كارلوس مولينا: «يسمح الإنترنت بإنشاء عرض تدريب أكثر تنوعًا»

يتغير الزمن ، ومعهما تتغير أيضًا الاحتياجات والمطالب التي يجب مواجهتها لتطوير ملف تعريف مهني مثير للاهتمام مع مستقبل.

من الواضح أن هذا صحيح أيضًا في مجال علم النفس ، وهو مجال من مجالات تطوير العمل ليس كذلك من السهل تحديدًا عدم العثور على عمل أو عملاء ، ولا اتخاذ الخطوات الأولى مع وجود العنوان فقط تحت ذراعك أكاديمي. في عالم مترابط بشكل متزايد ومع وجود المزيد والمزيد من الأشخاص المتعلمين الذين يبحثون عن مكان في سوق العمل ، من الصعب معرفة الاتجاه الذي يجب أن تسلكه... ولكن هناك أيضًا المزيد والمزيد من الفرص للتدريب والبحث عن الدورات التدريبية والماجستير التي تناسب ما نبحث عنه. هذا بالضبط ما سنتحدث عنه في هذه المقابلة. كارلوس مولينا ، جزء من الفريق المسؤول عن مدرسة البحر الأبيض المتوسط ​​لعلم النفس.

• مقالات لها صلة: "30 موهبة (أو مهارات) يجب أن يمتلكها كل طبيب نفساني"

مقابلة مع كارلوس مولينا: الاتجاهات الجديدة في التدريب في علم النفس

كارلوس مولينا هو مدير العمليات بمجموعة الأعمال التي أنشأت مدرسة البحر الأبيض المتوسط ​​لعلم النفس ، وهي مركز تدريب في مجال علم النفس تمكنت في وقت قصير من تقديم مجموعة متنوعة مهمة من برامج الماجستير والدورات ودورات الدراسات العليا في طريقة الإنترنت وأن لها حضورًا في العديد من المدن الرئيسية في إسبانيا. في هذه المقابلة ، يخبرنا كارلوس عن الديناميكيات التي تشكل حاليًا عالم التدريب في هذا المجال المهني الواسع يشمل عالم الصحة العقلية والاكتشافات الجديدة في علم الأعصاب وإدارة الفريق واستراتيجيات الاتصال في اعمال.

ما هي الأفكار الأساسية الرئيسية التي أدت إلى ولادة مدرسة البحر الأبيض المتوسط ​​لعلم النفس؟

ولدت مدرسة البحر الأبيض المتوسط ​​لعلم النفس كاستجابة للعديد من أوجه القصور التي كانت موجودة من حيث التدريب في علم النفس. اكتشفنا أن هناك احتمالات كثيرة للتحسين في القطاع ، وقررنا الاستفادة منها.

من ناحية أخرى ، أدركنا أن سوق العمل يكافئ أكثر فأكثر تخصص المتخصصين فيها ، لكن هذا التخصص يتطلب تدريبًا مسبقًا ليس من السهل القيام به احصل على.

أولاً ، ادرس للحصول على درجة جامعية ، واقضي ما لا يقل عن أربع سنوات من الجهد والتفاني ، ثم لا تعتقد أنك انتهيت ؛ عليك أن تستمر في استثمار سنوات وأموال في أساتذة مختلفين أو في التحضير لتقرير تنفيذ البرامج ، كل ذلك دون أن تكون قادرًا على ذلك العمل في نفس الوقت لأنه يتطلب الحضور والوقت الذي يمنعك من تكريس نفسك لشيء آخر زمن.

نريد تسهيل هذه العملية ، وجعلها في متناول الجميع ، بحيث يمكنك الدراسة والتخصص بغض النظر عما إذا كنت في نفس الوقت أنت تعمل ، وأن لديك بعض المواد المتبقية في شهادتك ، أو أن لديك مسؤوليات عائلية أو أنك تقوم بأمور أخرى المشاريع. نريد ألا يكون الوضع الشخصي لكل طالب بمثابة كابح لمواصلة النمو كمحترف. لهذا السبب أنشأنا منهجيتنا المرنة عبر الإنترنت بنسبة 100٪.

بالإضافة إلى ذلك ، من ناحية أخرى ، هناك مجموعة من الأشخاص ، على الرغم من عدم حصولهم على شهادة في علم النفس ، مهتم جدا بهذا الفرع ويود أن أتدرب فيه سواء لأسباب شخصية أو المهنيين. أردنا أيضًا إنشاء حل لهم ، من خلال برامج تدريبية يمكن الوصول إليها ومناهج أخف ، لكنها صارمة بنفس القدر.

بخلاف ما حدث في أوقات أزمة فيروس كورونا... هل التدريب عبر الإنترنت باقٍ؟

بالطبع ، ليس لدي شك في أن التدريب عبر الإنترنت موجود ليبقى. كان فيروس كورونا ، بالطبع ، مُسرعًا ، لأنه أجبرنا على القيام بكل شيء عن بُعد ، لكنه جعلنا أيضًا ندرك أن التعلم من المنزل ، من الممكن أن يكون لدينا بالفعل كل التكنولوجيا اللازمة ، وأننا نحتاج فقط إلى تغيير عادات معينة ومغادرة منطقتنا راحة.

بمجرد أن نتحقق جميعًا من مزايا التدريب عبر الإنترنت ، فلماذا نعود؟ في السابق ، إذا كنت ترغب في الحصول على درجة الماجستير في مركز تدريب خارج مدينتك ، كان من المفترض أن تترك منزلك وراءك ، مع جميع نفقات النقل والإقامة التي قد تترتب على ذلك ، بالإضافة إلى المضايقات التي قد تترتب على ذلك الشخصية.

