Кутията на Скинър: какво е това и как е повлияло на психологията

Бур Фредерик Скинър е, без съмнение, един от големите психолози на 20 век. Неговият принос в науката за ума е довел до мощни терапевтични техники като символна икономика и терапия на отвращение.

Основният му принос, откритията за оперантно кондициониране, не биха могли да бъдат направени без неговия добре известен скинър кутия, измислица, която той използва за по-нататъшно изучаване на това явление с гълъби и екстраполация на хората.

След това ще видим как работи тази любопитна кутия, в допълнение към разбирането на някои от основните поведенчески феномени, които могат да се изучават с него и да се разбере противоречието, възникнало и с друго изобретение от Скинър.

• Свързана статия: "История на психологията: основни автори и теории"

Какво представлява кутията на Скинър?

Бур Фредерик Скинър е, без съмнение, една от най-големите препратки в бихевиористката психология на 20-ти век, заедно с фигурата на Джон Б. Уотсън. Скинър допринесе за поведенческата наука, като създаде сложна измислица, която му позволи да продължи да изучава поведението на животните, по-специално да експериментира с гълъби. От тези експерименти той успя да опише и да направи изводи от интересен поведенчески процес: оперантно обуславяне.

Оперативното кондициониране е процес, при който контролира се поведението на организма чрез контролиране на променливите и средата, в която се намира, особено чрез прилагане на армировка. Подсилванията се състоят от събития, които следват определено поведение, извършено от организма, и това от своя страна променя вероятността от възникване на това поведение, или чрез увеличаване или намалявайки го.

Тази дефиниция на оперантно обуславяне е малко трудна за разбиране, затова ще дадем всекидневен пример. Нека си представим, че имаме малко момче, което всеки път, когато иска бонбон, отива при майка си и опъва долната част на панталона си. Майката му дава бонбоните, карайки детето да свързва дърпането на панталона с получаването на награда. По този начин детето научава, че ако иска бонбон, ще трябва да опъне панталоните на майка си, карайки я да повтаря това поведение все повече и повече, виждайки, че то е било успешно.

Експериментът

За да проведе научното изследване на оперантното кондициониране, Скинър произвежда своята добре позната кутия. Целта му е била да измери как животните засилват поведението си или не, във връзка с последиците от техните действия.

Скинър сложи гълъб в кутията си, който имаше достатъчно място, за да може да разглежда свободно вътре в измислицата. В кутията имаше малък диск, който, в случай че птицата го кълнеше, щеше да получи малки топчета храна.

Животното не откри диска за първи път, но първо на случаен принцип кълнаше цялата кутия, докато в един момент не захапа този диск и веднага получи наградата. Въпрос на време беше птицата да кълне многократно на този диск, виждайки, че е получил храна и научавайки, че ако го получи, ще има награда.

За да гарантира, че гълъбите ще кълват дискуса няколко пъти, Скинър държи птиците на три четвърти от теглото им и по този начин ги гладува. По този начин гълъбите винаги биха искали повече храна. За броени минути животните се приспособиха към работата на кутията, многократно кълвяха диска и се надяваха да получат награда всеки път, когато го направят.

По време на експеримента Скинър записва общия брой пъти, когато гълъбите кълват шайбата, като ги сравнява в графики. Докато първоначалното намерение беше гълъбът да научи, че кълването ще получи храна, Скинър отиде малко по-далеч, като се увери, че не всички кълнове винаги са били възнаграждавани. Понякога се награждава само на всеки 10 кълнове, а друг път веднъж на минута. Исках да видя как промяната в начина на получаване на наградата също променя поведението.

Целта на тези вариации на Скинър беше да проучи различното поведение на гълъба. Най-поразителното е, че изследователят екстраполира резултатите на човешкото поведение и особено на пристрастяването към хазарта.

