جوردون أولبورت: سيرة عالم نفس الشخصية هذا

جوردون أولبورت وهو معروف على نطاق واسع في مجال علم النفس ، خاصة لكونه من رواد ومؤسسي نظرية الشخصية.

لا يتوافق مع الرؤية السلوكية لعلم النفس في أمريكا الشمالية ولا مع علم نفس التحليل النفسي الأوروبي ، فقد اختار الجمع بين أفضل من كلا المنظورين ، مع الأخذ في الاعتبار أنه كان من الضروري البدء من رؤية تجريبية لا يخلو من تفسير نتائج ابحاث. ربما تكون نظريته الرئيسية ، التي يسلط فيها الضوء على كيفية تصنيف السمات وفقًا لوزنها في الشخص ، أشهر ما يعرف بإرثه الفكري.

دعونا نلقي نظرة فاحصة على حياة عالم النفس الأمريكي هذا عبر هذه السيرة الذاتية القصيرة لجوردون أولبورت.

• مقالات لها صلة: "تاريخ علم النفس: المؤلفون والنظريات الرئيسية"

سيرة جوردون أولبورت

تتمتع Allport بحياة مهنية نشطة ، حيث عملت في جامعة هارفارد المرموقة ، بالإضافة إلى القيام بزيارات إلى الخارج وتقديم مساهمات كبيرة في علم النفس.

السنوات الأولى والتدريب

ولد جوردون ويلارد ألبورت في مدينة مونتيزوما بولاية إنديانا بالولايات المتحدة في 11 نوفمبر 1897.، على الرغم من اضطرار عائلته للانتقال بعد بضع سنوات للعيش في ولاية أوهايو. كان الأخ الأصغر في عائلة مكونة من أربعة أطفال ، كان والداهم مدرسًا وطبيبًا في المدرسة ، وقد أقاموا عيادته الخاصة في المنزل.

بفضل عمل والده ، كان جوردون أولبورت على اتصال مع الممرضات والمرضى في عيادته ، بالإضافة إلى تعلم بعض الحقائق المفيدة عن الطب ، على الرغم من أنها لم تكن المهنة التي قررها ليدرس. أما بالنسبة لوالدته ، فقد ميزته من خلال تقديم قيمها البروتستانتية القوية ، والتي أثرت على حياة Allport من حيث رؤيته للأخلاق الحميدة التي يجب على عالم النفس اتباعها.

في شبابه ، كان الشاب ألبورت شخص يتميز ، على الرغم من اجتهاده في العمل ، بأنه متحفظ للغاية ومعزول. خلال فترة مراهقته ، اعتنى بأعمال الطباعة الخاصة به ، بالإضافة إلى التعاون كمحرر في صحيفة معهده. نتيجة لجهوده الأكاديمية المتميزة ، تمكن Allport من التخرج في المرتبة الثانية على فصله في عام 1915 ، وحصل على منحة دراسية في جامعة هارفارد. في تلك الجامعة نفسها كان شقيقه الأكبر فلويد هنري ، الذي أصبح فيما بعد عالمًا نفسيًا اجتماعيًا مشهورًا. حصل جوردون أولبورت على درجة الدكتوراه في علم النفس من جامعة هارفارد.

ولكن مع ذلك، لم يكرس الشاب جوردون ألبورت نفسه لدراسة علم النفس منذ البداية ، واختار دراسات الفلسفة والاقتصاد، والانتهاء منها في عام 1919. بعد ذلك ، أتيحت له الفرصة لمغادرة الولايات المتحدة للذهاب إلى اسطنبول ، تركيا ، للتدريس في كلية روبرت في الوظائف التي تخرج منها للتو.

أول إصدار له ، بالاشتراك مع أخيه ، سمات الشخصية: تصنيفها وقياساتها تم نشره في عام 1921 ، مما جعله بالفعل شخصية مهمة في مجال علم نفس الشخصية عندما كان لا يزال طالب دكتوراه. تبعا، عاد إلى جامعة هارفارد للحصول على الدكتوراه في علم النفس عام 1922 تحت وصاية هوغو مونستربرغ.

تواصل مع فرويد

بعد حصوله على الدكتوراه ، أتيحت الفرصة لألبورت لزيارة النمسا في عام 1922. كونه في الدولة البافارية ، ذهب إلى فيينا لزيارة أحد أشهر علماء النفس في التاريخ: سيغموند فرويد. في مكتب المحلل النفسي ، بدأ Allport ، الذي كان قلقًا بشأن التواجد أمام أحد العظماء ، في شرح قضية الذين التقى بهم سافروا بالقطار.

كان جالسًا في السيارة ، صادف طفلًا كان مع والدته خائفًا تتسخ ، رافضين الجلوس في مكان ليس فيه جدا مثبت. بناءً على هذه الحقيقة ، أوضح Allport لفرويد أنه افترض أن الصبي قد اكتسب هذا الرهاب من والدته ، التي كان لها مظهر متسلط.