في مدرسة البحر الأبيض المتوسط ​​لعلم النفس ، لا يضطر طلابنا إلى قلب حياتهم رأسًا على عقب يتدربون ، يمكنهم الدراسة في المكان الذي يريدون ، وفي الوقت الذي يريدون ، وإجراء الاختبارات عندما يريدون ومتابعة الاختبارات الخاصة بهم على نفس المنوال.

غالبًا ما يتم ارتكاب خطأ الاعتقاد بأن التدريب عبر الإنترنت مخصص فقط للأشخاص الذين يندرجون تحت مفهوم "البدو الرقميين"؟

صحيح أن بعض الأشخاص يميلون أكثر من غيرهم إلى الالتحاق بالتدريب عبر الإنترنت. لا تزال هناك ملفات شخصية ذات تردد كبير في التكيف مع التقنيات الرقمية ، لأنهم يعتقدون أنها مخصصة للشباب فقط ، أو مع يحب الأشخاص ذوو القدرات الخاصة أن يكونوا منظمين للغاية أو يتمتعون بالذكاء مع التكنولوجيا ، عندما لا يكونون مضطرين لذلك لذا.

في النهاية ، يمكن للجميع الحصول على ما يفضلونه ، لكننا نعتقد أنك تستحق ذلك على الأقل فرصة تجربة منهجية عبر الإنترنت وتحديد ما إذا كانت هي الأنسب لاحتياجاتك يحتاج.

إذا سلك شخص ما الطريق وجهًا لوجه ، فنحن نود أن يكون كذلك لأنهم يفضلونه حقًا ، وليس بسبب نقص الخيارات عبر الإنترنت أو الخوف من القيام بالأشياء بشكل مختلف عما تم القيام به حتى الآن الآن.

ما هي الجوانب الإيجابية الرئيسية للحصول على عرض تدريب في علم النفس يستغل بشكل متزايد الإمكانيات التي يوفرها الإنترنت؟

بالنسبة لي ، الميزة الأوضح هي المرونة. لقد أتاح لنا الإنترنت إنشاء عرض تدريب أكثر تنوعًا ويمكن الوصول إليه ، والذي يتكيف مع احتياجات أي شخص. من غرفة المعيشة الخاصة بك في الساعة 10 مساءً ، يمكنك دراسة كل من الماجستير في علم نفس الطفل والدراسات العليا في علم النفس العصبي السريري ، بالإضافة إلى إحدى دورات المساعدة الذاتية لدينا.

بالإضافة إلى ذلك ، في مدرستنا ، غالبًا ما نعقد محاضرات مع محترفين مختلفين ندعوهم للعمل معنا ، هؤلاء تتوفر المحاضرات أيضًا عبر الإنترنت بنسبة 100٪ ، ونتركها مسجلة على منصتنا حتى يتمكن طلابنا من رؤيتها متى يريد. نسميها طريقة البحر الأبيض المتوسط. باختصار ، نتيجة للمرونة التي يمنحها لنا الإنترنت ، نشأت العديد من الجوانب الإيجابية الأخرى.

بالنسبة إلى كيان يركز على التدريب مثل مدرسة البحر الأبيض المتوسط ​​لعلم النفس ، هل توفر الطريقة عبر الإنترنت أيضًا قدرًا أكبر المرونة في التكيف مع احتياجات الأشخاص الذين يرغبون في إضفاء الطابع الاحترافي وتقديم خيارات لهم مع الأقارب سرعة؟

بالضبط. الطريقة عبر الإنترنت تسهل بشكل كبير وتسرع من احتراف وتخصص المهتمين. من اللحظة التي تقرر فيها أنك تريد توسيع تدريبك حتى تبدأ ، على سبيل المثال ، درجة الماجستير ، يمكن أن تمر بضعة أيام فقط في مدرستنا. أيضًا ، إذا كنت تنظم وقتك جيدًا وتتوافق معه ، في أقل من عام يمكنك الحصول على شهادتك بين يديك.

هل تقول أن جزءًا من التعليم الجامعي أو قطاع التعليم والتدريب بعد التخرج لا يفكر في العرض خيارات عبر الإنترنت ببساطة لأن هذا يعد خروجًا عما تم فعله لعقود مع الفصول الدراسية وجها لوجه؟ إلى أي مدى يزن منطق التقليد؟

في تجربتنا ، هذا صحيح تمامًا. الخروج من منطقة الراحة وتغيير عاداتنا أمر يكلف ويتطلب جهدًا ، سواء على المستوى الفردي أو للمنظمات بشكل عام.

عندما ، نتيجة لفيروس كورونا ، بدأت طرق جديدة لفعل الأشياء في الظهور ، كان هناك أشخاص يتطلعون إلى عودة كل شيء إلى طبيعته. الحياة الطبيعية ، والعودة إلى العمل وتقديم التدريب كما كان من قبل ، دون الاحتفاظ بأي من التقنيات الجديدة عبر الإنترنت التي كانت موجودة المتقدمة. في رأيي ، فإن أذكى شيء هو الاحتفاظ بالأفضل "من قبل" والأفضل "الآن". إذا اتبعنا جميعًا منطق التقليد ، فلن يكون هناك ابتكار أو تقدم ، وهو شيء مهم جدًا بالنسبة لنا.