Филм Обществото на мъртвите поети: Резюме, анализ и значение

Обществото на поета на смъртта, също наричан Общност на мъртвите поети (Общност на мъртвите поети), е филм от 1989 г. на режисьора Питър Уиър, превърнал се в култов филм.

Сценарият е вдъхновен от професор по литература на име Самюел Пикърънинг, който преподава на сценариста Том Шулман, когато той учи в Академията на Монтгомъри Бел в Тенеси. Именно от него Шулман замисля характера на професор Кийтинг, изигран от Робин Уилямс.

Продължи

Историята започва през 1959 г. с приветствената церемония на новата учебна година в Академията Уелтън, след което се представя учителят по литература Джон Кийтинг, бивш ученик на училището. Девизът на частното училище, деклариран на място, е: „традиция, чест, дисциплина и високи постижения“.

Нарушавайки традицията, в първия си клас професор Кийтинг отвежда младите хора в стаята, в която се намират спомените от училищната история. Докато се взират в снимките на своите предшественици, Кийтинг прошепва: „Carpe Diem“, което означава „Улови деня“. По този начин той започва образователен път, който има за цел да вдъхнови децата.

Кийтинг ще замени теоретичния подход към поезията с метод, основан на поетично четене и свобода на мисълта. За целта той ще използва някои символи: ще принуди младите хора да унищожат уводното изследване на книгата на стола; Той ще ги накара да го наричат ​​"О, капитане, капитане мой!" вместо професор, позовавайки се на стихотворение на Уолт Уифман; ще ги накара да се качат на бюрото, за да гледат от различен ъгъл; Това ще ги накара да свържат спорта с поезията и ще ги накара да напишат своя собствена поезия.

Основаването на клуба

Някои млади хора откриват, че Кийтинг е създал клуб, наречен "Обществото на мъртвите поети", когато е бил студент. Неспокойни от идеята да живеят интензивно, те възобновяват обществото.

Общото между тези млади хора е фактът, че техните семейства са планирали бъдещето си за тях и се стремят отново да поемат живота им. Всеки също носи своите лични кръстове.

Нийл Пери страда от принуда на авторитарен и контролиращ родител; Тод Андерсън проявява почти патологична интроверсия; Чарлз Далтън Той е непочтен младеж, попаднал в капан от престижа на семейството си милионер; Ричард Камерън тя е дисциплинирана и скучна; Knox overstreet е открил любовта, но не знае как да я завладее, докато е любопитен и усърден Джерард Питс Y. Стивън Мийкс те изграждат радио, за да могат да слушат музика.

Кулминацията

Докато младите хора се осмеляват да мислят за себе си, те откриват своите таланти и интереси. Ето как Нийл намира своето призвание за актьорско майсторство и се присъединява към театралната група без съгласието на баща си, който след като го открива, строго му забранява.

Нокс ще намери смелост да тръгне след момичето, което харесва. Младият Тод ще успее да се отвори за първи път в класната стая, въпреки че ще остане срамежлив. И накрая, Чарли ще намери в клуба място да бъде себе си, приемайки името на бунтовника „Нуаванда“.

За да бъде изключен, „Нуаванда“ публикува в училищния бюлетин искане да приема жени от Уелтън от името на клуба, но никой от членовете му не е знаел за въпроса.

Режисьорът Нолан наказва Чарлз по "традиционния" начин (със свещници), за да го принуди да признае имената на членовете на групата, но той поема пълната отговорност. Все пак щетите са нанесени: Нолан е възприел клуба като заплаха и ще тръгне след онзи, който го е вдъхновил. След като научава какво се е случило, Кийтинг кара „Нууанда“ да види, че е представил погрешно значението на своето учение.

Резултат

Кийтинг съветва Нийл да се примири с баща си преди пиесата. Уплашен, младежът решава да се промъкне в шоуто и кара всички да повярват, че г-н Пери е променил мнението си. След като го открива, г-н Пери решава да го преведе във военно училище, където ще остане десет години. Вярвайки в себе си, без да избяга, младежът се самоубива.

Смъртта на Нийл има голямо емоционално въздействие върху Тод, негов съквартирант. Също така, дайте воля на „лов на вещици“ в Уелтън, за да избегнете загубата на престижа на академията. Изкупителната коза ще бъде професор Кийтинг, който вече беше в полезрението на Нолан поради неговите методи. Младежите са принудени да свидетелстват срещу Кийтинг, под наказание за експулсиране. Всички ще подпишат с изключение на Чарлз, единственият изгонен.