Скинър и патологичен хазарт

От експериментите си с гълъби и оперантно кондициониране Скинър направи много полезни заключения за психологията, но най-поразителното във всичко това беше, че екстраполира своите открития с птици на хора, по-специално на тези, които са били жертви на патологичен хазарт. По същия начин, по който беше успял да накара гълъбите да свържат това, което кълве диск биха получили храна, патологични комарджии, свързани с дърпане на лост с печелене на пари късно или рано.

Начинът, по който казината и хазартните зали създават пристрастявания към хазарта, е много подобен на начина, по който действат програмите за подсилване на поведението при експерименти с оперантно кондициониране. Човекът залага парите си в среда, в която вярва, че ще получи награда, било защото смята, че има награда. стратегия и контрол на ситуацията или защото наистина зад игралните автомати или рулетката има някаква закономерност, Какво води до получаване на награда на всеки X опита.

По принцип кутията на Скинър е служила на изобретателя си, като е предизвикала вид контролиран патологичен хазарт в гълъбите. Благодарение на това Скинър критикува теориите от своето време, предложени да обясняват патологичните хазартни игри, каквито са били те. идеята, че хората залагат, защото искат да се накажат или защото изпитват много емоции, когато те залагаха. Това, което наистина се случи, беше, че играта беше програма за подсилване, която предизвика психологическо разстройство.

• Може да се интересувате от: „Теорията на Б. F. Скинър и бихейвиоризъм "

Бебето в кутия

Като се има предвид добре известната слава на кутията на Скинър, неизбежно е да се говори за друго негово изобретение, което далеч не е нещо вредно, в крайна сметка спечели славата, че е версия на известната кутия, използвана само с човешки деца. Всъщност не беше такова нещо, но слуховете бяха много кисели по негово време и славата на експериментатор поведението превърна това, което би могло да бъде велико изобретение, в „дяволско“ експеримент.

След като роди първото си дете, Скинър осъзна, че отглеждането на дете е наистина изтощително. След като научава, че съпругата му отново е бременна, Скинър реши да проектира детско креватче, което да улесни грижите за най-малките и да свали малко тежестта от родителите. По този начин, с раждането на малката Дебора през 1944 г., ще се роди и революционно устройство за грижа за бебета, истинско автоматизирано креватче.

Това беше кутия, която беше висока около два метра и широка един метър. Стените бяха изолирани, за да не се чува шум отвън. Бебето беше поставено на вътрешен матрак на един метър от земята и можеше да види външната част през чаша, която беше повдигната и спусната. Вътре, кутията имаше овлажнител, нагревател и въздушен филтър, който циркулираше топъл и чист въздух вътре в креватчето. Ролките направиха възможно да се смени мръсната материя на матрака в чиста материя, без да се налага да отваряте креватчето.

Като отопляем интериор, бебето можеше да ходи с памперси, с които единственото нещо, което трябваше да направят Родителите трябваше да са наясно дали той се е облекчил или има нужда от храна или глезене. Благодарение на факта, че беше затворено отделение, нямаше риск бебето да избяга или да се нарани при излизане от креватчето, освен че беше изолирана среда, навлизането на микроби беше избегнато.

Определено, Изобретението на Скинър е футуристично креватче, много напреднал за времето (дори и днес!). Скинър беше истински щастлив от това новаторско изобретение. Никой през 40-те години на миналия век не би могъл да си представи такава технология, която със сигурност би се конкурирала с телевизията и компютъра като едно от големите изобретения на 20-ти век. За съжаление, опитът на Скинър и малко точно заглавие в списанието, където той го популяризира, направиха това изобретение един вид устройство за експериментиране с хора.

Скинър представи това креватче в "Ladies Home Journal", фокусирани върху подобряването на живота на домакините, като ги запознават с нови домакински почистващи продукти. Първоначално заглавието на статията, в която той представи новото си изобретение, щеше да бъде „Грижата за бебето може да бъде модернизирана“ и нямаше да бъде да бъде нищо повече от информативна статия за предимствата на новото устройство, измислено от престижния поведенчески психолог Скинър, вече много известен през десетилетието на Четиридесет.

