التعلم البصري: ما هو ، أنواعه وخصائصه

يوريكا ، عيد الغطاس ، تشغيل المصباح الكهربائي... كلها تعبيرات تشير إلى نفس الظاهرة: التعلم البصيرة.

يشير هذا المصطلح إلى الموقف الذي نرى فيه فجأة ودون توقع العلاقات بين شيئين ، على ما يبدو ، لم يكن موجودًا.

كانت الرؤى أساسية في تطور العلم والإنسانية نفسها عبر تاريخها ، لأن الاكتشافات والاختراعات العظيمة ليست مجرد نتاج للتجربة والخطأ ، ولكن أيضًا من الوحي مفاجئ. دعنا نراه بعد ذلك.

• مقالات لها صلة: "أنواع التعلم الثلاثة عشر: ما هي؟"

ما هو التعلم البصيرة؟

في علم النفس ، التعلم البصري هو تلك الظاهرة التي تحدث عندما يكون لدينا فهم مفاجئ لعلاقة السبب والنتيجة في سياق معين. إنها معرفة جديدة يتم إنشاؤها عن طريق الاستبطان، أي امتلاك معرفة معينة في ذاكرتنا ، والتي فجأة ، نرى أنها يمكن أن تكون مرتبطة ببعضها البعض وتعطينا رؤية وفهمًا جديدين للواقع.

في الواقع ، البصيرة هي المعرفة التي تنشأ في أذهاننا من تلقاء نفسها ، من العلاقة بين مفهومين منفصلين ، والأفكار والمعرفة. يمكن أن يكون أيضًا نتيجة مراقبة ظاهرة يومية من منظور جديد أو الانتباه إلى شيء لم نعره كثيرًا من الاهتمام في العادة. التعلم بالبصيرة تؤدي إلى ظهور الأفكار الكامنة وراء التعبيرات الشعبية مثل "أشعل المصباح الكهربائي" و "لحظة يوريكا" و "عيد الغطاس"

.

المدرسة النفسية الرئيسية التي درست البصيرة كانت Gestalt ، على الرغم من أن أول من بحث في هذا النوع من التعلم كان عالم النفس واللغوي Karl Bühler. وفقًا لبوهلر ، فإن البصيرة هي إحدى العمليات الأساسية للتعلم ويمكن العثور عليها أنواع أخرى غيرنا ، خاصة في الرئيسيات العليا كما يتضح من الدراسات التي أجريت ل فولفغانغ كوهلر.

في الأنواع البشرية ، كانت هذه الظاهرة مسؤولة عن الكثير من إبداعوالثقافة والتطور التكنولوجي والعلمي الذي يميزنا عن الحيوانات الأخرى.

أنواع البصيرة

جذبت فكرة التعلم البصيرة الكثير من الاهتمام منذ طرحها لأول مرة في النصف الأول من القرن العشرين. على الرغم من أنه ليس تصنيفًا مغلقًا ، إلا أنه يعتبر اليوم أن هناك ثلاثة أشكال رئيسية لهذا النوع من التعلم: انهيار النموذج والتناقض والاتصال. نراهم بمزيد من العمق أدناه.

1. البصيرة من خلال كسر النموذج

يميل العقل البشري إلى تصنيف العالم وتفسيره بناءً على تجاربه السابقة. عندما نواجه أي موقف ، نبحث دون وعي في ذاكرتنا عن بعض الذكريات ، التعلم أو الخبرة التي تساعدنا على معرفة كيفية التغلب عليها ، خاصة إذا رأينا في هذه الحالة بعض الجوانب إنه مألوف.

استخدام الاستدلال إنها طريقة سريعة وفعالة لمعالجة المعلومات المعروفة ، ومثالية للتعامل مع المشكلات اليومية ، ولكن ماذا يحدث عندما يكون الوضع جديدًا تمامًا وغير مألوف؟ في هذه الحالة ، نستمر في البحث عن معلومات في ذاكرتنا لمعرفة ما إذا كان لدينا شيء يساعدنا على الابتعاد عن الطريق ، ولكن هنا لا يعمل معنا. يمكن أن تجعلنا الاستدلال نتجاهل معلومات معينة أو نحاول حل الوضع الجديد بشكل غير فعال.

في هذه الحالة ، ستحدث البصيرة عندما يتخلى الشخص عن أسلوب تفكيره المعتاد. بالنسبة للمواقف الجديدة ، ليس من المفيد التفكير والتصرف بنفس الطريقة كما في السياقات اليومية. نحن بحاجة إلى التفكير بشكل مختلف ، واستخدام الاستدلال أمر سلبي لأنه يمكن ذلك إغفال المعلومات أو جعلنا نحاول حل الوضع الجديد بطريقة غير معقولة فعال. من الضروري كسر النموذج وتغيير طريقة تفكيرك.

