روتين وعقلية المبدعين

العيش يعني الحل (أو على الأقل محاولة حل) سلسلة من المشاكل اليومية التي لا تتوقف أبدًا ، ذات أهمية أكبر أو أقل وفقًا لظروف وحظ وشخصية كل شخص.

يمكن حل معظم المشاكل بشكل روتينيتقليد الحلول التي غرست فينا أو التي نراها تطبق من قبل المجتمع يحيط ، أو بطريقة مختلفة وشخصية ، يبحث عن الأصالة ، ومحاولة إيجاد بديل أفضل.

الإبداع: البحث عن حلول أفضل

كل المشاكل ، بحكم التعريف ، لها حل واحد على الأقل ؛ لأنه إذا لم يكن للموقف حل ، فإنه يتوقف عن كونه مشكلة ويصبح مأساة أو سوء حظ أو سوء حظ. تقدم بعض المشكلات الرياضية (العلوم الدقيقة والبحتة) حلولًا فريدة ؛ تقدم بعض المشكلات الذهنية أو الفلسفية حلين متعارضين (هما معضلات "أن نكون أو لا نكون" ، على سبيل المثال).

لكن تقدم المشاكل الأكثر شيوعًا في الحياة البشرية (العلوم غير النقية والفلسفة العملية) مجموعة متنوعة من الخيارات للتعامل معهاعلى الرغم من أنه ليس من السهل عليهم جميعًا معرفة ما إذا كانت النظرة التي نتعامل معها غير مصحوبة بالروح الإبداعية.

• تعرف أكثر: "ما هو الإبداع؟ هل نحن جميعًا "عباقرة محتملون"؟ "

روتين المبدعين

هل هذا يعني أننا يجب أن نرفض بكل الوسائل الروتينية التي تقدمها لنا الحياة؟ ليس أقل من ذلك بكثير.

الروتينية سيئة السمعة. هذا يعني فقط أنه في مواجهة أي حل روتيني ، يجب أن نتساءل عما إذا كنا قادرين على تحسينه أو إيجاد روتين أفضل ، بناءً على طرق ومفاهيم أخرى.

إن التقدم العظيم الذي أحرزته البشرية يتمثل في وسيستمر بالتحديد فيه تحويل الحلول غير القادرة حتى الآن على حلها بشكل منهجي إلى إجراءات فعالة أو أن إجراءات روتينية غير فعالة. كان تحويل الزائدة الدودية أو العملية القيصرية إلى روتين جراحي بسيط تقدمًا كبيرًا. قم بتغيير روتين الذهاب لغسل الملابس في النهر للغسالات المنزلية ، والقدرة على التحدث عبر الهاتف أصبح أي ساكن على هذا الكوكب بضربة من إصبعه إجراءات روتينية محظوظة لنا العصر. تشكل عافيتنا الحالية الملايين من الحلول الروتينية الناجحة.

الروتينات التي تعمل على تحسين رفاهيتنا

كما قال الفيلسوف وعالم الرياضيات العظيم ألفريد نورث وايتهيد: "الحضارة تتقدم من خلال زيادة عدد العمليات الهامة التي يمكن القيام بها دون الحاجة إلى التفكير في كيفية القيام بها". إن إنشاء روتين لحل مشكلة لا يوجد فيها شيء هو واحد من أعظم عظماء الإبداع المحتملين: المضادات الحيوية لعلاج العدوى ؛ إنترنت لتوسيع المعرفة ، فهي أمثلة نموذجية.

إن الوقاية من مرض الزهايمر ، وهزيمة السرطان ، وتجنب التفاوتات الاقتصادية الهائلة أو عكس مسار تغير المناخ ، هي أربعة من التحديات العديدة التي نواجهها حاليًا.

نصائح لتكون أكثر إبداعًا

تتمثل الخطوة الأولى للإبداع في اكتشاف مشكلة لا يراها باقي البشر أو لا يجرؤون على مواجهتها. دون ارتكاب خطأ الخلط بين عدم المطابقة الإبداعية والاستياء المنهجي ، المتمرد بلا سبب ، المتذمر الذي لا يعمل. تتمثل الخطوة الثانية في تحديد نطاق المشكلة ونطاقها وتحديدهما بشكل ملائم.. والثالث هو العثور على الحلول الموجودة في البلدان أو البيئات الأخرى المختلفة عن البيئة أو الظروف المعتادة لدينا. الإنترنت ومحركات البحث فيه ، في هذه المرحلة ، مساعدة لا تقدر بثمن.