Преди да напусне училище, Кийтинг ще потърси някои книги в класната стая, които сега отговарят за Нолан. Тод се изправя пред всички, за да обясни, че е бил принуден да подпише и с неочакван акт на смелост застава на бюрото си и се сбогува с Кийтинг, казвайки: "О, капитане, капитане мой!" Вдъхновени от смелостта, която срамежливият Тод е постигнал, неговите връстници се присъединяват към признанието.

Анализ

Дружеството на поетите По това време „Мъртъв“ беше изключително аплодиран филм. Позициите пред нея обаче са наистина противоречиви. Докато някои правят този култов филм, за някои критици това е нищо повече от добре режисирана мелодрама и много добре представена от нейните актьори.

Темата

Конфликтът се върти около социалните очаквания, мотора и оправданието на традиционните образователни модели и семейния авторитаризъм. В това социално очакване имплицитните идеи за успех и неуспех играят определяща тежест, дълбоко вкоренени в манталитета на масово, капиталистическо и процъфтяващо общество, подобно на това от 50-те години в САЩ Юнайтед. Все още по това време успехът, макар и икономически, беше свързан със придобитите знания.

За визуална комуникация на тези идеи режисьорът Питър Уиър използва кадри и ъгли на камерата, които изразяват йерархичната система. В часовете на традиционните учители те участват в картината. Когато учениците са включени, това се прави от гледна точка на учителя и острите или сглобени ъгли се подчертават с това винаги в горния връх. Друго нещо ще се случи в сцените с Кийтинг, в които той и учениците му участват в една и съща визуална йерархия. Той ще бъде този, който превръща младите хора в главните герои на сцените.

Професор Китинг и литература

В академична среда, доминирана от традиция и дисциплина, няма да е трудно за учителя Китинг запалителна страст в сърцата на младите хора, живеещи по милост на плановете по бащина линия.

Аргументът е изграден около максимата на Хорас "улови мига", Което означава„ Изземете деня. " Той също ще отиде при американеца Уолт Уитман, обръщайки стихотворението си към Линкълн "О, капитане, капитане мой!" по начин да се сигнализира като лидер на тези души.

Програмата на Кийтинг явно е програма Романтичен. Красивите букви са представени като освобождаващ инструмент на съвестта и по определен начин на характер потвърждава своя подривен, неудобен, опитомен характер чрез критика академичен.

Уводното изследване на книгата, която Кийтинг е унищожил, не е нищо повече от символа на аналитичния рационализъм, който свежда до минимум целта, за която са замислени стиховете: да се движат.

Професор Кийтинг не представлява само смелостта да изрази собствената си преценка. Той наистина представлява възстановяването на удоволствието от живота чрез естетически опит и знания. По тази причина литературата е в центъра на страстта. В действителност тези млади хора са лишени от удоволствието да живеят, а защо не и да учат, знаят и учат.

Със сигурност не можем да кажем, че Кийтинг поставя под въпрос родителския авторитет или стойността на образованието. По-скоро изглежда, че Кийтинг иска да насърчи младите хора да разберат, че работата е само част от живота. живот и че чрез поезия и изкуства те могат да възстановят красотата на живота, каквато са те върши работа. Изглежда също така, че той иска да им предаде привързаността към знанието като опит, а не като просто средство.

Кийтинг е загрижен, че младите хора не разбират какво общо има литературата с тях, той е загрижен за техническия прагматизъм, загрижен е за изваждане на красотата. Всъщност изглежда, че Кийтинг говори повече за поколението от края на осемдесетте и началото на деветдесетте години, а Време, когато хуманитарните науки започнаха да се възприемат като безполезно допълнение към образованието, ода на утилитарното.

улови мига и банализирането на смисъла

Когато „Нууанда“ предизвиква академията със своите „пакости“, изпълнени с невъобразими последици за всички, Кийтинг му прави забележка. Този епизод е много важен, за да се разбере, че писателят и режисьорът не се опитват да празнуват глупостта.

Да живееш пълноценно не е за персонажа Кийтинг нещо като безсмислено удоволствие или безотговорно забавление. Напротив, по някакъв начин се подразбира, че преживяването на интензивен живот включва и поемане на отговорност за себе си. Тогава става въпрос за оценяване на малките неща, разпознаване на красотата в тях и не забравяне, че това е целта на живота: да ценим, ценим, да се възползваме от деня, улови мига.

Кой е виновен?

Осъзнавайки, че Кийтинг е по душа умерен в критиките си, но авангарден в методите си, резултатът от историята на Нийл Пери изглежда много краен. Изглежда също крайно в светлината на претенциите на персонажи като господин Пери, човек на средна класа, чиято цел е да даде на сина си предимство в разпределението на социалната власт и икономически.

Някои критици посочиха в това едно от слабите места на филма, въпреки че символичният акт на самоубийството на Нийл е това, което генерира емоционалната сила на филма. В крайна сметка загубата на свободата не е ли символична смърт?