بعد الاستماع إلى القضية ، نظر فرويد إلى Allport بعناية ، ثم سأل "هل كان هذا الطفل أنت؟"

الحياة المهنية والسنوات الماضية

بدأ جوردون ألبورت العمل كأستاذ في نفس الجامعة التي حصل فيها على الدكتوراه عام 1924 ، على الرغم من أنه ذهب لاحقًا للعمل في دارتموث ، نيو هامبشاير. ومع ذلك ، في عام 1930 عاد إلى جامعته حيث سيبقى لبقية حياته الأكاديمية. التواجد هناك كان له تأثير كبير على بعض طلابه ، مثل ستانلي ميلجرام أو جيروم برونر أو ليو بوستمان.

في السنوات التي عمل فيها في جامعة هارفارد ، أصبح عضوًا بارزًا ومؤثرًا في المؤسسة ، حيث عمل هناك حتى عام 1967. في عام 1931 شارك في اللجنة التي كانت مكلفة بافتتاح قسم علم الاجتماع في تلك الجامعة.

في عام 1939 تشرف بانتخابه رئيسًا لجمعية علم النفس الأمريكية (APA) ، وكذلك لجمعية الدراسة النفسية للقضايا الاجتماعية. في أواخر الأربعينيات من القرن الماضي ، أصبح أحد محرري مجلة علم النفس الاجتماعي والشاذ.

توفي جوردون ألبورت بينما كان لا يزال أستاذًا بجامعة هارفارد في 9 أكتوبر 1967 ، عن عمر يناهز 69 عامًا.

عرض في علم النفس

بعد الاتصال بسيغموند فرويد ، تمكن جوردون ألبورت من رؤية كيف قدم المحلل النفسي النمساوي حكاية بسيطة شوهد في مكان يومي كان تحليلًا بحثًا عن صدمة عميقة أو قمع في ذاكرة امريكي شمالي. كانت هذه الزيارة إلى فيينا حدثًا مهمًا في حياة ألبورت ، لأنها كانت سببًا لذلك ينتقد التحليل النفسي ، ولكن أيضًا السلوكية اقترحه علماء نفس عظماء آخرون مثل بورهوس فريدريك سكينر.

فيما يتعلق بالتحليل النفسي ، اعتبر Allport أنه يميل إلى الخوض بعمق شديد بناءً على أحداث الحياة الدنيوية ، حتى دون أن تكون بالضرورة مرتبطة بحياة صبور.

بدلاً من ذلك ، فيما يتعلق بالسلوكية ، التي كانت وجهة النظر السائدة في الولايات المتحدة ، اعتقد Allport أنه يركز الكثير على النتائج دون وضعها في سياقها ، دون إعطاء دور ضئيل للعمليات اللاواعية التي يمكن أن تفسر إجراء.

بناء على هذا، لم يرفض Allport كلتا الرؤيتين تمامًا ، ولكنه اختار بدلاً من ذلك منظورًا انتقائيًا. الجمع بين ما يعتقد أنه أفضل ما يقدمه التحليل النفسي والسلوكية.

نظرية السمات الشخصية

إحدى مساهمات جوردون ألبورت العظيمة في مجال علم النفس هي دراسته للشخصية والتفسيرات الكامنة وراءها. طور هذه النظرية من خلال الرجوع إلى القاموس الإنجليزي ، وكتابة كل كلمة تشير إلى سمة شخصية. اختتمت هذه المهمة الشاقة مع اكتشاف ما يقرب من 4500 كلمة تتعلق بالشخصية، ويصنفهم إلى ثلاثة أنواع من السمات:

1. الصفات الأساسية

تشكل السمات الأساسية جوهر الشخص ، وتؤثر وتحدد معظم ذخيرته الواسعة من السلوكيات. لذلك ، فإنهم هم الذين لهم وزن أكبر في شخصيتهم.

في الأساس، سيتم تعريفها من حيث الهواجس أو العواطف ما يريد الشخص أن يفعله ، مثل اكتساب الشهرة ، والثراء الشديد ، وتكوين أسرة كبيرة.

2. السمات الأساسية

الميزات المركزية هي مجموعات من الخصائص التي تؤثر على سلوك الشخص في سياقات مختلفة. من بينها الصدق واللطف والتواصل الاجتماعي ، من بين أشياء أخرى كثيرة.

3. الصفات الثانوية

لن تكون السمات الثانوية جزءًا من الشخصية العامة للفرد، لكنها يمكن أن تظهر في سياقات محددة للغاية ، مثل الانفصال العاطفي أو التعرض للسرقة.

تحاول كل هذه المجموعة من عوامل نظرية Allport فهم الشخصية على أنها شيء معقد ، حيث يتم تكوين كل شخص من خلال سلسلة من السمات الفريدة.