احتياجات التقدير والتقدير: ما هي فكرة ماسلو هذه؟

يعد هرم ماسلو أحد أشهر النماذج النفسية وأكثرها انتشارًا فيما يتعلق بعلم نفس الاحتياجات والدوافع.

يحدد التسلسل الهرمي للاحتياجات ، الذي تمت صياغته في منتصف القرن العشرين ، سلسلة من المتطلبات التي يجب تلبيتها بترتيب تصاعدي ، من الأساسيات إلى الأعلى ، وتتراوح من الاحتياجات الفسيولوجية إلى احتياجات تحقيق الذات. في هذا المقال سنتحدث عن أحد المستويات المتوسطة: احتياجات التقدير.

• مقالات لها صلة: "هرم ماسلو: التسلسل الهرمي للاحتياجات البشرية"

ما هي احتياجات التقدير وفقًا لماسلو؟

كان أبراهام ماسلو عالمًا نفسيًا معروفًا بشكل خاص لكونه أحد مروجي ما يسمى علم النفس الإنساني ، وهو نموذج يركز بشكل خاص على الجوانب الشخصية والذاتية والعاطفية من الخبرة والوعي البشري.

هذا التيار ، بالإضافة إلى ذلك ، ركز على توجيه الناس نحو سلطتهم ، وليس كثيرًا على التدخل حول مشاكل الصحة العقلية أو الاضطرابات الأخرى التي تسبب انزعاجًا محددًا تم التعبير عنه في علامة مرض. لهذا السبب ، كان من المهم معرفة كيفية تحديد الأهداف والغايات التي يجب على الأفراد أن يتطلعوا إليها لتحقيق تنميتهم الشخصية.

يعد تسلسل ماسلو الهرمي للاحتياجات ، والذي يتم تمثيله عادةً في شكل مثلث أو هرم ، جهدًا لتحقيق هذا الغرض ، ويؤسس أنواعًا مختلفة من مناطق الرفاه النفسي والجسدي لتغطية: الاحتياجات الفيزيولوجية ، والاحتياجات الأمنية ، واحتياجات الانتماء ، والتقدير أو الاعتراف ، واحتياجات إدراك الذات.

كملخص أولي ، يمكننا القول أن التقدير يحتاج هي تلك التي لها علاقة باحترام الذات والآخرين، مكانة اجتماعية جيدة ، وإمكانية أن يضع الآخرون ثقتهم في أيدينا ، وبشكل عام ، لدينا سلسلة من المزايا التي هي يتم التعبير عنها في العلاقات الشخصية وفي المعاملة التي يقدمها لنا الآخرون ، حتى لو لم يعودوا ينتمون إلى عائلتنا أو دائرة أصدقائنا. قريب.

كل هذا له تداعياته على أحد أهم التركيبات النفسية لعلم النفس الإنساني: تقدير الذات ، أو التقييم الذاتي من حيث المهارات والمواهب والإمكانيات وما إلى ذلك. دعونا نرى بمزيد من التفصيل ما هي مكوناته وما يجب القيام به لتلبية احتياجات التعرف.

• قد تكون مهتمًا: "هرم ماسلو: التسلسل الهرمي للاحتياجات البشرية"

مكونات احتياجات التعرف

على الرغم من أن كل فرد يختبر علاقاته الشخصية ككل ، إلا أنه من وجهة نظر علم النفس من الممكن تقسيم مفهوم الاحترام إلى أجزاء فرعية لمعرفة أنواع التفاعلات ورأس المال الاجتماعي يشكل.

أ) نعم ، بوضع العدسة المكبرة على هذا المستوى من هرم ماسلو ، نجد العناصر التالية.

1. احترام الآخرين واحترام الذات بشكل أفضل

صُنع البشر ليعيشوا مع الآخرين في مجموعات اجتماعية كبيرة نسبيًا ، والتي تكون حدودها أحيانًا بعيدة جدًا بحيث يصعب تحديدها. هذا يعني ، من بين أمور أخرى ، أن الصورة التي لدينا عن أنفسنا تتكون إلى حد كبير من الطريقة التي نتصور بها الآخرين لرؤيتنا.

لهذا السبب ، لا يوجد احترام الذات كشيء منعزل ومستقل ، ولكنه ينشأ أيضًا من التفاعل مع الآخرين. ومن ناحية أخرى ، فإن عدم احترام الآخرين سيجعل من المرجح أن يتطور تدني احترام الذات ، والذي التي لها تأثير مباشر على نوعية حياة الشخص وميله للتعرض للتفاعلات الاجتماعية.

2. الرأسمالية الاجتماعية

أن يكون للآخرين موقف إيجابي تجاهك يجعل من السهل الحصول على دعمهم ، سواء في المواقف التي تكون فيها أنت يحتاج إلى مساعدتك لتجنب موقف ضار والاضطلاع بمشاريع مشتركة معها ، وذلك بفضل تعاون، تقوم بتحسين مستويات معيشتك.

ينعكس هذا التحسن في نوعية الحياة في الحياة العامة (العلاقات مع دائرة واسعة من الناس) وكذلك الخاصة (السلع المادية الخاصة) ، لذلك ترتبط هذه الحاجة بـ آخر

3. قدرة أكبر على مساعدة الآخرين

عندما يتم تغطية احتياجات التقدير والتقدير ، فمن الأكثر تكرارًا أن يضع الآخرون ثقتهم بنا بشكل عفوي ، وهذا ما يحدث يسمح لنا بمساعدتهم وتوجيه أنفسنا نحو أهداف جديدة ومواقف محفزة التي تجعلنا نشعر بالرضا.

أنواع تقدير الحاجات

أنشأ أبراهام ماسلو تصنيفًا صغيرًا آخر ضمن مفهوم احتياجات التقدير ، من خلال التمييز بين التقدير العالي والتقدير المتدني (يجب عدم الخلط بينه وبين تقدير الذات المرتفع أو المنخفض).

تقدير عالي

يرتبط التقدير العالي بتقدير الذات: تقدير الذات أو تقدير الذات. احرصي على الاعتناء بهذه المنطقة من رفاهيتنا يجعلنا نتمتع بالثقة بالنفس والتوجه نحو الاستقلالية والاستقلالية ، إيمانًا منا بقدرتنا على بلوغ أهدافنا ، إلخ.

تقدير منخفض

لا يرتبط تدني التقدير بتقدير الذات بشكل مباشر مثل الفئة السابقة ، لأنه يقوم على الاحترام الذي يكنه الآخرون لنا (الاحترام ليس بمعنى ما مخيف). وبالتالي ، فإن تغطية هذه الحاجة المحددة يعني ضمناً التمتع بسمعة طيبة ووضع اجتماعي ، وهو ما يترجم إلى مزايا عديدة في الحياة العامة والخاصة.

المراجع الببليوغرافية:

• ديكرز ، ل. (2018). الدافع: البيولوجي والنفسي والبيئي. مطبعة روتليدج.
• روسال سي ، ر. (1986). النمو الشخصي (أو تحقيق الذات): هدف العلاجات النفسية الإنسانية. Anuario de psicología / مجلة UB لعلم النفس. لا.: 34.