هذا هو النوع من البصيرة التي يمكننا رؤيتها غالبًا في ألعاب الكلمات والألغاز والأحاجي وما إلى ذلك. تحفيز العقل ، فضلاً عن كونها نوعًا من البصيرة الكامنة وراء الإبداع واختبار الجديد الاستراتيجيات.

• قد تكون مهتمًا بـ: "الوظائف التنفيذية الإحدى عشرة للدماغ البشري"

2. تناقض

نوع آخر من التعلم البصيرة هو ما يحدث عندما نكتشف تناقضًا في حالة عائلية، وهو وضع كان حتى وقت قريب طبيعيًا ومتماسكًا تمامًا بالنسبة لنا. عندما نكتشف مثل هذا الخلاف ، نبدأ في سؤال أنفسنا ما هي الجوانب الأخرى التي يمكن أن تكون خاطئة في نموذج أو موقف أو معرفة لدينا.

هذا يعني خذ نظرة نقدية للواقع الذي ، حتى تلك اللحظة ، افترضنا أنه صحيح. صحيح أنه ليس عليك أن تكون مخطئًا ، ولكن من خلال البحث عن المعلومات التي تفشل ، يمكننا طرح أسئلة جديدة على أنفسنا وإنشاء آراء جديدة.

يمكن أن يكون هناك أيضًا تغيير في نظام معتقداتنا عندما نرى أن ما نؤمن به لم يكن صحيحًا كما كنا نظن. نتساءل عما إذا كانت رؤيتنا للعالم صحيحة ونبحث عن بيانات جديدة.

3. اتصال

أخيرًا ، وجدنا أكثر أنواع التعلم البصيرة شيوعًا: الاتصال. كما يشير اسمها ، يتم تأسيس ذلك من الاتصال بين معرفتين أو أكثر بطريقة مفاجئة ، وربط البيانات التي لا يبدو أنها مرتبطة ببعضها البعض ولكن ذلك ، من خلال ربطهم ، نحصل على معرفة جديدة.

نحن قادرون على تطبيق ما رأيناه في موقف ما ونقل تلك المعلومات إلى مشكلة جديدة لم نكن نعرف كيفية حلها من قبل.

• مقالات لها صلة: "النظرية النقابية: مؤلفوها والمساهمات النفسية"

ما هي فوائد التعلم بالبصيرة؟

في هذه المرحلة يمكننا أن نفهم أهمية التعلم البصيرة. يسمح لنا هذا النوع من التعلم القائم على الوحي والظهور باكتشافات لن تكون متاحة لنا بخلاف ذلك.

كما علقنا ، كان هذا النوع من التعلم أساسيًا لتاريخ البشرية ، منذ العديد من الاختراعات والاكتشافات والأفكار الجديدة نشأت من "لحظات يوريكا". المعرفة من خلال الرؤى تجعلنا نتقدم فجأة ، بينما التجربة والخطأ عملية مملة وطويلة.

ولكن مثل كل شيء جيد في الحياة ، فإن الرؤى لديها مشكلة: فهي مفاجئة ولا يمكن السيطرة عليها تمامًا. في الواقع ، عندما تنشأ بشكل عفوي ودون افتراضنا أن ذلك سيحدث لنا ، يُطلق عليهم اسم عيد الغطاس كما لو كان وحيًا دينيًا. لن نعرف أبدًا متى سنواجه إحدى هذه اللحظات الحاسمة لتوسيع معرفتنا والحصول على أفكار جديدة.

ومع ذلك ، على الرغم من أنه لا يمكن السيطرة عليها ، هناك أشخاص لديهم ميل أكبر لتجربة هذه الظواهر. يعتقد أن التعلم البصيرة سمة مميزة للأشخاص ذوي النشوة ذكاء وستكون مرتبطة بالتفكير الجانبي ، أي القدرة على مراقبة المواقف من وجهات نظر مختلفة تمامًا عن كيفية رؤيتها للآخرين.

هذا لا يعني أن هناك أشخاصًا غير قادرين على تجربة هذا النوع من التعلم. نحن جميعًا قادرون على التعلم من خلال الرؤى ، إلا أن هذا صحيح زيادة الذكاء يمكن أن تزيد من فرص عيشها. بالإضافة إلى ذلك ، من الممكن تدريب القدرة على الحصول على رؤى من خلال تعزيز الروح النقدية ، ومراقبة كل تفاصيل الموقف الذي نجد أنفسنا فيه ونطرح جميع أنواع الأسئلة ، حتى في المواقف التي نعتقدها أعرف.