كيف تدير القلق من التدخل الجراحي؟

وقد ثبت ذلك في تحقيقات مختلفة حقيقة الشعور بالقلق تؤثر على الحالة قبل الجراحة وبعدها. لذلك سيكون من المهم العمل عليه لتحسين حالة المريض وتسريع شفائه.

وُجدت تقنيات مختلفة مفيدة لإدارة الخوف والشعور بالضيق بشكل عام ، تتكيف مع عمر المريض وخصائصه.

في هذا المقال نناقش تأثير القلق لدى المرضى أثناء التدخلات الجراحية وسنرى عدة نصائح حول كيفية إدارة القلق قبل العملية.

• مقالات لها صلة: "أنواع اضطرابات القلق وخصائصها"

الآثار التي يمكن أن تنتج عن التدخل الجراحي

يعتبر التدخل الجراحي حدثًا مرهقًا للفرد ، منذ ذلك الحين إنه حدث لا يمكن التنبؤ به ولا نعرف على وجه اليقين ما ستكون النتيجة نهائي. قبل العملية ، يشعر المريض أيضًا أنه يفقد السيطرة على نفسهنظرًا لأن الجراحة لا تعتمد عليها ، فمن المحتمل جدًا أن يظهر القلق الذي يؤثر على التأقلم مع التدخل والشفاء اللاحق.

لقد لوحظ أن الدرجة المثلى للقلق لمواجهة التدخل معتدلة ، لأنه إذا كان القلق منخفض للغاية ، ويميل المرضى إلى أن يكونوا أقل تعاونًا وأكثر انفعالًا وغضبًا ، وبسبب ذلك العكس يمكن أن تؤدي المستويات العالية جدًا من هذا إلى تطوير مخاوف مرضية وتقود الشخص أيضًا ليكون أقل مشاركة في عملية الشفاء اللاحقة.

وبهذه الطريقة ، سيكون من المهم للغاية تقييم ومراعاة الحالة العاطفية والنفسية للمريض وما هي أفكاره حول التدخل قبل التنفيذ. الجراحة ، لأننا بهذه الطريقة نتأكد من أن العملية ليست سلبية أو مرهقة وأن التعافي اللاحق أفضل ، وإظهار الموضوع أكثر متعاون.

• قد تكون مهتمًا بـ: "الخوف من الطبيب: الأعراض والأسباب والعلاج"

كيف تتعامل مع القلق قبل العملية؟

كما رأينا ، سيؤثر القلق على التعافي بعد التدخل ؛ لهذا السبب من الضروري معالجتها ووضعها في الاعتبار قبل إجراء الجراحة. في هذا الصدد ، دعونا نلقي نظرة على النصائح والاستراتيجيات المختلفة لمساعدة المرضى على التعامل مع القلق قبل الجراحة.

1. ضع في اعتبارك الأنواع المختلفة للمرضى

لا يستفيد جميع الأفراد بنفس الطريقة من تقنيات التأقلم المختلفة مع القلق ، وبالتالي يتم التدخل النفسي بطريقة شخصية.

إحدى الخصائص التي يجب تقييمها هي ما إذا كان الموضوع يقدم سمات حساسة ، أي إذا كان شخصًا قلقًا ويقظًا. قبل الإحساس بالألم أو بالعكس فهو قمعي (من ينكر التوتر ويتجنب أي تفكير فيه). في إشارة إلى المرضى الذين يعانون من النوع الأول من السمات ، من خلال إجراء دراسة تتألف من مشاهدة الأفلام مع أو بدون معلومات عن التدخل ، لوحظ أن هذه حصلت على نتائج إيجابية من المشاهدة الشريط. من ناحية أخرى ، إذا رأى المكبِسون الشريط مرة واحدة فقط ، فإنهم يظهرون قلقًا أكثر مما لو لم يروه.

