آثار العنف الجنساني على نمو الأطفال
إن أبناء وبنات العائلات التي يوجد فيها عنف بين الجنسين هم أيضًا ضحايا لهذه الديناميكيات المدمرة. في الحقيقة، تؤثر التجارب التي يعيشونها في منازلهم على تطورهم البيولوجي العصبي، وعلامة الصدمة النفسية مطبوعة على دماغه.
هكذا، أجرينا مقابلة مع عالم النفس العصبي خافيير إلكارت وعالمة النفس كريستينا كورتيس، من مركز فيتاليزا لعلم النفس ، للتعرف على هذه الظاهرة الضارة التي تربط بين العنف الجنسي وإساءة معاملة الأطفال.
- مقالات لها صلة: "مراحل الطفولة الست (النمو الجسدي والعقلي)"
مقابلة مع فيتاليزا: صدمة الطفولة بسبب العنف الجنسي وتأثيره على الدماغ
خافيير الكارت وهو طبيب نفساني متخصص في العلاج النفسي وعلم النفس العصبي ، ومدير مركز فيتاليزا لعلم النفس في بامبلونا. كريستينا كورتيس طبيبة نفسية متخصصة في علاج الأطفال والمراهقين وعلم نفس الفترة المحيطة بالولادة. في هذه السطور نسألهم عن العلاقة بين تعرض الأولاد والبنات للعنف الجنساني في عائلاتهم وتأثير ذلك على تطورهم البيولوجي العصبي.
في كثير من الأحيان يتم الحديث عن العنف الجنساني كما لو أن آثاره لم تتجاوز تأثير المعتدي على الضحية المباشرة. ماذا يعني أن يتعرض ابن أو ابنة في هذه العلاقة لهذه الهجمات لحظة حدوثها؟
جون إي: في تقريرها لعام 2010 ، أدرجت الأمم المتحدة في تعريفها لإساءة معاملة الأطفال حالات الاعتداء الجسدي أو الاعتداء النفسي والاعتداء الجنسي والإهمال والإهمال والتعرض لعنف الشريك الحميم والاستغلال التجاري أو غيره رجل. لذلك نتفق مع الأمم المتحدة على أن العنف القائم على نوع الجنس هو شكل من أشكال إساءة معاملة الأطفال.
على نفس المنوال ، ذكرت الأكاديمية الأمريكية لطب الأطفال في عام 1998 أن مشاهدة العنف المنزلي يمكن أن تكون مؤلمة للغاية مثل أن تكون ضحية للاعتداء الجسدي والجنسي ، بالنظر إلى أن أنماط التغيرات في الأولاد والبنات المعرضين للعنف هي تراكب.
إن التعرض للعنف في نواة الأسرة أثناء الطفولة يكسر الإحساس بالأمان في شخصيات التعلق ويعاني كل من المعتدي والضحية من العدوى العاطفية.

ما هي العواقب النفسية الأكثر شيوعًا التي يمكن أن يتركها العنف ضد المرأة لدى الصغار؟
ك.سي.: في ظل عدم وجود نموذج نظري حول تأثير العنف الجنساني على نمو دماغ الطفل وشخصيته أو نفترض أن هذا التأثير لا يختلف عن تأثير فتى أو فتاة تعرض لسوء المعاملة أو أي نوع آخر من الإساءة أو عنف.
في دراسة مثيرة للاهتمام ، يقارن بيرمان بين تأثير العنف على القاصرين المعرضين للعنف بين الجنسين فيما يتعلق بالقصر المعرضين للنزاعات المسلحة. بعض الاستنتاجات مهمة للغاية.
من بين أولئك الذين تعرضوا لعنف الحرب كان هناك "من قبل" ، سعيد وطبيعي ، قاطعته الحرب. أولئك الذين تعرضوا للعنف الجنساني لم يعرفوا "من قبل". لقد نشأوا في جو من الرعب ولم يعرفوا الأمن.
