث التي تتبع سلوكًا معينًا يقوم به الكائن الحي ، و التي تغير ، بدورها ، احتمالية حدوث ذلك السلوك ، إما عن طريق زيادتها أو تقليله.

يصعب فهم هذا التعريف للتكييف الفعال إلى حد ما ، لذلك سنقدم مثالًا يوميًا. دعونا نتخيل أن لدينا طفلًا صغيرًا ، في كل مرة يريد حلوى يذهب إلى والدته ويمد أسفل سرواله. أعطته الأم الحلوى ، مما جعل الطفل يربط بين سحب البنطال وتلقي المكافأة. بهذه الطريقة ، يتعلم الطفل أنه إذا أراد حلوى ، فعليه أن يمد بنطال والدته ، مما يجعلها تكرر هذا السلوك أكثر فأكثر ، ليرى أنه كان ناجحًا.

التجربة

لإجراء الدراسة العلمية للتكييف الفعال ، صنع سكينر صندوقه المعروف. كان الهدف منه قياس كيف عززت الحيوانات سلوكها أم لا ، فيما يتعلق بعواقب أفعالها.

وضع سكينر حمامة في صندوقه ، والذي كان به مساحة كافية ليتمكن من التصفح بحرية داخل الجهاز الغريب. كان في الصندوق قرص صغير ، في حالة نقره عليه ، سيحصل على كرات صغيرة من الطعام.

لم يكتشف الحيوان القرص في المرة الأولى ، ولكن في البداية كان ينقر بشكل عشوائي على الصندوق بأكمله حتى ، في مرحلة ما ، قام بقضم هذا القرص وحصل على المكافأة على الفور. كانت مسألة وقت قبل أن ينقر الطائر مرارًا وتكرارًا على هذا القرص ، رأى أنه حصل على طعام وتعلم أنه إذا فعل ، فسيحصل على مكافأة.

للتأكد من أن الحمام سينقر على القرص عدة مرات ، أبقى سكينر الطيور على ثلاثة أرباع وزنها ، وبالتالي أبقى عليها الجوع. بهذه الطريقة يريد الحمام دائمًا المزيد من الطعام. في غضون دقائق قليلة ، تكيفت الحيوانات مع تشغيل الصندوق ، ونقرت مرارًا وتكرارًا على القرص وتأمل في الحصول على جائزة في كل مرة فعلوا ذلك.

خلال التجربة ، سجل سكينر العدد الإجمالي لمرات نقر الحمام على القرص ، ومقارنتها في الرسوم البيانية. في حين أن النية الأصلية كانت أن يتعلم الحمام أن النقر سيحصل على الطعام ، إلا أن سكينر ذهب إلى أبعد من ذلك قليلاً ، وتأكد من عدم مكافأة كل البيكسلات دائمًا. في بعض الأحيان يكافأ فقط كل 10 مكاييل ، ومرات أخرى مرة واحدة في الدقيقة. أردت أن أرى كيف أدى تغيير طريقة الحصول على المكافأة إلى تغيير السلوك أيضًا.

كان الهدف من اختلافات سكينر هذه دراسة السلوكيات المختلفة للحمام. الأمر الأكثر إثارة للدهشة هو أن الباحث استقراء النتائج للسلوك البشري ، وخاصة إدمان القمار.

القمار سكينر والمرضي

من تجاربه مع الحمام والتكييف الفعال ، استخلص سكينر استنتاجات مفيدة جدًا لعلم النفس ، لكن الشيء الأكثر لفتًا للنظر في كل هذا هو أنه استقراء النتائج التي توصل إليها مع الطيور للناس ، وتحديداً أولئك الذين كانوا ضحايا القمار المرضي. بنفس الطريقة التي تمكن بها من جعل الحمام يربط ذلك بالنقر على قرص سيحصلون على الطعام ، والمقامرين المرضيين المرتبطين بسحب الرافعة مع كسب المال في وقت متأخر أو مبكرا.

الطريقة التي تنتج بها الكازينوهات وقاعات القمار إدمانًا على المقامرة تشبه إلى حد بعيد كيفية عمل برامج التعزيز السلوكي في تجارب التكييف الفعال. يراهن الشخص على أمواله في بيئة يعتقد فيها أنه سيحصل على مكافأة ، إما لأنه يعتقد أن لديه مكافأة. الإستراتيجية والتحكم في الموقف أو لأن هناك نوعًا من الانتظام خلف ماكينات القمار أو لعبة الروليت ، ماذا او ما يتسبب في استلام جائزة كل محاولات X.

