إسكويلا نويفا: تعليم المستقبل؟

ولدت المدرسة الجديدة في أوروبا في القرن العشرين كنقد للمدرسة السلطوية التقليدية ، والتي لا تزال سارية حتى اليوم ، على الرغم من التغييرات المستمرة والإصلاحات التعليمية. ينتقد الطريقة التقليدية للمدرسة ، حيث يكون الطالب كائنًا سلبيًا ، ولا يتلقى سوى المعلومات والتعزيزات المتكررة غير الإبداعية.

ما تنوي المدرسة الجديدة هو التركيز على مصلحة الطفل وتنمية قدراتهمما يجعل الطالب كائنًا نشطًا في تعلمه. إنها تدور حول "التعلم بالممارسة". أن يكون للطفل خبرة مباشرة تحفزه على التفكير وتمتلك المعلومات من خلال الملاحظات والحصول على حلول للمشكلة المذكورة ووضعها موضع التنفيذ. لذلك ، فهي تعزز التعلم النشط والتعاوني والتشاركي والشخصي ، الذي يتمحور حول المتعلم ، من خلال الحوار والمشاركة.

• مقالات لها صلة: "علم النفس التربوي: التعريف والمفاهيم والنظريات"

منهجية تدريس المدرسة الجديدة

إنه تعليم مجاني ونشط حيث يأخذ المعلم في الاعتبار وجهة نظر الطالب. يقصر المعلم نفسه على تصحيح الأخطاء وإعطاء التغذية الراجعة لطلابه ، مما يجعلهم هم من يطرحون الأسئلة. يتم أيضًا التخلص من قيود التعلم في فصل دراسي واحد أو جداول زمنية ، حيث يجب على الطالب الجلوس وفي صمت. يمكن للطفل ، وينبغي عليه ، التحرك في جميع أنحاء البيئة المحيطة به ، واستكشاف الأماكن المختلفة. ويشرك أولياء أمورهم وبيئتهم (خارج المدرسة) في التعلم.

يتم القضاء على ديناميكية تقديم السلطة للمعلمين جعل المعلم شخصية عاطفة ومساعدة. ترك كل قوة الحكم الذاتي لدى الأطفال ، وجعلهم يفهمون أنهم بحاجة إلى تطوير سلسلة من القواعد لتحسين تعلمهم وتطورهم.

• قد تكون مهتمًا بـ: "المفاتيح الأربعة عشر لتعزيز الإبداع"

أساليب التعلم

نحن نعلم حاليًا أن الناس ليس لديهم طريقة فريدة للتعلم ، ولكن بدلاً من ذلك ، يتعلم كل شخص بشكل مختلف. اليوم ، هناك سبعة أساليب تعلم مختلفة معروفة ، والأسلوب الذي يناسبنا ليس بالضرورة جيدًا لشخص آخر. أنواع التعلم هي كالتالي:

1. التعلم المرئي

يتعلمون من خلال الرسومات والصور ... لديهم رؤية مكانية أكثر. تساعد الألوان والصور على التعلم بشكل أفضل وتصور الأشياء بسهولة أكبر. عادةً ما يستخدمون عبارات مثل: "يمكنني تخيل ذلك"

2. التعلم السمعي

يفضلون استخدام الأصوات أو الإيقاعات أو الموسيقى للتعلم. هم أناس يجيدون الغناء أو العزف على آلة موسيقية. إنهم يميلون إلى ضبط الإيقاع عند إجراء عمليات الحفظ، بحيث يساعدك صوت معين على الحفظ. يميلون إلى استخدام عبارات مثل: "هذا يبدو جيدًا"

3. التعلم الفردي (intrapersonal)

يفضلون تعلم الأشياء بمفردهم أو بأنفسهم. يركزون أهدافهم على الموضوعات التي تهمهم. عادة ما يفكر في كيفية التصرف لفهم شيء ما. إنهم يثقون في نواياهم وتحليلهم الذاتي. غالبًا ما يستخدمون عبارات مثل: "أنا بحاجة إلى وقت للتفكير".

4. التعلم الاجتماعي (بين الأشخاص)

إنهم أشخاص يحبون العمل كفريق. شارك نتائجك مع الآخرين. مارس سلوكيات الاستماع التي تساعدهم على فهم كيفية التعامل مع الآخرين. أنت حساس تجاه دوافع الآخرين ومشاعرهم وحالاتهم المزاجية. غالبًا ما يستخدمون عبارات مثل: "رأسان خير من رأس".

5. التعلم اللفظي أو اللغوي

جرت محاولة لإشراك الكتابة وهي تعلم شفهي. عادة ما يتم تسجيله وهو يتحدث ثم يُستمع إليه أو يُقرأ بصوت عالٍ. يلعب بصوت الكلمات مستخدماً أعاصير اللسان والقوافي والقصائد... يحب البحث عن معاني المصطلحات الجديدة والتحدث عنها مع الآخرين. غالبًا ما يستخدمون عبارات مثل: "بمعنى آخر ..."

6. التعلم الجسدي أو الحركي

يميلون إلى استخدام الجسد أو اليدين أو اللمس للتعلم. يركزون على الأحاسيس الجسدية للموقف. يستخدمون أشياء مادية لتعلمهم. يحبون الرياضة والتمارين الرياضية. يفضلون التفكير أثناء المشي أو الجري. وعادة ما يستخدمون عبارات مثل: "هيا بنا إلى العمل".

7. التعلم المنطقي الرياضي

لتعلم هم عادة استخدم المنطق والمنطق والأنظمة. يتعلق الأمر بفهم كل شيء في التفكير السياقي. غالبًا ما يتم إنشاء المخططات. يستمتعون بالأرقام أو الأشكال. غالبًا ما يستخدمون عبارات مثل: "هذا منطقي".

في المدرسة التقليدية ، يتم تعزيز التعلم المنطقي الرياضي فقط ، ترك جانبا كل هؤلاء الطلاب الذين لديهم طريقة أخرى للتعلم ومنعهم من تحسين تعليمهم ، مما يؤدي إلى إحباط الطلاب. من ناحية أخرى ، في Escuela Nueva ، يسمح لهم بتحسين تعلمهم بشكل مستقل وعن طريق تحفيز الطالب على التعلم من طريقتهم في التعلم.

قطعاً….

في المدرسة الجديدة الهدف هو أن يتعلم الطالب التعلم ، والإبداع ، والقيام ، والمبادرة ، والتفكير النقديوقيادة العمليات والعمل كفريق واحد. شيء ما ، اليوم ، مطلوب للغالبية العظمى من الوظائف ، لكن هذا لا يتم تدريسه في المدرسة التقليدية.

بالإضافة إلى ذلك ، تتيح المدرسة الجديدة للطالب تحقيق أقصى استفادة منه واختيار أفضل طريقة للتعلم ، مع التركيز على جميع احتياجات التعلم لكل طالب. ما يسمح للطفل ألا يفقد أبدًا الاهتمام بتعليمه والقضاء على الإحباط من عدم المضي قدمًا. تتيح هذه المدرسة للطفل أن يكون في التعلم المستمر ، داخل وخارج الفصل الدراسي ، مما يسمح للآباء بالمشاركة بنشاط في تعليم أطفالهم.