Лични таланти: повече от 20 съвета за тяхното развитие

Талант: малко непозната концепция. В тази статия ще се опитаме да опишем какво е талант и да покажем различни стратегии, техники и навици за неговото развитие.

Случаи на пропилян талант

• ХуанТой е млад и доста интелигентен, но когато се преструва, че изпълнява ролята на собствен шеф, накрая се счупи.
• МануелТой има две кариери и множество планове в живота, но не е успял да реализира нито един.
• Ана, жена с изключителен талант за математика, но не го осъзнава, ако успешно премине Тя разбира, че изпитите са били много лесни и липсата на максимална квалификация произвежда сериозно разочарование.
• Патриция, тя е много старателна и професионална жена, която проектира мебели и обича да снима, но тя е целта на критики от негови роднини, това му създава усещането, че всичко е напразно и че той губи метеорологично време.
• РобъртТой прекарва много време в своите дейности, има много признания, но не се откроява, тъй като се страхува да остави другите да видят уменията, които притежава. Дълбоко в себе си той не чувства, че заслужава никакъв успех, и като се саботира, той се чувства като провален.
instagram story viewer
• Джесика, когато се оповестява, постоянно разкрива своите негативни аспекти: „лошото в себе си е ...“. Той не е в състояние да осъзнае добрите неща, които изпълват живота му, и винаги безкрайно прокламира негативното.

Те са хора, които притежават известен талант, способности или умения и въпреки това не са в състояние да се чувстват напълно изпълнени.

Лични таланти: как да ги покажем на света?

Съществували или съществуват изброени личности, които са се осмелили да покажат вродения си талант и кой са оставили своя отпечатък в историята: в музиката Йоан Златоуст Волфганг Теофил Моцарт, известен Какво Волфганг Амадеус Моцарт, който в кариерата си ни остави повече от 600 творби.

По-голямата част от нас биха искали да притежават майсторски талант. Въпреки всичко, много малко хора са имали такива подаръци през цялата човешка история. Много е важно да се има предвид, че човек, който е роден с този талант, умира с него. Доказателството е, че през декември 1791 г., дори в последния ден от своето съществуване, Моцарт почина, писалка в ръка, композирайки това, което би било последното му музикално произведение, Реквием (за погребалната литургия), което той не направи да бъдат финализирани.

Но всеки има ли таланти?

Езикът е полисемичен, което означава, че една и съща дума има множество значения. Срокът талант Това не е изключение, тъй като е свързано с интелектуалния капацитет или интелигентността на човек, със способността да се направи нещо полезно или красиво. По равно, Талантът се определя като вродената способност или способност да превъзхождате в една или повече области или специфични тематични дейности. Описва се също като способност за упражняване на определена професия при извършване на дейност.

Трябва да се подчертае, че всички ние имаме някакъв капацитет или способност, които можем да укрепим, важното е да ги открием, да бъдем постоянни и да работим усилено за получаване на печалба.

Някои таланти са естествени; други трябва да бъдат придобити чрез учене. Има неща, които просто не можем да направим. Но всички ние сме способни да се подобрим в много възможности въз основа на обучение и ентусиазъм.

Обаче талантът в този многозначен езиков смисъл има значения като: интелектуален капацитет, нещо вродено, склонност, дори сила. Ще използвам думата като цяло, за да се позова на форма на поведение, която ни кара да подобрим живота или ситуацията си.

Има няколко начина да се възползвате от личния талант. Това предложение е само една от многото възможности да го откриете, подобрите и поддържате, то съдържа следните стъпки:

Множество интелигентности като ориентир за познаване на нашите таланти

Свържете го с някои от многобройните интелигентности, знайте как да управлявате нашата емоционална интелигентност и да насочвате таланта си към конкретни цели.

The теория на множествения интелект, предложена от Хауърд Гарднър ни учи, че интелигентността не е единна, а че всеки човек има повече или по-малко развити някои Типове интелигентност. По този начин всички ние сме потенциално талантливи в някакъв аспект от живота, всички имаме с какво да допринесем за свят, ако успеем да насочим таланта си чрез дейност, в която се открояваме особено.

Как се отнасяме към нашата среда?

Ние осъществяваме контакт със света чрез петте сетива, придаваме „смисъл“ на информацията и действаме по съответния начин. След това има ясно идентифицирани процеси, единият е използването на органите, отговарящи за сетивата, а другият е начина, по който сетивата възприемат и определят какво означава реалността.

Използваме сетивата външно, за да възприемаме света, вътрешно, за да представим преживяването пред себе си.