في الأساس ، خدم صندوق سكينر مخترعه من خلال إحداث نوع من المقامرة المرضية الخاضعة للرقابة في الحمام. وبفضل هذا ، كان سكينر ينتقد نظريات عصره المقترحة لشرح المقامرة المرضية ، كما كانت. فكرة أن الناس يقامرون لأنهم أرادوا معاقبة أنفسهم أو لأنهم شعروا بالكثير من المشاعر عندما راهنوا. ما حدث بالفعل هو أن اللعبة كانت عبارة عن برنامج تعزيز تسبب في اضطراب نفسي.

• قد تكون مهتمًا بـ: "نظرية ب. F. سكينر والسلوكية "

الطفل في صندوق

بالنظر إلى الشهرة المعروفة لصندوق سكينر ، لا مفر من الحديث عن اختراع آخر من اختراعاته ، بعيدًا عن كونه ضار إلى حد ما ، انتهى به الأمر إلى اكتساب شهرة كونه نسخة من الصندوق الشهير المستخدم فقط مع الأطفال من البشر. لم يكن هذا شيئًا حقًا ، لكن الشائعات كانت شديدة الحموضة في عصره وشهرة المجرب السلوك حول ما كان يمكن أن يكون اختراعًا عظيمًا إلى "شيطاني" تجربة - قام بتجارب.

بعد إنجاب طفلها الأول ، أدركت سكينر أن تربية الطفل كانت مرهقة حقًا. عندما علم سكينر أن زوجته حامل مرة أخرى قررت تصميم سرير يسهل رعاية الصغار ويخفف قليلاً من العبء عن الوالدين. بهذه الطريقة ، مع ولادة ديبورا الصغيرة في عام 1944 ، سيولد أيضًا جهاز ثوري في رعاية الأطفال ، سرير آلي حقيقي.

كان صندوقًا يبلغ ارتفاعه حوالي مترين وعرضه واحد. تم عزل الجدران لمنع الضوضاء الخارجية من الدخول. وُضِع الطفل على مرتبة داخلية على ارتفاع متر واحد من الأرض ، وكان بإمكانه رؤية الخارج من خلال زجاج مرفوع وخفض. داخل، كان الصندوق يحتوي على مرطب وسخان وفلتر هواء يقوم بتوزيع الهواء الدافئ والنقي داخل السرير. جعلت البكرات من الممكن تغيير نسيج المرتبة المتسخ إلى قماش نظيف ، دون الحاجة إلى فتح سرير الأطفال.

نظرًا لكونه الجزء الداخلي الدافئ ، يمكن للطفل أن يرتدي حفاضات ، وهو الشيء الوحيد الذي كان عليه أن يفعله كان على الوالدين أن يدركوا ما إذا كان قد أريح نفسه أو إذا كان بحاجة إلى طعام أو التدليل. بفضل حقيقة أنها كانت مقصورة مغلقة ، لم يكن هناك خطر من هروب الطفل أو تعرضه للأذى من خلال الخروج من سريره ، بالإضافة إلى حقيقة أنه تم تجنب دخول الجراثيم لأنه كان بيئة معزولة.

بالتااكيد، كان اختراع سكينر مهدًا مستقبليًا، متقدم جدًا في ذلك الوقت (حتى اليوم!). كان سكينر سعيدًا حقًا بهذا الاختراع الرائد. لم يكن أحد في الأربعينيات من القرن الماضي يتخيل مثل هذه التكنولوجيا ، التي كانت ستنافس بالتأكيد التلفزيون والكمبيوتر باعتبارها واحدة من أعظم الاختراعات في القرن العشرين. لسوء الحظ ، فإن خلفية سكينر وعنوانه الدقيق بعض الشيء في المجلة حيث روج له جعل هذا الاختراع نوعًا من أجهزة التجارب البشرية.

أظهر سكينر سرير الأطفال هذا في "مجلة Ladies Home Journal"، حيث ركز على تحسين حياة ربات البيوت من خلال تعريفهن بمنتجات تنظيف منزلية جديدة. في الأصل ، كان عنوان المقال الذي قدم فيه اختراعه الجديد هو "رعاية الطفل يمكن تحديثها" ولن يكون لا تكون أكثر من مقال إعلامي حول فوائد الجهاز الجديد الذي ابتكره عالم النفس السلوكي المرموق سكينر ، وهو بالفعل مشهور جدًا في عقد أربعون.

ومع ذلك ، لم يعتبر إصدار المجلة أن هذا العنوان لافت للنظر للغاية ، لذلك قرر تغييره إلى "Baby in a Box" (طفل في صندوق) ، وهو تعديل على ما يبدو من شأنه أن يتسبب في حدوث قدر كبير من الجدل. وفوق ذلك ، عرضت المجلة صورة ديبورا الصغيرة باستخدام الجهاز الذي لا يبدو مثله كان يعتني بها ، ويبدو أنه قد حبسها لمعرفة ما إذا كانت تضغط على أي رافعة غذاء.