قدم الأول قصة متفائلة ، شعروا أنهم محظوظون لأنهم نجوا. في ثوانٍ ، كانت القصة عبارة عن خلاصة وافية من الألم والحزن والعار. بالنسبة للكثيرين ، كانت أفضل لحظات حياتهم في دور الحضانة.
بالنسبة للأولى ، كان العدو محددًا بوضوح. في حين أن القاصرين المعرضين للعنف الجنساني أظهروا تناقضاً هائلاً فيما يتعلق بالمعتدي. هناك عدم ثقة عام في العلاقات.
بالإضافة إلى ذلك ، في السابق كان الألم مشتركًا وعامًا ، وفي الأخير كان الألم "يسكت" ، ويعيش في عزلة ، نظرًا لاستحالة مشاركة الألم مع أي شخص.

هل ينعكس هذا التأثير النفسي فقط في عواطف وسلوك الصغار ، أم أنه يغير أيضًا نمو عقولهم جسديًا؟
جون إي: أظهر فريق من الباحثين من المدرسة الفيدرالية للفنون التطبيقية في لوزان بقيادة الأستاذة كارمن ساندي الارتباط بين الصدمات النفسية وتغيرات معينة في الدماغ مرتبطة بدورها بالسلوك العدواني الذي يوضح أن الأشخاص الذين تعرضوا لصدمات الطفولة لا يعانون نفسيا فحسب ، بل يعانون أيضًا من التغيرات دماغي.
يذكر Teicher أنه يبدو أن الصدمة المزمنة المبكرة تؤثر على النمو العصبي إذا حدثت خلال الفترة الحرجة من عندما يتم نحت الدماغ جسديًا بالتجربة ، تاركًا علامة لا تمحى على بنيته و وظائف.
أكدت العديد من الدراسات التي تستخدم الرنين المغناطيسي النووي (MRI) وجود ارتباط بين سوء المعاملة المبكر وتقليل حجم الحُصين عند البالغين. أيضا اللوزة يمكن أن تكون أصغر.
في التسعينيات ، ج. وجد دوجلاس بريمنر وزملاؤه أن الحُصين الأيسر للمرضى الذين تعرضوا لسوء المعاملة والذين يعانون من اضطراب ما بعد الصدمة كان ، في المتوسط ، أصغر بنسبة 12 ٪ من الحُصين عند الأشخاص الأصحاء ، على الرغم من أن الحُصين الأيمن كان بحجمه الطبيعي. تم العثور على نتائج مماثلة بواسطة Murray B. شتاين من جامعة كاليفورنيا سان دييجو ومارتن دريسن من مستشفى جلعاد في بيليفيلد ، ألمانيا.
من ناحية أخرى ، وجد كل من Teicher و Andersen و Gield أن البالغين الذين تعرضوا لسوء المعاملة أو كانت الأجزاء الوسطى من الجسم الثفني أصغر بكثير من تلك الموجودة في المجموعة يتحكم. تم تأكيد هذه النتائج من خلال البحث الذي تم إجراؤه على الرئيسيات بواسطة Mara M. إيموري سانشيز.
يعد الانخفاض في مساحة أو سلامة الجسم الثفني أكثر الاكتشافات العصبية الحيوية اتساقًا لدى الأطفال والبالغين الذين لديهم تاريخ من التعرض في مرحلة الطفولة أو سوء المعاملة أو الصدمة.
ما الذي يمكن أن يساهم به علماء النفس عند معالجة هذه الحالات الخاصة بأطفال يعانون من العنف في أسر مختلة في العلاج النفسي؟
سي سي: أول شيء علينا ضمانه هو الأمن. إذا لم يكن القاصر آمنًا ومحميًا ، فلا يمكن النظر في أي تدخل. يجب حماية أفراد الأسرة المستضعفين من المعتدي.
يجب التعامل مع التدخل بطريقة منهجية. عليك التدخل لدى الأم ومساعدتها على التعافي والثقة في قدرتها على رعاية أطفالها بشكل صحيح. أخرجها من حالة العزل واستعادة وظائفها حتى يشعر أطفالها بالأمان فيها.
