Education, study and knowledge

Престъпна опасност: ключове и понятия за нейното оценяване

В наши дни не е необичайно да се чуват често по новините, радиото и други медии комуникация на термина „опасност“, особено когато те говорят за въпроси, свързани с криминално поле.

„Силно опасен престъпник“, „средно опасен затвор“ и други понятия и термини са примери как чуваме такава терминология от ден на ден, до точката, в която смятаме, че сме запознати е. Въпреки това, тази концепция продължава да бъде една от най-неразбраните в рамките на криминология тъй като често се бърка с други като тази на агресивност и насилие.

Освен това новите форми на престъпност, които възникват с новото време, ни принуждават да му дадем преглед и задълбочен преглед. В тази статия Предлагаме да концептуализираме концепцията за опасност, да посочим какви са нейните характеристики и да обясним нейната важност.

Престъпна опасност: познаване на историята на концепцията

Идеята за опасност в никакъв случай не е нова, но концепцията за престъпна опасност той е относително модерен.

Най-ясният му предшественик датира от тезите на немския автор Фойербах, чийто термин ще стане част от Баварския наказателен кодекс през 1800 г. и който го определя като

instagram story viewer
качеството на човек, който обосновава да предположи, че ще наруши правото.

Съвременни дефиниции и апроксимации

По-модерното определение за опасност беше въведено в криминологията от Рафаел Гарофало със своята страх да се посочи постоянното и активно нечестие на нарушителя и количеството предвидено зло, от което трябва да се страхува самият нарушител.

Концепцията, макар и противоречива оттогава, беше бързо приета, докато през 1892г Международен съюз по наказателно правоОфициално признат от изтъкнати учители по този клон на правото като Фон Лист и Принс.

Единно определение от криминологията

Опасност, от латински перикулум, се отнася до риска, неизбежната непредвидимост, че се случи нещо лошо, като ситуацията, нещото или препятствието, което увеличава възможността за някои щети или щети.

Опасност, когато го прилагаме към човек, е така качеството на щетите, които това би могло да причини, като се вземат предвид факторите, които го подтикват да нанесе тази вреда. The Кралската академия на езика приема този термин, отнасящ се до лице като такова, което може да причини вреда или да извърши престъпни действия.

За да стане тази концепция по-ясна, нека прегледаме други определения, дадени от различни автори, изучавали право и криминология. Роко го определя като сила, отношение, годност, способността на човека да бъде причина за вредни или опасни действия. Петрочели го определя като съвкупност от субективни и обективни условия, при които импулсът на индивида е вероятно да извърши обществено опасно или вредно действие. Енциклопедията Quillet казва, че опасността е съвкупността от субективни условия, които позволяват прогноза за склонността на индивида да извършва престъпления.

Както виждаш, общите елементи в определенията са потенциалността и намерението да бъдете склонни към престъпление. Точно както има ясна разлика между агресията и насилието, опасността се отличава от предишните две, тъй като и двата термина ни помагат да се опитаме да диагностицираме последното.

Компоненти на опасността

Учените за престъпно поведение са съгласни, че опасността има два основни компонента: криминална способност и социална адаптивност.

Първата концепция, престъпна дееспособност, се отнася до вътрешното престъпно напрежение, престъпната власт, това, което престъпната личност е способна да си даде в наказателното поле. От своя страна, социална адаптивност това е годността на нарушителя за социален живот, тоест възможността за адаптиране на дейността на престъпника към средата, в която е вкаран.

От тези компоненти можем да разпознаем четири форми на опасно състояние.

  1. Много силен криминален капацитет и много висока адаптивност: тук са най-сериозните прояви на асоциално поведение като престъпления с бели яки, политико-финансови престъпления, организирана престъпност, организирани психопати и др.
  2. Много висока престъпна способност и несигурна адаптивност: по-малко сериозно, но с много вреден криминогенен потенциал. Неправилната им настройка ги кара да привличат вниманието към себе си лесно. В тази категория са наред с други професионални и специализирани престъпници, социални изгнаници.
  3. Нисък криминален капацитет и слаба адаптация: Те съставляват престъпниците, които обичайно наводняват затворите. Сред тях са психически дефекти, престъпници с характер и подобни типологии.
  4. Слаба престъпна способност и висока адаптивност: леки форми на престъпност. Неговата опасност е ниска или остра (опасността може да бъде хронична или остра в зависимост от продължителността; ще говорим за това по-късно). Тук се разпознават случайни и страстни нарушители

Съставни елементи на опасността

Ще цитираме и обясним под най-важните характеристики на опасността.