Възприятие, неврони... талант от обектива на невронауката

Невроните, които съставляват химическата буря на мозък те са взаимосвързани и обменят информация помежду си, околната среда ни влияе да учим, а мисълта влияе върху начина на свързване на невроните. В това невероятно влияние, което сега познаваме благодарение на неврологията, трябва да използваме нашето connectome за придобиване на нови умения или за по-нататъшно развитие на тези, от които вече ние имаме.

В момента е доказано, че положителните или отрицателните мисли не само променят реалността, която възприемаме вътрешно или външно, но също така също част от преплитането на проводници в мозъка ни. Конектомията е начина, по който неврологът Себастиан Сеунг я описва, т.е. начинът, по който те комуникират и влияят на мозъка, 100-те милиарда неврони, които го съставят и могат да получат изумителните 1 милиард различни връзки. Така че нашият опит може да промени съединителя. Безбройните връзки ни правят материално уникални хора. Ето защо Seung потвърждава: „ти си твоят свързващ човек“.

Ако имаме дълбоко вкоренено поведение, дори отрицателно, което вярваме, че не можем да променим, е вярно, защото повтаряме същата връзка с нашето мислене, с положително положително поведение ние правим същото, но ние насочваме нашето обучение да достигне до повече възможности, решения и цели.

Всички ли сме умни?

Историята на интелигентността датира от началото на миналия век, в който като психолози ние Ние бяхме ориентирани да измерваме цялото поведение. Интелектуалният коефициент (IQ) и на Тест за интелигентност Тези, които го измерваха, разбираха различни области, за да разберат каква е нашата интелигентност чрез поредица статистически точки. Разделени хора на средно интелигентни или над или под средното ниво. Често пъти това даваше възможност на някой така оценен да придобие етикет, който може да носи цял живот, което което е невярно, защото всички ние можем да развием умения или способности, независимо от контекста на това оценка.

Ние нямаме само един компютър в главите си, както показва човешкият конеком, тоест не има уникален тип интелигентност, но няколко, някои добре идентифицирани на външен вид, а други от развиват се. Хауърд Гарднър, гласи че интелигентността е способността да се подредят мислите и да се координират с действиятас. Съществуват различни видове интелигентности, които маркират потенциалите с характерни акценти на всеки индивид, в силни и слаби страни.

Всеки човек има различна интелигентност (визуално-пространствена, словесни или езикови, Математически логик, тяло-кинестетичен, музикален, междуличностен, вътрешноличностни, междуличностни, натуралистични) и когнитивни способности. Тези интелекти работят заедно, но като полуавтономни образувания. Всеки човек развива някои повече от другите. Културата и сегментите на обществото поставят различен акцент върху тях.

Вероятно имаме повече от една способност или способност, предизвикателството е да се опознаем повече, тъй като Има хора, които са отлични художници, но изискват някой да им помогне да продадат своите таланти., тоест те нямат развита междуличностна интелигентност. Освен това, когато се опитваме да се възползваме от нашите таланти, ние си навличаме противоречия, така че те да не излязат, това се нарича мозъчна модулност.

Друга част, която ни влияе, е как се справяме с емоциите си или Емоционална интелигентност (EI).

Достатъчно ли е да познаваме нашата скрита интелигентност или се нуждаем и от емоционална интелигентност?

Наличието на таланти и умения не е достатъчно, за да постигнем успех, а ако го направим, емоционално цената е много висока.. Днес по същия начин, по който упражняваме мускулите си, можем да направим същото и с емоциите си. Гневът и действането без мислене могат да накарат най-подготвения човек или най-способния интелектуалец да се превърне в звяр, в динамичен призив емоционално отвличане.

Отрицателните емоции блокират ученето и ви пречат да развиете таланти. Ако те продължават по-дълго, отколкото е препоръчително, те дори намаляват здравословното Ви състояние, този принцип се доказва от невроендокриноимунология.

Интелигентността може да няма най-малко значение, когато сте доминирани от емоции. Наистина имаме два ума, един, който мисли и който чувства. Целта на емоционалната интелигентност е баланс, а не потискане.

Ако емоциите са твърде приглушени, те създават апатия и дистанция; когато са извън контрол, те са екстремни и упорити, стават патологични. Механизми за балансиране на емоциите; контролирайте импулсивността, ентусиазма, съпричастност, постоянство въпреки разочарованието, отлагане на наградите и способността да се самомотивираме, тъй като не винаги някой е зад нас.