Изданието на списанието обаче не смята това заглавие за много поразително, затова той решава да го промени „Бебе в кутия“ (Baby in a box), очевидно модификация, която, без да го иска или пие, би причинила огромна противоречие. За да влоши нещата, списанието пусна снимка на малката Дебора, която използва устройството, което далеч не изглежда Грижех се за нея, изглеждаше, че той я беше заключил, за да провери дали не е натиснала някой лост за получаване храна.

Заглавието на Скинър, злощастната фотография и експерименталната слава накараха обществото да вярва твърдо, че този психолог експериментира с деца.. Хората си мислеха, че им е писнало да използват гълъби и плъхове и сега предпочитат леещите се бебета да правят всякакви експерименти, които докосват етичната линия. Втората световна война беше в последните си етапи и вече не беше тайна какво са правили нацистките учени с хората, с които страхът от човешки експерименти е бил на устата на всички.

Скинър отрече всичко и се опита да види дали може да получи изобретението си, за да получи доброто име, което искаше, но опитите му бяха неуспешни. Той получи известна подкрепа, за да може да търгува с революционната си люлка, но отхвърлянето на обществото беше толкова голямо, че в крайна сметка то беше изхвърлено. Слуховете бяха толкова силни, че като възрастна самата Дебора трябваше да защитава баща си, казвайки, че никога не е експериментирала с нея, сякаш е била гълъб в една от кутиите му.

Други поведенчески феномени и кутията на Скинър

Други интересни поведенчески явления могат да се наблюдават с кутията на Скинър.

1. Обобщение

Да вземем случая, че кутията на Скинър, вместо един диск да има три, с различни цветове. Например има червен диск, зелен диск и син диск. Ако гълъбът кълве който и да е диск, за да си набави храна, говорим за обобщение. Тоест, тъй като сте асоциирали кълването на диск с храна, вие неясно кълвате един от трите, за да получите повече храна.

2. Дискриминация

Дискриминацията ще се състои в това, че гълъбът научава, че само един от тези три диска е този, който ще му даде храна като награда. Например, ако кълнете зеления диск, ще получите храна, но ако кълвете червения и синия, няма. По този начин гълъбът се научава да прави разлика между дисковете според цвета им, свързвайки зеления цвят с храната, а останалите двама не получават нищо в замяна.

3. Изчезване

Изчезването би се състои от премахване на определено поведение, чрез премахване на неговото подсилване. Сега, ако гълъбът кълне диск и за няколко опита види, че не получава нищо, спира да дава своя кълващ отговор. Сега помислете, че кълвайки диска, няма да получите повече награда, че свърши.

4. Формоване

Б. F. Скинър също изследва оформянето, процесът, чрез който се засилват поведенията, които са приблизителни за целевото поведение. Тъй като желаното поведение не винаги може да бъде постигнато при първия опит, е необходимо поведението да бъде обусловено за да постигнем това, малко по малко, поведението на животното става по-подобно на поведението, което ни интересува изучаване на.

• Може да се интересувате от: „Формоване или метод на последователни приближения: употреби и характеристики“

5. Терапия

Констатациите на Скинър са екстраполирани на психологична терапия. Най-известните методи, получени от оперантно кондициониране, са икономика на символи и терапия на отвращение.

За да се приложи оперантно кондициониране в терапията, е необходимо да се анализират подкрепленията и стимули, които карат човек да има специфично поведение, независимо дали е адаптивно или неадаптивна. Чрез модифициране на стимулите и подсилванията поведението на пациента може да бъде променено.

Библиографски справки:

• Скинър, Б. F. (1975). Поведението на организмите. Барселона: Фонтанела.
• Скинър, Б. F. (1948). Уолдън Две. Науката за човешкото поведение се използва за премахване на бедността, сексуалното изразяване, правителството, каквото го познаваме, създаването на начин на живот без такъв като войната.
• Скинър, Б. F. (1966). Непредвидени случаи на подсилване. Ню Йорк: Appleton-Century-Crofts.
• Скинър, Б. F. (1953). Наука и човешко поведение. Ню Йорк: Макмилан