نويليا فيلين: "هناك حاجة إلى عدد أكبر من المتخصصين في علم النفس"
تعد المهنة الجامعية في علم النفس واحدة من أكثر مسارات الاحتراف والتعلم شيوعًا في الأراضي الإسبانية ؛ سنة بعد أخرى ، هذه واحدة من أشهر الدرجات العلمية بين أولئك الذين يفكرون في البدء في الالتحاق بالجامعة.
ليس من المستغرب أن يحدث شيء مثل هذا ؛ يتعمق هذا النظام العلمي في العديد من الموضوعات ذات القدرة الأكبر على إثارة اهتمام الناس: العلاقات الشخصية وأنواع الشخصية واستراتيجيات تحسين الصحة العقلية والعيش حياة أكثر سعادة ، إلخ. ومع ذلك ، فإن مجالات البحث والعمل متنوعة للغاية في مجال علم النفس ، وذلك من خلال التكريس أربع أو خمس سنوات من دراستها في الكلية لا تكفي حتى لتصبح خبيرًا في سنتين أو ثلاثة منها. هم. هناك حيث تصبح برامج التخصص وتدريب الدراسات العليا في علم النفس ذات صلة ، وهو موضوع سنتحدث عنه مع نويليا فيلينمن معهد سيركا.
- مقالات لها صلة: "لماذا دراسة علم النفس؟ 10 نقاط يجب أن تقدرها "
مقابلة مع نويليا فيلين: أهمية التخصص في مجال علم النفس
نويليا فيلين هي رئيسة قسم علم النفس في معهد سيركا، أحد مراكز تدريب الدراسات العليا الرئيسية عبر الإنترنت في مجال علم النفس والعلوم الصحية والعلوم الاجتماعية. في هذه المقابلة ، يتحدث فيلن إلينا عن دور التدريب بعد الجامعة للتخصص بمجرد الانتهاء من الحصول على درجة البكالوريوس أو درجة البكالوريوس في علم النفس.
هل درجة البكالوريوس أو درجة جامعية في علم النفس تدريب يمكن للمرء أن يمارسه بالفعل في المجال نفسه؟
توفر Licenciatura أو شهادة جامعية في علم النفس قاعدة صلبة وعامة من المعرفة النظرية والعملية ؛ هذا يسمح لهم بالعمل في مجالات مختلفة ، باستثناء المجال الصحي ، حيث من الضروري أن يكونوا قد اجتازوا درجة الماجستير في علم نفس الصحة العامة (MUPGS).
ومع ذلك ، فإن احتمالات التوظيف بعد الدرجة يمكن أن تكون متعددة وتختلف حسب التخصص أو المجال الذي يرغب المحترف في ممارسته.
من بين التخصصات الرئيسية التي يجب تسليط الضوء عليها علم النفس التربوي وعلم نفس العمل والمنظمات والموارد البشرية وعلم نفس التدخل علم النفس وعلم النفس القانوني وعلم نفس النشاط البدني والرياضة وعلم النفس العصبي السريري وعلم النفس في المساواة بين الجنسين وعلم النفس في حالات الطوارئ و الكوارث.
ما هي المزايا الرئيسية للتدريب المستمر بعد الحصول على شهادة في علم النفس للمهني الذي يريد العمل مع المرضى؟
إذا كان من الواضح ، بعد الانتهاء من درجتك في علم النفس ، أنك تريد العمل على رعاية المرضى ، فإن التدريب المستمر أمر ضروري اكتساب المزيد من المعرفة المتخصصة والحديثة في مجالات محددة ، وكذلك تحسين المهارات العلاجية والممارسة السريرية من خلال من خلال تعلم المزيد من الأدوات والتقنيات المتقدمة وبالتالي تحسين العلاقة العلاجية ، وزيادة فعالية وكفاءة العلاجات.
بالإضافة إلى ذلك ، ينعكس التدريب المستمر أيضًا في تحسين وتطوير الشخصية المهنية ، منذ كثير في بعض الأحيان تطلب الشركات بعض التخصصات المحددة للغاية ، وهذا يترجم إلى زيادة في إمكانية قابلية التوظيف.
في الوقت الحاضر ، من بين التخصصات الأكثر طلبًا والتي تتطلب تدريبًا خاصًا بها ، علم النفس العصبي ، الانتباه التعليم المبكر وإعادة التأهيل العصبي وعلم النفس التنظيمي والعمل والتسويق وعلم نفس المستهلك والعنف من النوع.
