Психология на индивидуалните различия: какво е и какво изучава

Психологията на индивидуалните различия изучава как хората имат различни начини на поведение и какви са причините това да е така.

Произходът му датира от класическите времена, въпреки че е дадена конституцията му като научен клон на психологията почти по същото време, когато самата психология се конституира като наука, пиеща голяма част от понятията еволюционисти.

Тогава ще обсъдим задълбочено психологията на индивидуалните различия, основен предмет на всички факултети по психология и в изследователските отдели на науките на поведение и което ни позволява да разберем, че няма двама души еднакви, техният начин да бъдат смесица от гени и фактори на околната среда.

• Свързана статия: „12-те клона (или области) на психологията“

Каква е психологията на индивидуалните различия?

Психологията на индивидуалните различия е дисциплината, която отговаря за изучаването на това защо хората са различни един от друг. Хората са еднакви, стига да принадлежим към един и същи вид, но също така е безспорно, че няма двама души еднакви, дори тези, които са еднояйчни братя близнаци. Всеки човек има характеристики, които го отличават от останалите, което ги прави уникални и неповторими индивиди.

Индивидуалните различия са тези различия, които придават на всеки един от нас индивидуалност. Те ни различават и различават от останалите в различни поведенчески аспекти, като темперамент, ниво на интелигентност, склонност да страдате от психични разстройства и други аспекти, свързани с уникалната личност на индивида, всички те и техните различия обект на изследване на диференциалната психология, която всъщност е част от психологията на личност.

По същество можем да кажем, че психологията на индивидуалните различия има за цел да опише, предскаже и обясни интериндивидуална (между хората), междугрупова (между групи) и интраиндивидуални (на един и същ човек през целия му живот) в съответните психологически области, като се фокусират и върху това, какви са произходът, проявата и функционирането на такива променливост.

Връзка с общата психология

Често психологията на индивидуалните различия се противопоставя на общата психология, чийто обект на изследване е по-скоро антагонистичен. Не е, че диференциалната и общата психология са в противоречие в теоретично отношение, всъщност техните области ученето и знанията се допълват, като ни дават по-големи знания за поведението човек. Общата психология е отговорна за изучаването на общото между всички хора, какви психологически аспекти ни определят като вид като цяло.

Общата психология използва експериментален метод, основан на парадигмата E-R (стимул-отговор) или E-O-R (стимул-отговор-организъм). Вместо, психологията на индивидуалните различия използва предимно корелационния метод, основан на парадигмата O-E-R (организъм-стимул-отговор или индивидуално-стимул-поведение), което е постулирано от Луис Леон Търстоун през 1923 г., като се подходи личностно центриран учен, когото той приема за своя отправна точка и представя стимула като просто моментно обстоятелство на околен свят.

Въпреки че в момента парадигмата O-E-R е най-приетата в диференциалната психология, тя е била обект на дебати много пъти от различни изследователи в тази област. Сред тях можем да намерим испанския психолог Антонио Капарос, който предложи парадигмата R-R, фокусиран върху отговорите на индивида, тяхното измерване и връзките между тях.

• Може да се интересувате от: "Основните теории за личността"

История на този психологически клон

Историята на психологията на индивидуалните различия може да бъде разделена на два големи периода: донаучен период или исторически фон и научен период или съвременен период. Този последен период ще дойде ръка за ръка с основите на психологията като емпирична наука и строго базирана на научния метод., събитие, настъпило през деветнадесети век.

Преднаучен период

Преди основаването на психологията като наука и до нейната степен на диференциална психология съществуват редица знания, вярвания и идеи за това защо хората се държат по един или друг начин, било то по „нормален“ начин или по някакъв начин патологични. През цялата история хората са се питали какво прави човека симпатичен или неприятен, повече или по-малко интелигентен, функционален или отчужден.

Макар да е сигурно, че първите хора трябва да са се чудили защо членовете на тяхното племе са се различавали един от друг и тези на друго племе също, първите писмени предшественици за индивидуалните различия на Запад се срещат в Гърция Класически Пример за това има фигурата на Платон, който се опита да изясни и обясни защо хората ние се държим по различен начин, излагайки го в неговия труд "La República", където тези различия са изрично признати човек-.