متغير آخر للنظر هو أسلوب المواجهة النموذجي لكل فرد. لقد لوحظ أن هناك مرضى يسعون للحصول على معلومات حول الجراحة ، وهؤلاء هم الذين سيستفيدون من تلقي المعلومات وبالتالي سيظهرون قلقًا أقل. على العكس من ذلك ، هناك أشخاص آخرون يعتبرون "متهربين" بالنسبة لهم ، للتأكد من أن القلق لا يرتفع كثيرًا أو تقليلها ، يُنصح بعدم إعطائهم الكثير من المعلومات ، أو إعطائهم المعلومات الأساسية فقط عن تدخل قضائي.

بنفس الطريقة، اعتمادًا على ما إذا كان الأطباء بحاجة إلى أن يكون المريض أكثر أو أقل نشاطًا أثناء العملية ، سيكون أسلوب التأقلم أو الآخر أفضل. عندما يكون من المهم أن يتدخل المريض ، يكون الأسلوب النشط للموضوع مفيدًا ؛ على العكس من ذلك ، عندما تكون هناك حاجة إلى تعاون أقل ، سيتم الحصول على نتائج أفضل من خلال البقاء سلبيًا من خلال تطبيق استراتيجيات الإلهاء للقلق.

أخيرًا ، هناك جانب آخر لتقييم المريض وهو درجة قلقه. وقد لوحظ أن سيستفيد المرضى الأقل قلقًا أكثر من تلقي مزيد من المعلومات حول التدخل; من ناحية أخرى ، بالنسبة لأولئك الذين لديهم سمة قلق أعلى ، سيكون من الأفضل تزويدهم بمعلومات دقيقة دون المبالغة في ذلك.

• قد تكون مهتمًا بـ: "كيف يتم استخدام العلاج المعرفي السلوكي لمرض المراق؟"

2. تمكين المريض

في التحقيق الذي تم إجراؤه مع المرضى الذين كانوا على وشك إجراء عملية جراحية ، لوحظ ذلك الأشخاص الذين تلقوا معلومات حول الألم الذي يمكن أن يشعروا به والذين تعلموا تقنيات التنفس ، حسّنوا من حالة القلق لديهم، كانوا بحاجة إلى مسكنات أقل وخرجوا من المستشفى في وقت سابق.

وبالتالي ، فقد لوحظ أن هناك نوعين من المعلومات الأكثر فعالية في تحسين حالة المريض. أحد هذه الأنواع هو تقديم المعرفة حول العملية الجراحية ، وهذا يعني نخبرك بشكل أفضل كيف سيكون التدخل، ما الذي سيحدث قبله وبعده ، أين سيتم إجراء التدخل ، وما العلاج اللاحق الذي ستتلقاه ، وكم من الوقت لاستعادة تقديرك ...

النوع الثاني من المعلومات التي أثبتت فائدتها هو تزويدك بالمعرفة الأحاسيس التي سيكون لديك، كيف من المحتمل أن تشعر وتشعر قبل العملية وبعدها. بهذه الطريقة نحاول تقليل عدم اليقين.

الحصول على فرصة للتعبير عن نفسك يمكن أن يساعد في تقليل قلقك، ليقول ما تشعر به ، ما هي مخاوفك ومخاوفك وبالتالي تكون قادرًا على السؤال ، وتقليل درجة عدم اليقين لديك واستقبال الدعم من المتخصصين ، لأن القلق ، كما ذكرنا ، يجعل الطريق لمواجهة العملية والانتعاش أمرًا صعبًا الى وقت لاحق.

• مقالات لها صلة: "رهاب الدم: أعراض وأسباب رهاب الدم"

3. في حالات القلق الشديد ، راجع طبيب نفساني

سيكون الطبيب مسؤولاً عن توصيل المعلومات الضرورية التي تحتاج إلى معرفتها حول التدخل ، وتزويدك بالعلاج الشخصي وتكييف أفعالهم مع نوع المريض.