  • Елементи: Разпознават се два елемента на опасност. Първият, известен като опасно състояние, е ситуацията, преживяна от човек, който е на път да извърши престъпление. Междувременно възможността е удобството на времето и мястото, което се предоставя или благоприятства субекта да предприеме стъпката към действието.
  • Фигури: психиатри, психолозите и криминолозите разграничават два вида опасност, като първият е хроничен (или постоянен), който се среща обикновено в случаи на психопатия и при други трудности рехабилитация; докато вторият се отнася до остра опасност, която е доста епизодична и дори може да бъде изчерпана в самото събитие. Независимо от това, ако криминогенните обстоятелства продължат, острата опасност може да доведе до хроничната.

Количествено определете опасността, интердисциплинарна работа

Клиничната криминология се опитва да обясни престъпността от изходната точка на престъпника, личността му, личната му история и различните фактори, които играят роля в поведението му. Целта му е да формулира диагноза, прогноза и лечение на субекта, който извършва асоциално поведение.

За да цитирам Волфганг и Феракути, клиничната криминология се състои от интегрираното и съвместно приложение на криминологични знания и диагностични техники за конкретни случаи и за диагностично-терапевтична. Така по отношение на функциите на клиничната криминология те се открояват

ДА СЕ) Синтезирайте различните изследвания, проведени върху асоциалната тема и ги интегрира за правилен криминологичен синтез, който позволява да се постави диагноза, прогноза и лечение

Б) Открийте криминогенезата и криминодинамика на нарушителя

° С) Издава становища и експертни становища криминологичен

Д) Предложете, ако е приложимо, каква санкция по-удобно е за вас

И) Правете криминологична профилактика и се грижете за криминологичните нужди на субекта

Е) Оценете нивото на опасност

Науки и специалисти, които оценяват опасността на престъпниците

Въпреки че клиничният криминолог е личността, която отговаря за количественото определяне на нивото на опасност, би било невъзможно да се извърши това работа без правилното прилагане на различни дисциплини, които предоставят обективни инструменти по темата асоциални.

Криминологичният синтез трябва да произтича от най-малко седем науки, които заедно позволяват поставянето на надеждна диагноза и които се допълват взаимно в обяснението на асоциално поведение. Такива науки са: антропология, медицина, психология, социология, виктимология и пенология. Към тях могат да се добавят и други, които позволяват издаването на други обективни критерии по предмета като: социална работа, педагогика и др.

Практически пример за разбиране на ролята на всеки професионалист

За да покажем интердисциплинарната работа, можем да дадем пример със следния случай: имаме субект, който е обвинен в кражба, педагогът подчертава, че важен криминогенен фактор е нивото на самото му обучение, което води до бъдете оскъдни, диктува, че тази трудност засяга малкото им възможности за работа, намирането в кражба на най-лесния начин да спечелите живот. От своя страна лекарят обяснява, че недохранването е играло важна роля за лошото развитие на мозъка му през първите години от живота, което отчасти би обяснило нисък коефициент на интелигентност, който засилва идеята за ниското им ниво на изучаване на; На свой ред, психолог заключава от това, че и двете условия през годините са подчертавали нивата на несигурност и чувство за малоценност, които ви попречиха да търсите честен начин на живот поради страх да бъдете отхвърлен.

По този начин се освобождава криминогенезата на нарушителя, проблем, който от своя страна ни позволява да направим по-надеждна оценка на тяхното ниво на опасност.

Оценка и количествена оценка на престъпната опасност

Оценката на опасността е качествена и количествена.. Първото се наблюдава в щателното и обективно изследване на криминогенните фактори на асоциалния субект, и двете ендогенни (например неговите характерология и биотип, органично разположение, психопатологии и др.) или екзогенни (социална среда, условия на околната среда, култура, ниво образователни, други).

В този смисъл от изключителна важност е също така да се установи дали опасността на въпросния субект е абсолютна, тоест дали асоциалното им поведение се развива под въздействието на Всички криминогенни стимули или ако говорим за относителна опасност, при която индивидът пристъпва към действието само след въздействието на конкретни и много конкретни фактори обстоятелства.

От друга страна, количествената оценка се отнася до стойността, количеството и размера на факторите, които позволяват предвиждат, наред с други неща, вероятността от рецидив и ефективността на лечението пенитенциарна зала. Обикновено се класифицира на минимален, среден и максимален, но различни автори се справят с множество скали въз основа на предварително установени елементи. свързано с качествената опасност, опитвайки се да посочи възможно най-много криминогенни фактори, присъстващи в предмет. Примери за такива изследвания ще бъдат цитирани по-късно.