في الختام ، وبغض النظر عن اختيار تخصص أو آخر ، تدريب شامل والمعرفة المحددة التي تجمع بين أحدث المعارف وأحدثها هي بالتأكيد الخيار الأفضل.
وما هي فوائد الاستمرار في التخصص من منظور شخص يريد تكريس نفسه لمجال علم نفس العمل والمنظمات والموارد البشرية؟
في حالة اختيار مجال العمل والمنظمات والموارد البشرية ، يعد التخصص أيضًا أمرًا أساسيًا ، لأنه سيسمح بتطوير المهارات والكفاءات من أجل الصحيح المشورة والتوظيف والتوجيه المهني ، وتعزيز برامج التدريب لتطوير مهارات العمل ، وكذلك القيادة وإدارة الفريق أو حل المشكلات. الصراعات.
وبنفس الطريقة يتدرب هذا التخصص على العمل في إدارة الموارد البشرية والتوظيف و اختيار الموظفين وتصميم وتنفيذ برامج الوقاية من المخاطر والصحة المهنية تَعَب.
كيف تغير عالم التدريب ما بعد الجامعي في علم النفس في السنوات الأخيرة؟
في السنوات الأخيرة ، خضع التدريب بعد الجامعة في علم النفس لتغيير كبير بسبب التحول الاجتماعي الكبير الذي يحدث حاليًا. وقد أدى ذلك إلى التركيز على أهمية الصحة العقلية ، والتطور إلى اهتمام أكبر بهذا المجال وبالتالي زيادة فرص العمل للخريجين في علم النفس. لهذا السبب ، هناك حاجة إلى مجموعة أكبر من المتخصصين ، وغمرهم ضروري في معظم الشركات والمؤسسات اليوم.
وبالمثل ، هناك استخدام ودمج التكنولوجيا ، سواء من أجل الممارسة أو من أجل التدريب. نظرًا لوجود إمكانية وصول أكبر للطلاب إلى برامج التدريب ، وذلك بفضل عرض دورات الدراسات العليا عبر الإنترنت أو عن بعد ، يتيح خيار التدريب المستمر ودمجها مع ممارسة العمل أو المسؤوليات الأسرية أو غيرها دراسات.
هل يجب أن يكون لجميع برامج الماجستير أو الدراسات العليا في علم النفس نهج نظري عملي ، أم أنه لا يزال من الممكن لبعض الخيارات التركيز فقط على النظرية؟
قد يكون لبرامج الماجستير أو الدراسات العليا في علم النفس نهج نظري عملي يسمح للطلاب بتطبيق المعرفة المكتسبة عليها مواقف حقيقية ، أو التركيز على نهج نظري حيث ، كما هو الحال في مجال البحث ، قد يكون من المثير للاهتمام التركيز فقط على التدريب على المستوى أكاديمي. يعتمد هذا على تخصص التدريب ودرجة الإعداد الأكاديمي وحتى التفضيل الشخصي للطالب نفسه.
ما هي التحديات التي سيواجهها الجيل الجديد من خريجي علم النفس؟
سيتعين على الجيل الجديد من الخريجين في علم النفس مواجهة تحديات مثل التكيف والإدماج في حياتهم اليومية التقنيات الجديدة وأدوات العمل الافتراضية ، حيث أن الرقمنة موجودة حاليًا في أي توظيف.
من بين مزاياها ، تجدر الإشارة إلى أنها تتيح الوصول إلى علم النفس لعدد أكبر من الأشخاص الذين ، بسبب مشاكل التنقل ، المسافة أو الوقت ، لا يمكنهم الذهاب فعليًا إلى الاستشارة ، كما أنه مفيد للغاية بحيث يمكن إدارة البيانات بشكل أكبر فعال.
وبالتالي ، تظهر الحاجة إلى مواكبة التطورات في مجال دائم التطور ، ولهذا السبب فإن التدريب المستمر أمر أساسي وضروري في ضوء التقدم المستمر في البحث وتقنيات تدخل.
وبالمثل ، يجب أن تكون الأجيال الجديدة على دراية بالتنوع الثقافي وتأخذ في الاعتبار في ممارساتهم السريرية وأن يكونوا مستعدين للعمل مع ملفات تعريف غير متجانسة للغاية.
باختصار ، سيتعين على الجيل الجديد من الخريجين في علم النفس مواجهة تحديات مثل التكيف مع التقنيات الجديدة ، والعمل بشكل عرضي مع بقية المهنيين ، يتكيفون مع التغيرات في سوق العمل من خلال دمج الأساليب الحالية المختلفة ، والحفاظ على التدريب المستمر والاطلاع على التعددية ثقافي.
