سلوكيات كانتور البينية: المبادئ الأربعة لهذه النظرية
كان جاكوب روبرت كانتور (1888-1984) مبتكر السلوك البيني ، وهو نموذج علمي ونفسي الذي تعايش مع السلوكية الراديكالية لسكينر وتأثر بشدة بالفلسفة عالم الطبيعة.
في هذه المقالة سوف نحلل المبادئ الأساسية الأربعة لسلوكيات كانتور وعلاقته بالنموذج سكينر.
- مقالات لها صلة: "الأنواع العشرة للسلوكية: التاريخ والنظريات والاختلافات"
المبادئ الأساسية للتداخل السلوكي
صاغ كانتور مصطلح "interbehaviorism" ربما لتمييز موقفه عن النموذج الكلاسيكي لـ علم النفس السلوكي المهيمن في عصره وشعبية كبيرة اليوم: مخطط "E-R" (التحفيز-الاستجابة).
يحدد نموذج كانتور أ المجال النفسي الذي تم تخطيطه كـ K = (es ، o ، f e-r ، s ، hi ، ed ، md)، حيث يمثل "K" شريحة سلوكية معينة. يشير كل اختصار من الاختصارات الأخرى إلى أحد المتغيرات التالية:
- أحداث (أحداث) التحفيز: كل ما يتصل بجسم معين.
- متغيرات الكائن الحي (o): تفاعلات بيولوجية مع التنبيه الخارجي.
- وظيفة التحفيز والاستجابة (f e-r): نظام متطور تاريخيًا يحدد التفاعل بين المنبهات والاستجابات.
- العوامل الظرفية: أي متغير ، عضوي وخارجي ، يؤثر على التفاعل الذي تم تحليله.
- التاريخ بين السلوكيات (مرحبًا): يشير إلى الأجزاء السلوكية التي حدثت سابقًا والتي تؤثر على الوضع الحالي.
- أحداث التخلص (محرر): مجموع العوامل الظرفية والتاريخ السلوكي ، أي كل الأحداث التي تؤثر على التفاعل.
- وسيط الاتصال (md): الظروف التي تسمح للقطاع السلوكي بالحدوث.
لا تعتبر Interbehaviorism نظرية نفسية فحسب ، بل تعتبر أيضًا اقتراحًا فلسفيًا لـ الشخصية العامة ، تنطبق على كل من علم النفس وبقية العلوم ، ولا سيما تلك سلوك. بهذا المعنى ، يسلط مور (1984) الضوء على أربعة المبادئ الأساسية التي تميز علم النفس السلوكي لكانتور.
1. طبيعية
تدافع الفلسفة الطبيعية عن أن جميع الظواهر يمكن تفسيرها بالعلوم الطبيعية وأن هناك ترابطًا واضحًا بين الأحداث المادية والأحداث التي لا يمكن ملاحظتها. وهكذا ، فإن هذه الفلسفة ترفض ثنائية بين الكائن الحي والعقل ، والذي يعتبره مظهرًا من مظاهر الركيزة البيولوجية للجسم عند التفاعل مع بيئة معينة.
لذلك ، عند تحليل أي حدث ، من الضروري مراعاة السياق المكاني والزماني الذي يحدث فيه ، لأن محاولة دراسة حدث منعزل هي اختزالية ولا معنى لها. حذر كانتور من ذلك يتعارض ميل علم النفس نحو العقلية مع تطورها كعلم ويجب الإبلاغ عنها بأي شكل من أشكالها.
2. التعددية العلمية
وفقًا لكانتور ، لا يوجد علم يتفوق على البقية ، لكن المعرفة المكتسبة من قبل مختلف يجب أن تتكامل التخصصات ، ومن الضروري أن يدحض البعض ادعاءات البعض الآخر حتى يكون العلم يمكن أن تتحرك إلى الأمام. لهذا ، لا ينبغي للباحثين البحث عن نظرية كلية ، ولكن عليهم ببساطة الاستمرار في التحقيق وتقديم المقترحات.
3. تعدد الأسباب
يرفض التداخل السلوكي الفرضيات والنماذج التقليدية للسببية ، والتي تسعى إلى تفسير حدوث أحداث معينة من خلال علاقات خطية بسيطة. بحسب كانتور يجب فهم السببية على أنها عملية معقدة التي تدمج عوامل متعددة في مجال ظواهر معين.
كما سلط الضوء على الطبيعة الاحتمالية للعلم ؛ لم يتم العثور على يقين بأي حال من الأحوال ، ولكن من الممكن فقط إنشاء نماذج توضيحية مثل أقرب ما يمكن إلى العوامل الأساسية ، والتي من المستحيل الحصول على كل معلومة.
4. علم النفس كتفاعل بين الكائن الحي والمثيرات
أشار كانتور إلى أن موضوع دراسة علم النفس يجب أن يكون السلوك البيني ، أي التفاعل ثنائي الاتجاه بين المنبهات والاستجابات من الكائن الحي. هذا التفاعل أكثر تعقيدًا من تفاعلات العلوم مثل الفيزياء ، حيث إن تطوير أنماط السلوك في علم النفس من خلال تراكم الخبرات أمر مهم للغاية.
- قد تكون مهتمًا: "أهم 10 نظريات نفسية"
العلاقة مع السلوكية الراديكالية
ظهر علم النفس السلوكي لكانتور والسلوكية المتطرفة لبورهوس فريدريك سكينر في نفس الوقت تقريبًا. يمكن وصف العلاقة بين النظامين في ذروتها بأنها متناقضة ، منذ ذلك الحين كل من أوجه التشابه والاختلاف بين السلوكيات المتداخلة والسلوكية الراديكالية واضحة.
يحلل كلا النموذجين السلوك دون استخدام متغيرات توسطية غير قابلة للرصد ، مثل الأفكار أو العواطف أو التوقعات بهذه الطريقة ، يركزون على دراسة الحالات الطارئة والعلاقات السببية بين السلوك ومحدداته البيئية ، وتجنب استخدام التركيبات الافتراضية.
وفقًا لموريس (1984) ، فإن الاختلافات بين السلوكيات البينية والسلوكية الراديكالية هي أساسًا مسألة تركيز أو تفاصيل ؛ على سبيل المثال ، لم يتفق كانتور مع منظور سكينر في أن السلوك يجب أن يُفهم على أنه استجابة ، بل تصورها على أنها تفاعل بين عوامل مختلفة.
صرح Schoenfeld (1969) أن تأثير Kantor المحدود يمكن تفسيره بحقيقة ذلك كانت مساهماته في الأساس ذات طبيعة نظرية، لأن موهبته الرئيسية تتكون في تحليل ونقد الحالي و سعى لإلهام الآخرين لمتابعة اتجاه جديد في مجال علم النفس والعلوم في جنرال لواء.
- قد تكون مهتمًا: "السياقية الوظيفية لستيفن سي. هنالك"
المراجع الببليوغرافية:
- مور ، ج. (1984). المساهمات المفاهيمية لعلم النفس السلوكي لكانتور. محلل السلوك ، 7 (2): 183-187.
- موريس ، إي. ك. (1984). علم النفس السلوكي والسلوكية الراديكالية: بعض أوجه التشابه والاختلاف. محلل السلوك ، 7 (2): 197-204.
- شوينفيلد ، و. ن. (1969). ج. تم العثور على R. علم النفس الموضوعي لـ Kantor للقواعد وعلم النفس والمنطق: تقدير بأثر رجعي. مجلة التحليل التجريبي للسلوك ، 12: 329-347.