Криминогенният праг

Това поражда няколко проблема във връзка с това, което различните учени за човешкото поведение наричат ​​също криминогенен праг известен като праг на престъпност, който се определя като способността на субекта да реагира на определено количество стимул криминогенен.

Това е индивидуална характеристика. По този начин, колкото по-нисък е криминогенният праг на субекта, толкова по-малко криминален стимул той или тя ще трябва да отстъпи на действието. (точно както хората с нисък праг на болка се нуждаят от малко стимул, за да я произведат). Към сравнението на личностните изследвания трябва да се добавят предшествениците за предишни престъпления на индивида, както и спазването на различия в действията между едно деяние и друго, тъй като опасността има тенденция да се увеличава с увеличаване на сложността на престъплението.

Везни за оценка на опасността

За Schied (немски автор), опасността може да бъде определена количествено по скала, състояща се от 15 фактора и където всеки от тях добавя отрицателна точка и това от своя страна е свързано с вероятността за рецидив. Сред тези фактори, които този автор обхваща, се открояват основните психопатии, наследствени болести, редовност на работата, съдебна история и т.н.

Други инструменти за подкрепа, които са включени за оценка на опасността, включват HCR-20 (протокол за оценка на риска от всякакъв вид насилие), LSI-R (който изчислява вероятностите за рецидив), SVR-20 (специално проектиран за изчисляване на вероятностите за рецидив на на сексуални нарушители) и т.н.

Каква е ползата от познаването на опасността на престъпник?

От клинична гледна точка установяването на нивото на опасност на престъпника има няколко цели, сред които подчертаваме следното:

1. Установете какво ще бъде криминологичното действие. Ако ще бъде профилактично или само специфично лечение, ако се нуждае от цялостно реинтегративно усилие или ако специфични криминогенни фактори, които водят до престъпно поведение, тоест позволява лечението да бъде по-индивидуализирано пенитенциарна зала.

2. Помогнете на съдията да определи каква е наказателната реакция. ако заслужава лишаване от свобода или мярка за сигурност. Ако имате нужда от петгодишно или двадесетгодишно лечение в затвора.

3. Посочете каква е вероятността от рецидив, помагайки да се установи правилна диагноза и прогноза и следователно тяхната вероятност за реинтеграция в обществото.

4. Обосновете коя пенитенциарна институция е най-удобна за лечението и ако заслужава да бъде в наказателен център или в затвор с ниска, средна или висока опасност.

5. Дайте представа за вредата, която може да причини срещу другите.

Размисли върху валидността на понятието за опасност

Поради огромната сложност на човешката личностВъпреки различните предмети и методи, предложени за количествено определяне на опасността, няма 100% обективни параметри, които позволяват надеждна диагноза в това отношение.

Освен това, сред най-изразените критики към термина е идеята, че той е заклеймяващ и накърняващ. Някои юристи и психолози критикуват концепцията за опасност, тъй като тя ограничава изследването на престъпниците.

Ако размислим внимателно, затворът е практически безполезен: той е скъп, той държи престъпниците без работа, умножава техните пороци, това е само още една жалка, изолацията причинява аномалии, вариращи от невроза до психоза и насърчава размириците.

За жалост, днес по-голямата част от правителствата все още избират да наказват намерението за извършване на престъпления и мотивите, прилагани за извършване на престъпни деяния, но пропорционалността на престъплението и опасността от извършването му не се разглеждат задълбочено. Страните, които приемат индивидуализиран модел за реинтеграция, базиран на криминогенните нужди на субекта, които отчитат ниво на опасност на субекта и които прилагат качествени, а не количествени наказания, получават по-добри резултати и техните рецидиви са непълнолетни.

Библиографски справки:

  • Родригес Манзанера, Л. (2003). Криминология. (18 изд.). Мексико: Porrúa
  • Мендоса Бейвиде, Ада Патриша. Психиатрия за криминолози и криминология за психиатри. Мексико: Трила (Reimp. 2012)
  • Перес, Луис Карлос: Наказателно право. Изд. Богота, 1981.
  • Ландечо, Карлос Мария. Социална опасност и криминална опасност.. ИЛИ. От Валенсия. 1974
Нива на грамотност: какви са те. етапи и характеристики

Нива на грамотност: какви са те. етапи и характеристики

Научаването на четене и писане включва няколко фази, в които децата се запознават с буквите и тех...

Прочетете още

Най -добрите 10 психолози във Фунза (Колумбия)

Алехандра Бермудес Тя има диплома по психология от Университета Ел Боске де Богота и има и има оп...

Прочетете още

Най -добрите 10 психолози в Идалго дел Парал

Мариана Гутиерес Флорес Тя е завършила психология от Автономния университет в Нуево Леон и има ак...

Прочетете още