الأمان في قدرتهم على إدارة الحياة وحمايتهم. هذه مقدمة لأي تدخل.
فيما يتعلق بأساليب التدخل في صدمة هؤلاء القاصرين المتأثرين بالعنف الأسري ، ما هي الأكثر استخدامًا؟
JE: الصدمة التنموية ، التي تنتج عن عدم التزامن في علاقات الارتباط الأساسي ، يؤدي إلى نقص مزمن في تنظيم كل من الدماغ والعقل و جسم. يتطور هؤلاء الأطفال في حالة فرط أو فرط التوتر وليس لديهم القدرة على تثبيط المنبهات غير ذات الصلة ، ويتحركون في حالة تأهب دائم.
إذا لم يحدث تعلم تنظيم المشاعر في المراحل المبكرة من الطفولة ، كما يقول فان دير كولك ، فهناك القليل الاحتمالات التي قد تشهدها لاحقًا قد تتضمن المرونة العصبية اللازمة للتغلب على الفترات الحاسمة تطوير.
تسمح العلاجات مثل الارتجاع البيولوجي والارتجاع العصبي بتدريب تنظيم الجهاز العصبي. كما يشرح سيبرن فيشر في كتابه عن الصدمات والارتجاع العصبي: الارتجاع العصبي يوسع عتبة الدماغ ويجعل من السهل تقوية المرونة في مواجهة الإجهاد.
سيسمح لنا المستوى الأعلى من التنظيم بتهدئة حالات التنشيط بسهولة أكبر وسيسمح لنا بدمج اللوائح المذكورة مع علاجات محددة للعمل مع الصدمات ، تركز على التجربة الجسدية والعلامة التي تركتها التجارب المذكورة على الجسم. بهذه الطريقة ، يمكننا معالجة إزالة التحسس الواعي من الانزعاج الناجم عن الأحداث الصادمة بضمانات أكبر.
في مركز فيتاليزا لعلم النفس ، نجمع بين الارتجاع البيولوجي والارتجاع العصبي من ناحية واليقظة الأدوات التنظيمية التي تسمح لنا بمعالجة أكثر فعالية للصدمة من خلال التدخل في EMDR.
كيف تتم عملية تحسين الأطفال؟ هل يجب أن تمر سنوات عديدة لاستعادة بعض الرفاهية؟
سي سي: إذا حدث النمو والتطور في بيئة مدمرة ، فإن الصدمة لها تأثير تراكمي. كل من تصورات الذات تجاه الذات وتصورات الآخرين سلبية ولا يمكن الوثوق بأحد.
يتم تغيير التسلسل التطوري للتطور المعياري ويتخلل كل شيء هذا الخلل الفسيولوجي.
هذا يعني ويتطلب سنوات من التدخل ، ويتطلب رابطة علاجية مناسبة ، والكثير من الصبر والكثير من المهارة من جانب المعالج.
ما هي التغييرات القانونية والإدارية التي يجب إنتاجها خارج نطاق العلاج النفسي بحيث يسهل على هؤلاء الصغار الحفاظ على نوعية حياة جيدة؟
ك.س.: للأسف ، في مناسبات عديدة ، يمكن أن يساهم نظام الحماية الاجتماعية والقضائية وحتى العلاجية في إعادة الصدمة.
عند السماح بالحضانة والمحافظة عليها مع المعتدي أو المعتدي ، عندما لا تؤخذ شهادات الأبناء في الاعتبار الحساب ويعتبر أنه لا توجد أدلة كافية لتحديد جهات الاتصال المذكورة ، واستمر انعدام الأمن للضحية في وقت.
وبالتالي ، فإن الأمن الأساسي الذي لا يتمتع به المرء ، ويزداد انعدام الأمن الكامن ، ويعيش العديد من هؤلاء الأطفال حياتهم تلقائيًا دون أمل في أي شيء أو أي شخص.
الشعور بالضعف هو الشيء الوحيد الذي يستمر. يجب أن نصغي ، نحمي القاصر على الكبار. لا تنس أبدًا حقوقك.