Elisabet Rodríguez Психология и психопедагогика: нейните услуги и нейният екип

Elisabet Rodríguez - Psychology and Psychopedagogy е център, който предлага психологически грижи и психопедагогически за деца, юноши и възрастни и се намира в центъра на града от Granollers. Професионалната й дейност започва през 2016 г. и след пет години развитие и растеж в момента има професионален екип, съставен от трима психолози със здравна степен.

Елизабет Родригес, ръководител на центъра, работи като детско-юношеска и възрастна психология на населението, както и е специализирана в областта на психопедагогиката. Завършил е различни следдипломни обучения между 2010 и 2021 г. и има 10-годишна професионална кариера, в която е работил с тревожност и психични разстройства. настроение, разстройства на хранителното поведение, както и опит в детски разстройства на поведението, самочувствие и проблеми с уменията социална.

Кристина Небрил, възрастен психолог, е част от звеното за поведенческа терапия на Университета в Барселона от три години, работещо с възрастното население в тревожни разстройства, разстройства на настроението, както и хранителни разстройства, злоупотреба с вещества или хронична болка. Освен това той е провел и специфично обучение за намеса в случаи на учебни затруднения и е работил като психотерапевт, лекуващ хора с аутистичен профил.

Карла Карула, детски и юношески психолог, работи в продължение на две години в звеното за поведенческа терапия на Университета в Барселона и е специализирала в случаи на тревожност, разстройства на настроението, а също така е работил като превъзпитател в областта на учебните затруднения в ученици.

Елизабет Родригес - Психология и психопедагогика работи от когнитивно-поведенческа гледна точка, от които дисфункционалните фактори и променливи, които допринасят за проблем на пациента и се заменят с други когнитивни, емоционални и поведенчески модели повече ефективно. По този начин човек може да научи нови ресурси и полезни психологически инструменти за справяне със ситуации, които причиняват емоционален стрес.

Освен това те считат, че първоначалната фаза на оценката на случая е съществен етап, така че първите сесии Сесиите са посветени на подробно проучване на случая и по този начин могат да предложат вида терапия, който е най-подходящ за търсенето прави.

От друга страна, в рамките на своята методология на работа в отговор на изискванията на деца и младежи, Те работят в координация с образователни центрове, центрове за психично здраве и други допълващи се организацииТе също така извършват специфична работа със семействата, като предоставят терапевтични насоки и ориентации.