إن عنوان سكينر ، والتصوير المؤسف ، والشهرة التجريبية جعلت المجتمع يعتقد اعتقادًا راسخًا أن هذا العالم النفسي جرب الأطفال.. اعتقد الناس أنهم سئموا استخدام الحمام والجرذان ويفضلون الآن الأطفال القابلين للتشكيل للقيام بجميع أنواع التجارب التي تمس خط الأخلاق. كانت الحرب العالمية الثانية في مراحلها الأخيرة ، ولم يعد سرا ما فعله العلماء النازيون مع البشر ، والذي كان الخوف من التجارب البشرية على شفاه الجميع.

نفى سكينر كل شيء وحاول معرفة ما إذا كان بإمكانه الحصول على اختراعه للحصول على الاسم الجيد الذي يريده ، لكن محاولاته باءت بالفشل. حصل على بعض الدعم ليتمكن من استبدال مهده الثوري ، لكن كان رفض المجتمع كبيرًا لدرجة أنه انتهى به الأمر في النهاية إلى التخلص منه. كانت الشائعات قوية لدرجة أنه ، كشخص بالغ ، اضطرت ديبورا نفسها للدفاع عن والدها قائلة إنها لم تجربها أبدًا كما لو كانت حمامة في أحد صناديقه.

الظواهر السلوكية الأخرى ومربع سكينر

يمكن ملاحظة ظواهر سلوكية أخرى مثيرة للاهتمام مع صندوق سكينر.

1. تعميم

لنأخذ حالة صندوق سكينر بدلاً من وجود قرص واحد به ثلاثة ألوان مختلفة. على سبيل المثال ، يوجد قرص أحمر وقرص أخضر وقرص أزرق. إذا نقر الحمام أي قرص للحصول على الطعام ، فإننا نتحدث عن التعميم. أي بما أنك ربطت نقر القرص بالطعام ، فإنك تنقر بشكل غير واضح على أحد الأقراص الثلاثة للحصول على المزيد من الطعام.

2. التمييز

يتكون التمييز من تعلم الحمام أن قرصًا واحدًا فقط من هذه الأقراص الثلاثة هو الذي سيعطيه الطعام كمكافأة. على سبيل المثال، إذا نقرت على القرص الأخضر ستحصل على الطعام ، لكن إذا نقرت على اللونين الأحمر والأزرق فلن تحصل عليه. وبهذه الطريقة يتعلم الحمام التمييز بين الأقراص حسب لونها ، وربط اللون الأخضر بالطعام والاثنين الآخرين بعدم تلقي أي شيء في المقابل.

3. انقراض

يتكون الانقراض من القضاء على سلوك معين ، من خلال القضاء على تعزيزه. الآن، إذا نقر الحمام على قرص ورأى ، لعدة محاولات ، أنه لا يحصل على شيء ، فإنه يتوقف عن إعطاء استجابة نقره.. ضع في اعتبارك الآن أنه من خلال النقر على القرص ، لن تتلقى المزيد من المكافآت ، فقد انتهى الأمر.

4. صب

ب. F. درس سكينر أيضًا عملية التشكيل ، وهي العملية التي يتم من خلالها تعزيز السلوكيات التي تقارب السلوك المستهدف. نظرًا لأن السلوك المطلوب لا يمكن تحقيقه دائمًا في المحاولة الأولى ، فمن الضروري تكييف السلوك لتحقيق ذلك ، شيئًا فشيئًا ، يصبح سلوك الحيوان أكثر تشابهًا مع السلوك الذي نهتم به التعلم.

• قد تكون مهتمًا بـ: "قولبة أو طريقة التقريبات المتتالية: الاستخدامات والخصائص"

5. معالجة

تم استقراء نتائج سكينر للعلاج النفسي. أفضل الطرق المعروفة المستمدة من التكييف الفعال هي الاقتصاد الرمزي وعلاج النفور.

من أجل تطبيق تكييف فعال في العلاج ، من الضروري تحليل التعزيزات و المنبهات التي تقود الشخص إلى سلوك معين ، سواء أكان متكيفًا أم سيئة التكيف مع المجتمع. من خلال تعديل المحفزات والتعزيزات ، يمكن تغيير سلوك المريض.

المراجع الببليوغرافية:

• سكينر ، ب. F. (1975). سلوك الكائنات الحية. برشلونة: فونتانيلا.
• سكينر ، ب. F. (1948). والدن تو. يستخدم علم السلوك البشري للقضاء على الفقر ، والتعبير الجنسي ، والحكومة كما نعرفها ، وخلق نمط حياة بدون ذلك مثل الحرب.
• سكينر ، ب. F. (1966). طوارئ التعزيز. نيويورك: أبليتون-سنشري-كروفتس.
• سكينر ، ب. F. (1953). العلم والسلوك البشري. نيويورك: ماكميلان