И в това е въпросът, решението на Нийл не е прокламация на свободата. Напротив, Нийл се предава на челюстите на системата, абдикира от правото си на бунт, игнорира силата на наученото и се жертва като пленник, осъден на бесилото.

Намиране на вашия вътрешен глас: Тод Андерсън

Истинският връх на историята ще бъде срамежливият и мълчалив Тод Андерсън. В него наистина се изпълняват творческите и творчески процеси, които учителят и литературата са вдъхновили. Това ще бъде истинският герой, който се трансформира.

Фигуративните обиколки около неговия герой са от голямо значение. Освен това от дискурсивна гледна точка в него, който оправдава и запазва характера на Кийтинг.

Тод е архетипно послушен и дисциплиниран тийнейджър, на пръв поглед невъзмутим. Преди младите да харесват това, ежедневните съдии биха произнесли такива нелепи изречения като „той е стара душа в тялото на млад мъж“. Не е вярно: той е просто млад пленник на страха, но този начин да бъдеш млад обикновено не се споменава, когато хората говорят за юношеството.

Ако той е противоположността на непокорен и разстроен тийнейджър, това е така, защото той живее в състояние на паника. Прекомерният контрол и липсата на любов, на която е бил подложен, го кара да вярва, че всичко, което го обитава, е недостойно да бъде показано, засрамено или липсващо интерес. Тод е репресиран и изключен от пасивно-агресивни форми на насилие, което виждаме ясно символизирано в подаръка, който получава за рождения си ден за втори път.

Страхът му е толкова силен, че Тод не може да крещи, когато учителят Кийтинг го моли да направи това в класната стая. Но след целия процес, който той успява да преживее в Уелтън, смъртта на Нийл ще освободи вика на болката, който лежи в сърцето му. Загубата както на Нийл, най-добрия му приятел, така и на Кийтинг, единственият учител, който беше готов да работи върху него, означаваше точка на безвъзврат за Тод.

Вдъхновен от Кийтинг и трогнат от Нийл, Тод поема отговорност към собствения си човек и се превръща в пример и „учител“ на своите връстници, които го имитират. По този начин вие придобивате своя авторитет и свобода на мисълта, точно както учителят ви ще ви научи.

Ако другите герои открият в речта на професор Кийтинг извинение да останат такива, каквито са били или За да осмисли тази идентичност, това, което Тод прави, е вътрешно пътуване, на което най-накрая ще се озове оставете на себе си. На това пътешествие ще откриете поетичния и творчески глас, ще откриете красотата, която ви обитава, удоволствието да познавате себе си и да се показвате на другите и гласа да провъзгласявате истината смело.

Излезте от себе си... Не е ли това може би ролята на изкуството и литературата в живота ни? Не беше ли думата истинският неизказан герой, който предизвика всички промени във филма? Не е ли думата хуманизираща и освобождаваща „връзка“?

Стихове, цитирани в Обществото на поета на смъртта

улови мига

Не разпитвай, Leucónoe (не е законно да знаеш),
какъв край боговете запазват за твоя и моя живот,
или комбинирайте магическите числа. По-добре се примирете
на указите на съдбата, нека Юпитер ви даде да живеете много години,
нека това е последното, което виждате как вълните се чупят
Тирено срещу клопките, противоположни на неговата ярост.
Бъдете мъдри, пийте хубаво вино и намалете дългите надежди
към краткото пространство на съществуване. Докато говорим,
завиждащият час бяга. Живей за мигаНе се доверявайте утре

Хорацио (Веноза, 65 а. ° С. - Рим, 8 а. ° С.)

Вижте също Значение на фразата Carpe Diem от Хорацио.

О, капитане, капитане мой!

О капитане! Моят капитан! Страшното ни пътуване приключи
Корабът премахна всички препятствия, спечелихме желаната награда,
Наблизо е пристанището, вече чувам камбаните и целия град, който ви развеселява,
Следвайки с погледите си могъщия кораб, дръзкият и превъзходен кораб;
Още уви! О, сърце! моето сърце! моето сърце!
Не виждате червените капки, които падат бавно,
Там на моста, където капитанът ми
Лежи разтворена, замръзнала и мъртва.
О капитане! Моят капитан! Станете да чуете камбаните.
Ставай. За вас те вдигат знамената. Именно заради вас звучат бъговете.
Тези вази са за теб и тези коронки на adonard.
Заради вас тълпите се роят по плажовете,
За вас се вдигат виковете им, душите им и огнените им лица се обръщат.
Ела капитане! Скъпи татко!
Нека ръката ми да мине под главата ти!
Със сигурност трябва да бъдеш мечта, че лежиш на моста.
Разстила се, замръзнала и мъртва.
Капитанът ми не отговаря, устните му все още са бледи и неподвижни,
Баща ми не усеща топлината на ръката ми, няма пулс или воля,
Корабът, здрав и здрав, хвърли котва, пътуването му приключи.
Победилият кораб влиза в пристанището, обратно от нейното ужасно пътуване!
О, плажове, радвайте се! Звънете, камбани!
Докато аз с болезнени стъпки
Вървя по моста, където капитанът ми
Лежи разтворена, замръзнала и мъртва.

