Батерията за оценка на Кауфман за деца

Психологическата оценка включва сред своите варианти оценката на интелигентността и това е особено важно в областта на детството. Тук ще говорим за батерията за оценка на Kaufman за деца.

Това оценява не само знанията на детето, но и как то обработва информацията, тоест неговият стил на обработка, който може да бъде последователен или едновременен. Ще разберем характеристиките на батерията и какви компоненти оценява.

• Свързана статия: "Видове психологически тестове: техните функции и характеристики"

Батерия за оценка на децата Kaufman: Характеристики

Батерията за оценка на Kaufman за деца, наричана още K-ABC, е проектирана от Kaufman и Kaufman през 1983 г.

Той включва серия от тестове, които измерват интелигентността и академичното представяне.. Прилага се при деца на възраст между 2,6 и 12,5 години, като теоретичната му основа се основава на когнитивни и невропсихологични модели.

Тази батерия се интересува повече от стила и вида на обработка на обекта, отколкото от крайния резултат. Тоест фокусира се преди всичко върху обработката на информация.

Подскалите, които включва батерията, са пет: последователна обработка, едновременна обработка, умствена обработка, познание и невербална скала. Нека се запознаем с тях в детайли.

батерийни везни

Батерията за оценка на децата на Kaufman включва два вида глобални скали. Да видим какви са те.

1. обработка на ума

Измерва интелектуалното функциониране, тоест вида на обработката на информацията използвани от субекта. Това включва два вида обработка: последователна и едновременна. Скалата представлява интеграцията на тези два стила на обработка.

Неговото измерване осигурява добра цялостна оценка на капацитета за умствена обработка или интелигентността; Според самите автори "интелигентността е сложна и вероятно най-интелигентното поведение е резултат от интеграция на последователни и едновременни процеси".

1.1 Последователна обработка

Измерва способността на детето да решава задачи, чиито елементи са представени последователно, едно след друго. Стимулите са временно и линейно свързани с предходните. Този тип обработка се състои от три подтеста и изисква аналитични, последователни или серийни умения.

1.2. едновременна обработка

Оценете способността на субекта да синтезира необходимата информация за решаване на представените проблеми. Различните стимули трябва да бъдат интегрирани и синтезирани едновременно, за да се постигне подходящото решение.

Състои се от 7 подтеста и изисква холистични или гещалт умения.

2. академични познания

Тази скала оценява знанията и уменията, придобити в училище или, по-неформално, в околната среда. тоест Предназначен е за измерване на придобитите знания и нивото на обучение в училище.

• Може да се интересувате от: "6-те етапа на детството (физическо и умствено развитие)"

невербална скала

Батерията включва и невербална везна за деца със слухови затруднения или езикови проблеми. Тази скала е съставена от различни последователни и едновременни субтестове за обработка. Подтестовете са групирани в три блока по възраст:

• Между 2 и 4 години: включва задачи за разпознаване на лица, движения на ръцете и триъгълници.
• от 5 години: включва задачи за движение на ръцете, триъгълници, аналогови матрици и пространствена памет.
• Между 6 и 12 години: включва задачи за движение на ръцете, триъгълници, аналогови матрици, пространствена памет и серии от снимки.

Невербалната скала може да се прилага чрез жестове, като се използват минимум вербални инструкции; Освен това се отговаря и с жестове.

Точкуване и интерпретация

Батерията използва IQ (коефициент на интелигентност) резултати. За да имате ориентировъчна идея във връзка с вашите резултати, IQ по-малко от 85 е показателно за увреждане (ще бъде 1 стандартно отклонение под средното).

Всеки елемент от батерията за оценка на децата на Кауфман се оценява с 0 или 1. От друга страна, няма бонус или "плюс" за бърза реакция, въпреки че има само един тест с конкретно време за реакция, този на триъгълниците. Точки също не се получават, ако даден елемент е частично отговорен или разрешен.

В испанската адаптация на теста ръководството предлага таблици, които позволяват директните резултати да бъдат трансформирани в скаларни резултати, процентили и еквивалентни възрасти.

От друга страна, подтестовете на скалата за умствена обработка имат средна стойност 10 и стандартно отклонение 3; От друга страна, тези от скалата на академичните знания имат средна стойност от 100 и стандартно отклонение от 15. Освен това скалите за умствена, последователна и едновременна обработка също имат средна стойност 100 и стандартно отклонение 15..

• Може да се интересувате от: "теории за човешкия интелект"

Kaufman K-BIT

В допълнение към батерията за оценка на Kaufman за деца, има друга батерия, предназначена за извършване на първи скрининг, с бързо приложение и лесна корекция. Той измерва два вида интелигентност: вербална и невербална.

Възрастта на приложение е от 4 години до 90 години. Този тест е отлична мярка за обща интелигентност, която включва два подтеста:

• Лексика: експресивен речник и дефиниции.
• Матрици: рисунки и абстрактни фигури (елиминиране на културното влияние).

Библиографски справки:

• Кауфман, А. и Кауфман, Н. (1997). Батерия за оценка на Кауфман за деца [Батерия за оценка на Кауфман за деца]. Мадрид: ЧАЙ.
• Cohen, R.J., Swerdlik, M.E. (2002) Психологическо тестване и оценка. Макгроу-Хил. Мадрид.
• Матос, М.А. и Мустака, А.Е. (2005). Приложен поведенчески анализ (ACA) и всеобхватни разстройства на развитието (PDD): неговата оценка в Аржентина. ИНТЕРДИСЦИПЛИНАРЕН, 22, (1), 59 - 76.
• Амадор, Дж.А., Форнс, М. и Киршнер, Т. (2006). Батерия за оценка на Кауфман за деца: K-ABC. Работен документ. Факултет по психология - Университет на Барселона