ولكن إذا كان القلق لا ينقص ، ويكون مرتفعًا جدًا ومضرًا للإجراء الذي سيتم إجراؤه ، يوصى بإحالتك إلى الأخصائي النفسي من أجل العمل بشكل أكثر تحديدًا على هذا القلق ولتكون قادرًا على تدريب تقنيات أكثر دقة للحد منه ، مثل الاسترخاء ، التربية النفسية، ال إعادة الهيكلة المعرفية...

• قد تكون مهتمًا بـ: "أنواع تسرع القلب: الأعراض والأسباب المحتملة"

التحضير العاطفي للتدخلات الجراحية عند الأطفال الصغار

الأطفال لديهم خصائص أو قدرات مختلفة عن البالغين ، لهذا السبب سيكون من الضروري تكييف التحضير وإدارة القلق قبل التدخل في المستقبل. بهذه الطريقة نتأكد أيضًا من أن التجارب الطبية الأولى ليست سلبية ، مما يزيد من احتمالية أن موقف الصغار فيما يتعلق بالعلاجات المستقبلية ليس سيئًا.

لقد ثبت أنه من الضروري تكييف المعلومات التي نقدمها وفقًا لعمر المريض ، حتى يتمكن من فهمها بشكل كافٍ والاستفادة حقًا من العملية. وبالتالي ، في الأطفال الأصغر سنًا ، يتم تقديم المعلومات المتعلقة بالتدخل بطريقة عامة جدًا ، مع القيام بذلك في أغلب الأحيان قدر الإمكان وإظهار الأدوات المختلفة التي يستخدمها الطبيب (يتم تقديم المعلومات الأكثر تحديدًا له آباء).

مع نمو القاصر ، يزداد مقدار المعرفة ومواصفات المعلومات التي يتم تقديمها.، حتى تصل إلى سن المراهقة ، سيتم أخذ نفس المتغيرات التي يتم أخذها في الاعتبار مع البالغين.

في العديد من التحقيقات ، لوحظ أن اللعب يفيد الأطفال لفهم أمراضهم بشكل أفضل ويساعدهم على إعدادهم عاطفياً للتدخلات الطبية المختلفة. بطريقة تكميلية ، وقد لوحظ أيضًا أن جإن بناء علاقة ثقة بين الطفل والمهنيين الذين سيتعاملون معه يمكن أن يساعد في تقليل الخوف والقلق.

تم استخدام إجراءات مختلفة للتعامل مع القلق عند الأطفال ؛ فمثلا تم تطبيق تقنية التخيل العاطفيوالتي تتكون من تخيل الطفل لبطل يساعد في تقليل القلق. طريقة أخرى للتدخل للتغلب على القلق قبل إجراء العملية تعتمد على التدريب على استرخاء العضلات والتنفس مُكملة بالصور التي يحبها الطفل ، وإستراتيجيات الإلهاء والتعليمات الذاتية لتوجيهها في المواقف مجهد.

أخيرا، التدخل الآخر الذي وجد فعاليته في القاصرين هو النمذجة المصورة. يتكون هذا الإجراء من تمرير فيلم للطفل حيث يتم عرض إقامة القاصر في العيادة من لحظة دخوله حتى خروجه. في البداية ، يشعر هذا الطفل بالقلق ، ولكن خلال التصوير تظهر طرق للتأقلم وتقنيات للحد منه. على الرغم من الفوائد التي لوحظت مع هذا الإجراء ، فقد لوحظ أنه لا يوصى به عند التدخل وشيك ، يحدث في نفس اليوم ، حيث لن يكون لدى الطفل الوقت لفهم معلومة.

وبالمثل ، سيكون من المهم تعريف الوالدين بالإجراءات التي نقوم بها مع الأطفال ، منذ ذلك الحين بالتأكيد لديهم قلق أيضًا بشأن العملية المستقبلية وسيكون من الضروري إعدادهم ليكونوا بمثابة دعم لهم اطفالهم.