През Средновековието към темата се подхождало и от философска гледна точка. Всъщност схоластичната теория, преподавана в колежите по онова време, се занимава с този въпрос. Също През Средновековието испанският лекар Хуан Хуарте де Сан Хуан написва своя труд "Изследване на Ingenios para las Ciencias", текст, в който той говори за интелигентност, различия в креативността между хората и различия в определени умения въз основа на пола.

Работата на Хуан Уарте де Сан Хуан е било толкова важно за психологията и особено за психологията на индивидуалните различия, които този велик мислител има в крайна сметка стана патрон на всички факултети по психология в Испания, като беше празник на 23 февруари в него чест. Той наистина е псевдо модел, тъй като не е канонизиран от католическата църква и, по ирония на съдбата, работата му е цензурирана от съда на Светата инквизиция.

Векове по-късно и след Ренесанса и Просвещението други велики мислители ще говорят за индивидуалните различия в модерната епоха. Между 18 и 19 век можем да намерим философи като Жан-Жак Русо, Йохан Хайнрих Песталоци, Йохан Фридрих Хербарт и Фридрих Фрьобел.

Най-модерната фигура, оказала голямо влияние и помогнала за основаването на диференциалната психология като научна дисциплина е натуралистът Чарлз Дарвин, промотор на няколко напредъка в науката биологични. Изследванията на Дарвин, които ще му помогнат да формулира добре известната си теория на еволюцията, са поставили специален акцент върху индивидуалните различия открит при индивиди от различни видове, а също и при хора, за които той не се притеснява да разглежда животни и да ги поставя в своята теория еволюционист.

Научна епоха

Въпреки че има няколко психолога, на които се приписва създаването на израза „индивидуални различия“, един от тях е Уилям Стърн, различни исторически записи показват, че Чарлз Дарвин вече ги е използвал дори в най-известната си творба "За произхода на видовете" (1859), освен че е един от първите, който проявява научен интерес към изучаването на индивидуалните различия. Този интерес би бил споделен от неговия полубратовче Франсис Галтън в опита си да определи количествено индивидуалните различия между хората, поради което някои смятат Галтън за основател на диференциалната психология.

Галтън е първият, който се опита да приложи еволюционните принципи на вариацията, подбор и адаптация към изучаването на човешкото същество. Той направи това чрез експериментално измерване на индивидуалните различия в своята антропометрична лаборатория. В опита си да организира данните, които събира, той въвежда статистическия метод с елементи като корелация, нормално разпределение и регресия, концепции, които по-късно ще бъдат усъвършенствани от Карл Пиърсън и Ървинг Фишър.

От общата психология ще се появят много други дисциплини, включително експериментална психология, интересуващи се от формулиране на общи закони, които обясняват човешкото поведение като цяло. Отначало психологията игнорира индивидуалните различия и те се считат за прости случайни грешки. По-късно Дж. McKeen Cattell, експериментален психолог, който се интересува от междуличностни и междугрупови различия, ще публикува първите трудове, които в крайна сметка пренасочва първоначалния център на интерес към такива различия, отделяйки диференциалната психология от експерименталната прогресивно.

През двадесети век психологията на индивидуалните различия ще отнеме различни импулси, сред тях създаването и подобряването на умствените тестове, инструменти, които очевидно дават възможност за обективно измерване на различни човешки характеристики. Първите се фокусираха върху интелигентността и личността, като имаха тест за личност Cattell и интелигентна скала на Binet-Simon. Психометрията би се оформила, помагайки за узряването на психологическите въпросници благодарение на подобряването на техниките за надеждност и валидност.

Всички тези етапи окончателно ще направят диференциалната психология независима, което е официално признато през 1957 г. на 65-та годишна конвенция на Американска психологическа асоциация, чийто директор Лий Кронбах разграничава научния статус на психологията от индивидуалните различия в рамките на клоновете на психологията модерен.