إذا وجدنا ما كنا نبحث عنه ، فسنستبدل روتين إخواننا من البشر بالروتين الذي تعلمناه عبر الإنترنت. سنكون مبتكرين وقد يكون لدينا متابعون وننشئ اتجاهات. خلاف ذلك ، سندخل المرحلة الرابعة من العملية: التفكير الإبداعي ، البحث النشط عن البدائل. إنها المرحلة التي سنضطر فيها إلى اللجوء إلى نصف الكرة الأيمن ، إلى حدسنا ، إلى حدسنا اللاوعي ، لمحفزاتنا الحسية ، لأحلامنا ، لترابطاتنا العقلية المفتوحة و غير مقيد. وفي هذه المرحلة عندما نتجنب النصوص التي تعلمنا أن نثق في محفزاتنا الحسية كتل إبداعية من أي نوع وتوظف استراتيجيات وتقنيات وأساليب عقلية لمساعدة الأساسيين وحي. لقد أمطرت الكثير منذ ذلك الحين أليكس ف. أوزبورن اخترع في عام 1957 م العصف الذهني وكانت مساهمات العديد من المؤلفين رائعة في المساعدة على الإبداع.

مبدع أم حالم؟

أن تكون مبدعًا لا يكمن في رؤية ما لم يره أحد أو يفعل ما لم يكن أي شخص آخر قادرًا على فعله (سيكون هذان ، على أي حال ، قوتين عظميين من الأبطال الخارقين من القصص المصورة). أن تكون مبدعًا هو "التفكير فيما لم يفكر فيه أحد ، وربط العناصر التي لم يربطها أحد من قبل".

لقد ولدت جميع الخطوات العظيمة للتقدم من عقل خيالي ارتبط بأشياء الحرية التي لم يجرؤ أحد حتى ذلك الحين على تجميعها. كونك مبدعًا لا يعني رؤية ما لم يره أحد من قبل أو امتلاك قوة سحرية لتحويل الأفكار إلى حقيقة. أن تكون مبدعًا يتكون من رؤية نفس الشيء الذي يراه الجميع ، ولكن التفكير في أشياء لم يخطر ببال أحد من قبل ، تكوين ارتباط جديد أحدثه الخيال. بمساعدة الاستراتيجيات العقلية الصحيحة.

قد يثير اهتمامك: "المفاتيح الأربعة عشر لتعزيز الإبداع"

تقدم بطيء ولكن مستمر

كان الجميع يعلم منذ عصور ما قبل التاريخ أن السجل المجوف يمكن أن يتنقل كقشرة مختصرة ؛ وكانوا يكسرون أذرعهم وهم يجدفون لتحريكها لقد لاحظ الجميع أن الرياح يمكن أن تدفع ورقة نبات وتحملها لمسافات طويلة. لكن يجب أن تمر قرون قبل أن يتخيل شخص ما ورقة مربوطة بقشرة الجوز بعصا عمودية. من المحتمل جدًا أنه قبل 3500 عام ، قال طفل مصري لوالديه: "أريد اختبار الريح من يجر سعفة يستطيع دفع صدفة فوق النيل "، فيقول له والديه:" ما أجمل فكرة! سنساعدك على إثبات ذلك ".

كان اختراع الإبحار هو التقنية الرئيسية للنقل البحري حتى اختراع البخار في أواخر القرن التاسع عشر. اعتمدت عليه كل إمبراطوريات العالم العظمى للتجارة وفرض هيمنتها العسكرية. لكن كان من المستحيل بشريًا على الصبي المصري الذي تخيلناه أن يتنبأ بالبعد الحقيقي لخلقه. حسنًا ، يجب ألا نشك في ذلك أيضًا في عصرنا ، يمكن للطفل أن يفتح مفتاح المفهوم العقلي الذي نحتاجه لتقدمنا ​​التكنولوجي من الأشياء المتطورة التي تحيط بنا.

تغيير النموذج

من الملائم لنا أن نكون مدركين ، ومنتبهين لإبداع أكثر عقولنا تميزًا: الأطفال والمبدعون الجيدون. إن سواد وضخامة المشاكل التي لم يتم حلها أو التي تم حلها بشكل سيء والتي تهددنا ، تجبرنا على اللجوء إليها دون أدنى شك.

إذا سُمح لنا بالتلاعب بالكلمات: يجب أن نكتسب روتين النظر إلى جميع المشكلات التي تحيط بنا بطريقة إبداعية. لبناء الروتينات التي تحل لنا بطريقة منهجية ومستقرة ، مشاكل البشرية التي لا نحلها بالطريقة الصحيحة.

المراجع الببليوغرافية:

• ديموري ، ب. تقنيات الإبداع. جرانيكا ، 1997.
• جويليرا ، ل. تشريح الإبداع. FUNDIT- ESDI ، 2011.
• سيكويرا ، ج.الإبداع التطبيقي: الأدوات والتقنيات والمواقف الرئيسية لتكون أكثر إبداعًا. CreateSpace ، 2013