Най-важното е да осъзнаете и да практикувате; ежедневното обучение на нашите умения. Не е лесно, но нашият свързващ елемент може да бъде преработен и че промяната в невроналните пътища, след като се установи, се превръща в навик на живота. Има такива, които няма да го постигнат и само ще страдат, те са останали в конфликта (Марко с неодобрение). Тези хора биха могли да използват поговорката, която казва: „гений и фигура до гроба“, като сарказъм е ясно.

Отказването от това, което сме, ни оставя без идентичност, не развива умения или таланти, оставя ни без възможност да се чувстваме самореализирани, няма да ги открием, ако не сме смели. Като се има предвид тази перспектива, няма да стигнем до никъде, ако не си поставим цели в живота.

Какво ни е необходимо, за да постигнем целите си?

За да ви помогнем да популяризирате добрите навици и нагласи за развитие на вашите таланти, ние сме заснели повече от 30 малки съвета за тази цел през следващите параграфи. Дано да ви послужи.

• Ангажираност: без ангажиране няма съдба или изпълнение. Опитът да го направите е безполезен, изисква планиране и гъвкавост и дава повече, отколкото се изисква от вас.

• Разделете целите на малки цели: не стигате до върха наведнъж, трябва да се изкачвате малко по малко.

• Направете недостатъците, предимствата: "ако ти си срамежлив търсете работа, където трябва да говорите ”.

• Отговорете на разочарование: важното е не какво ви се случва, а как реагирате на него.

• Получете цялата подкрепа, която можете, целта не се постига сама.

• Обградете се с хора които имат подобни идеи.

• Запитайте се и си представете как бихте искали да се видите, когато развивате талантите си. Проектирането започва да върви по пътя.

• Вашите мисли са това, което определя живота ви.

• Имайте цели: краткосрочен, средносрочен и дългосрочен.

• Вие сте архитектът на вашето бъдеще, изградете това, което искате.

В заключение...

• Самопознанието е основата за откриване и развитие на вашите таланти. Предложената стратегия е проста, но изисква усилия.

• Определете вашата представителна система: зрителна, обонятелна, слухова, сетивна или сантиментална. Или комбинация от едното и другото.

• Вашата професия може да е свързана с една от многобройните интелигентности (визуално - пространствено, словесно или езиково, логико-математическо, кинестетично-телесно, музикално, междуличностно, вътрешноличностно. Най-добре е да се възползвате от вашата представителна система, за да ускорите усвояването на нови умения. Или се възползвайте от възможността да научите повече за темите, които са ви увлечени, като ги свържете с множествената си интелигентност и вашата представителна система.

• Научете се да управлявате емоциите си, никой талант няма да ви служи, ако страдате от емоционално отвличане, апатия и мързел ви доминират.

• Изправени пред всякакви трудности, за да развиете своите таланти, поставете за цел да мислите по-малко три решения за това как да го постигнете, изпробвайте таланта си.

Развиването на талантите ви не е въпрос на ден, трябва да сте постоянни, за да постигнете целите, които сте си поставили. Ако искате да стигнете там, където сте били, направете това, което никога не сте правили. Много е важно да се срещнете с хора, с които споделяте интереси. Вземете социални и съберете възможно най-голяма подкрепа!

Още няколко съвета за подобряване на таланта ни

„Има само малка част от Вселената, която със сигурност ще знаете, че може да бъде подобрена и тази част сте вие.“

- Олдъс Хъксли

• Не можем да изберем обстоятелствата, които са ни докоснали, но можем да изберем начина, по който ще реагираме на тях, и да коригираме емоциите, които изпитваме, за да смекчим негативното им въздействие.

• Не можете да промените проблем в същата среда, в която е генериран. Понякога трябва да дадете 180 градуса промяна, за да се промените.

• Поведението, ако не е в съзнание, не може да бъде променено.

• Ако не сме в състояние да се изправим срещу емоциите си, няма да можем да се развием нашите таланти.

• Ако контролираме емоциите си, това ни прави по-ефективни нашите многобройни интелигентности и ни помага да развием максимално таланта си.

• Астронавтът Хосе Ернандес казва: „да бъдеш постоянен не е достатъчно, трябва да бъдеш ефективен“. Постоянството е ефективно, когато е придружено от самосъзнание, фокус и позитивно отношение “, казва Мариан Бланкас, консултант по човешки ресурси и изпълнителен треньор.

• Научете се да бъдете оптимисти: "Оптимистът вижда положителната и отрицателната страна, но решава да остане с положителната".