Между 50-те и 70-те години имаше голямо разнообразие в разследванията на индивидуалните различия. Диференциалната психология губи хомогенност и започва да получава многобройни критики от клиничната и експерименталната психология. От 1970 г. насам ще настъпи бум в тази дисциплина, с голямото въздействие на така наречената „когнитивна революция“.

• Може да се интересувате от: "История на психологията: основни автори и теории"

Неговата цел

Както всеки друг клон на психологията, този на индивидуалните различия има за цел да изучава човешкото поведение. Въпреки това, неговата по-специфична цел е да опише и обясни междуиндивидуалните, интраиндивидуалните и междугруповите различия. Освен това той има за цел да извърши функционално изследване на вариативността на поведението чрез специфичен методологичен подход.

Основният му обект на изследване се фокусира върху междуиндивидуалните различия, които правят препратка към факта, че в определен момент или ситуация различни индивиди се държат в a различен. За да се опише тази променливост по най-адекватния начин, е необходимо да се измерват разликите индивидуално чрез психометрия и тестове за личност, интелигентност и разстройства психически.

Друг обект на изследване, не толкова изучен, но не по-малко важен, са вътрешно-индивидуалните различия. Тоест, това е изучаването на различните начини на поведение на един и същ индивид, сравнявайки го със себе си във времето и по отношение на определена променлива.

По отношение на междугруповите разлики имаме предвид, когато една и съща психологическа характеристика се наблюдава или измерва при различни индивиди. Някои от тях са склонни да дават отговори или да получават резултати от подобни тестове. Въпреки всичко това самото групово поведение не съществува, а по-скоро обобщение според която средната стойност на определена променлива на членовете на групата се различава от останалите групи.

Методология

Методът, който най-често се използва от диференциалната психология, е корелационен, който сравнява индивиди и групи и е сред методологиите на "ex post facto", т.е. явлението се наблюдава, след като е настъпило. В повечето случаи независимата променлива не се манипулира, тъй като манипулацията й вече се е извършвала по естествен път и няма начин да се манипулира. Ориентацията на психологията на индивидуалните различия е номотетична, тъй като тя изследва споделените характеристики между индивидите, които съставляват хомогенна група.

Заедно с този метод се добавя корелация на напречното сечение, при която се сравняват представителни извадки от различни популации и той се използва за наблюдение на междугрупови разлики; и надлъжната корелация, която се основава на извършване на последователни измервания на едни и същи субекти по време на неопределен период от време, използвани за наблюдение на вътрешно-индивидуални различия.

Въпреки че е обичайно да се използват корелационни методи, могат да се използват и наблюдателни и експериментални техники, както е и ретроспективният метод, въпреки че няма голямо значение в диференциалната психология. Тази методология се основава на компилиране на информация, като се използва информация, извлечена от обясненията, направени от собствения субекти за тяхното поведение или използване на биографични данни, получени от други източници, като свидетелството на същества скъпа.

Що се отнася до инструментите, използвани в тази дисциплина, ние откриваме голямо разнообразие. Можем да намерим неврофизиологични мерки, включително електроенцефалография (ЕЕГ), ядрено-магнитен резонанс (ЯМР), позитронно-емисионна томография (PET)... Тези методи могат да се използват за търсене на биомаркери на биологично базирани поведенчески модели (темпераментни черти и симптоми на психиатрични разстройства).

Други методи включват поведенчески експерименти, за да се наблюдава колко различно се държат хората, когато изпълняват една и съща задача. Поведенческите експерименти често се използват както в личността, така и в социалната психология, и включва лексикални методи и самоотчети, в които хората са помолени да попълнят въпросници, изготвени от психолози.

Изследвани аспекти

Сред най-изследваните явления в различната психология е интелигентността, изучавана преди всичко по отношение на изпълнението и способността за изпълнение на задачи в академичните среди, работата и живота всеки ден. Изследва се и неговата стабилност във времето, ако расте или намалява с течение на времето нараства, какви фактори го увеличават (ефект на Флин), разлики между половете и наследственост и влияние околната среда. Освен това се разглеждат крайностите, тоест интелектуалните увреждания и надареността.