Уолт Уитман (САЩ) 1819-1892)

Влязох дълбоко в гората

Отидох в гората, защото исках да живея интензивно;
Исках да извадя сока от живота.
Прогонете всичко, което не е било живот, така че,
да не открия в момента на смъртта си, че не съм живял.

Хенри Дейвид Торо (САЩ, 1817-1862)

На девите, за да се възползват от времето

Вземете розите, докато можете;
времето лети бързо.
Същото цвете, на което се възхищавате днес,
утре тя ще е мъртва.

Славната небесна лампа, слънцето,
колкото по-нагоре се изкачвате
по-скоро ще ти дойде
и колкото по-близо ще е до залез слънце.

Първите години са най-добрите,
когато младостта и кръвта са по-топли;
но консумирани, най-лошите и най-лошите времена
те винаги успяват предишните.

Така че не се стеснявайте, възползвайте се от времето
и докато можете, се оженете:
Е, след като преминете разцвета на живота
може да чакате вечно.

Робърт Херик (Англия, 1591-1674)

Не позволявайте на деня да мине

Не позволявайте на деня да свърши, без да сте пораснали малко,
без да сте били щастливи, без да сте увеличили мечтите си.
Не се побеждавайте от обезсърчение.

Не позволявайте на никого да отнема правото да се изразява,
което е почти задължително.
Не се отказвайте от желанието да правите
нещо изключително в живота ви.

Не спирайте да вярвате, че думите и поезията
те могат да променят света.
Без значение каква е нашата същност е непокътната.
Ние сме същества, изпълнени със страст.

Животът е пустиня и оазис.
Това ни събаря, наранява ни,
ни учи,
ни прави главни герои
от нашата собствена история.

Въпреки че вятърът духа срещу
мощната работа продължава:
Можете да допринесете с една строфа.
Никога не спирай да мечтаеш,
защото в сънищата човек е свободен.

Не изпадайте в най-лошите грешки:
тишината.
Мнозинството живее в страшна тишина.
Не се примирявайте.
Бяга.

«Издавам писъците си от покривите на този свят»,
казва поетът.
Оценява красотата на простите неща.

Можете да направите красива поезия за малки неща,
но не можем да гребнем срещу себе си.
Това превръща живота в ад.

Насладете се на паниката, която ви причинява
имайте живот пред себе си.
Живейте го интензивно,
без посредственост.

Помислете, че във вас е бъдещето
и се изправете пред задачата с гордост и без страх.
Учете се от тези, които могат да ви научат.

Опитът на онези, които ни предшестваха
на нашите "мъртви поети",
те ви помагат да вървите през живота.

Днешното общество сме ние:
„Живите поети“.
Не позволявайте на живота да ви отмине, без да го изживеете.

Апокриф

За Питър Уиър

Питър Уиър е филмов режисьор и сценарист, роден през 1944 г. в Австралия. Учи изкуство и право в Университета в Сидни. От 1967 г. той решава да влезе в света на телевизията. От този епизод той започва да трупа опит като филмов режисьор. Някои от най-известните му филми са: Пикник в Hanging Rock (1975); Свидетел (1985); Шоуто на Труман (1998), Дружеството на поетите мъртви (1989) и Пътят обратно (2010).

Информационен лист

• Оригинално име: Общност на мъртвите поети.
• Режисьор: Питър Уиър.
• Сценарий: Том Шулман.
• Музика: Морис Жар.
• Фотография: Джон Сийл.
• Година на издаване: 1989.
• В ролите: Робин Уилямс, Робърт Шон Леонард, Итън Хоук, Джош Чарлз, Дилън Кусман, Гейл Хансен, Джеймс Уотърстън, Allelon Ruggiero, Norman Lloyd, Kurtwood Smith, Melora Walters, Welker White, John Cunningham, Debra Mooney, Lara Flynn Бойл.

Награди

• 1990: Сезар: Най-добър чуждестранен филм
• 1989: Оскар: Оригинален сценарий.
• 1989: BAFTA: Филм, Саундтрак.
• 1989: Дейвид ди Донатело: Чуждестранен филм.

Трейлър и коментари към филма