Макар и не без противоречия, психологията на индивидуалните различия също е обърнала внимание на определението за интелигентност. Някои го разбират като нещо повече или по-малко еднородно, докато други говорят за множество интелигентности. Това, което съвпада, е в единицата, използвана за измерване на тази конструкция, говорейки за IQ и приемайки неговото разпределение след нормалната крива в популацията.

Друг аспект, изучаван в диференциалната психология, са настроенията и преди всичко личностните черти. За да се разбере личността е много важно да се вземат предвид вариациите в темперамента, който съставлява основното ядро ​​на индивида. В момента е възможно да се изследва структурата на това явление благодарение на лексика-факториални и биологично-факториални модели. Друга концепция, тясно свързана с личността, е тази за характера, разбирана като мотивационно разположение на индивида.

Дебатът в този психологически клон за произхода на индивидуалните различия вече е класически. Въпреки че е направен опит да се използва научно обяснение за това, в произхода му има две позиции екстремисти, един от които твърди, че всичко се дължи на генетиката и следователно на човешките различия наследствен; и друг, който защитаваше, че всичко се дължи на околната среда, като различията се влияят от околната среда. Този дебат беше наречен „природата срещу. подхранвам ", тоест „природата vs. развъждане ".

С течение на времето беше постигнато споразумение и днес се приема, че начинът ни на съществуване, личността, интелигентността и появата на психични разстройства се дължат и на двата фактора. Безспорно е, че трябва да има някакво генетично натоварване, което да обяснява нашата личност, но освен това околната среда трябва да оказва някакво влияние, особено ако е така вземат предвид безбройните експерименти с монозиготни (еднояйчни) близнаци, които, когато са отгледани поотделно, имат общо поведение и някои поведения различен.

По този начин основният дебат в психологията на индивидуалните различия е разрешен чрез установяване, че съществува взаимодействие между генотипа на човека и неговата среда, което поражда определен фенотип, тоест чертите, които в крайна сметка се проявяват в човека. Всъщност, в резултат на този вътрешен дебат за психологията на различията, създаването на дисциплини, които изучават изключително тежестта на околната среда и наследството в начина на съществуване на хората, какъвто е случаят с генетиката Количествено

Приложения на този клон

Психологията на индивидуалните различия има широко приложение в областта на индустриалната и организационната психология, която е специализирана в човешкото поведение на работното място. Организационните психолози често се консултират с компании и търсят начини за подобряване на производителността и морала. Те изследват аспекти като разликите между работниците, които са щастливи и продуктивни, и тези, които не са толкова щастливи и изглеждат немотивирани за работата си.

Някои психолози за индивидуални различия изучават човешкото поведение въз основа на биологични различия. Този тип изследвания изследват аспекти като наследственост, физически черти и реакции към наркотици. Биологичните различия между индивидите може да са ключът към разбирането защо хората се държат и реагират по определен начин различни, когато се приемат едни и същи лекарства, което позволява избора на лекарства, които са по-ефективни според пациентите, които представят генотип бетон.

Библиографски справки:

• Айзенк, Майкъл У (1994). Индивидуални разлики: нормални и анормални. Хилсдейл, Ню Джърси: L. Erlbaum Associates
• Малтби, Дж.; Ден, Л. & Macaskill, A. (2007). Личност, индивидуални разлики и интелигентност. Лондон: Pearson Education.
• Бъс, Д.М. & Greiling, H. (1999). Адаптивни индивидуални разлики. Вестник за личността. 67 (2): 209–243. CiteSeerX 10.1.1.387.3246. doi: 10.1111 / 1467-6494.00053.
• Chamorro-Premuzic, T. & Фърнъм, А. (2006). Интелектуална компетентност и интелигентна личност: Трети начин в диференциалната психология. Преглед на общата психология. 10 (3): 251–267. doi: 10.1037 / 1089-2680.10.3.251. S2CID 146278640.