Изучаване на психология в UNED: 10 убедителни причини

В последните години, се наблюдава увеличение на броя на студентите, записани в университети за дистанционно обучение.

За илюстриране на примера UNED (Национален университет за дистанционно образование) е тръгнал от 126 500 студенти, записани в степени през учебната 2012/2013 година, до 150 000 през учебната 2016/2017 година, като на Диплом по психология най-посещаваното състезание. Степента на отпадане обаче е много висока: само 2 от 10 записани ще получат ценната титла.

Сред многото причини, които могат да доведат до отказ, се открояват две:

• Импулсивност при избора на броя на предметите, пренебрегвайки времето, което трябва да им бъде отделено: Резултатът е очевиден: процентът на неуспехите е висок и демотивацията изглежда изглежда подкопаваща възможностите за продължаване.
• Удовлетворете желанието да знаете: Има процент на учениците, които се записват с удоволствие да изучават определени предмети. Крайната им цел обаче не е да се дипломират.

Добра идея ли е да изучавате психология в UNED?

На този етап си струва да попитаме, какво мотивира останалите 20% да спечелят окончателно стипендията и университетската степен? В тази статия ви предложихме да ви предложим десет ключа, които могат да ви помогнат да решите да изучавате психология онлайн (... или не).

1. Страст към областта на психологията

Чувството да изпитваш страст да знаеш за дадена област на знанието само по себе си е много мощен източник на мотивация. Психологията би класифицирала тази страст в присъщата мотивация от самото изучаване на тази област произвежда активиране на нашето поведение, което ни кара да търсим обучение без нужда от стимули външен. Просто: удоволствието да знаеш.

2. Нетърпение да превъзхожда

Който възнамерява да получи кариера от разстояние, си поставя ясна цел, чието постигане може да се изправи пред предизвикателства, трудности и страхове и която ще има своите най-добри и най-лоши моменти. Но не само се преодоляват предизвикателствата, но ние също правим подобрение в личен план. По този начин уменията, компетенциите и нагласите процъфтяват и се развиват, което ви води до целта, която, освен това те се засилват от знанията за мотивация, учене, поведение... които изучават психологията дава.

3. Лично удовлетворение

Можем да го определим като благополучие, чувство на удоволствие при постигане на нещо, което е желано или необходимо. По време на изучаването на кариера като психология или друга, не трябва да забравяме, че тя не само създава приятно удовлетворението да го завършите напълно, но, като постигнете краткосрочни и средносрочни цели, вие се приближавате до тази крайна цел.

Направете добра работа, положете изпити, вижте завършена друга академична година или ще можете да кандидатствате и да обяснявате Съдържанието, типично за психологията във вашия ежедневен живот, включва преодоляване на малки предизвикателства, които генерират удовлетворение в тях самите себе си.

4. Изграждане на устойчивост

Устойчивостта се определя като способността на човешкото същество да се адаптира положително към неблагоприятни ситуации, като е в състояние да ги преодолее. Ученето на разстояние носи предимства, но също така и някои трудни моменти като не полагане на изпити, принуда да се адаптира начинът на редовно изучаване на това, което не е лице в лице, или погрешно е изчислено времето за изучаване на предмет, който е по-труден от очакван.

Животът в тези ситуации може да причини известен дискомфорт, но в същото време насърчава размисъл и прилагане на стратегии за действие, за да се избегнат или справят с тях в бъдеще. Докато изучавате психология, изучавайте „Теория за самоефективността„От Алберт Бандура ви помага да го осъзнаете много по-добре.

5. Лична, социална и професионална оценка

Предприемането на стъпка за изучаване на тази (или друга) дистанционна / онлайн кариера, защо не го кажете, е предизвикателство. Знаете го, приятелите и семейството ви го знаят и който и да ви наеме в бъдеще, ще го вземе предвид. Преодоляването на ежедневието, година след академичната година, отчита чувство за самоефективност, което във вашата среда също се възприема.

От друга страна, на професионално ниво фактът за получаване на регламентирано обучение чрез това модалност чрез отразяване на постоянство, упоритост и отговорност сред много други, високо ценени склонности в сфера на труда. От друга страна, учебният навик, придобит от дистанционни студенти, е основен инструмент за тези, които обмислят да положат публични изпити.

6. Контакт със съученици и учители

Контактът обаче е по-малък, отколкото в университета лице в лице, тъй като психологията е една от най-изучаваните кариери в модалността от разстояние, има чудесно сътрудничество на други студенти чрез официални и неофициални форуми, блогове и социална медия да споделят съдържание, бележки, идеи, методи на обучение, мнения... възприемайки много обогатяващ климат на взаимопомощ и разбиране между съученици и учители.

От друга страна, в случай че се преподават часове лице в лице или онлайн стрийминг, това са много мотивационни и ви позволяват да се срещате с други хора, с които да споделяте опита си и да се подкрепяте по време на проучване.

7. Развитие на критичен усет

Индивидуалната работа върху съдържанието насърчава размишляването върху тях и, защо не, дебатът с колегите по форуми и автономните изследвания, които ни водят до изводи, които може би не се появяват в съдържанието, което ще се изследва.

От друга страна, чрез това, което е известно като непрекъснато оценяване (модалност на степента по психология на UNED), студентите извършват работа, която насърчава размисъл, позволява на прилагане на тестове и / или знания и проверка на резултатите в реални или измислени ситуации, насърчаване на практика и опит от първо лице на това, което проучен.

8. Развитие на организационния капацитет и управление на времето

Нека използваме предположение: „Септември. За първи семестър сте записали четири предмета, всеки от които е съставен между 10 и 16 предмета. За всеки предмет можете да подадете практическа работа, предложена от учителите (с различни условия в зависимост от предмета, като анализ на книга или малка изследване с 20 участника), чиито дати за доставка са различни (обикновено за Коледа) и изпитите са определени за последната седмица на януари и втората седмица на Февруари ".

Първата година е обичайно да не осъзнавате, че никой освен вас не може да структурира такова планиранеНо накрая, с календар в ръка, дистанционният студент се научава да организира времето си, като взема предвид фактори като трудността на предмета или времето, отделено на работа.

9. Ангажираност и постоянство

Както всеки дългосрочен проект, ангажираността и постоянството са основни ценности за поддържане на действието, което ни кара да спечелим титлата с течение на времето. По този начин те оказват влияние върху мотивацията да учат ежедневно, да посещават класове, да поддържат внимание на доставките и накрая да достигнат до окончателни оценки. с направена домашна работа.

Степента по психология е структурирана в четири академични години, време, което може да бъде удължено в зависимост от личните нужди. В този случай, и по-специално в UNED, няма ограничение във времето за завършване на степента, което е предимство, което трябва да се подчертае.

10. Повишено любопитство

Психологията е наука, която изучава и анализира поведението и психичните процеси на индивиди и групи в различни ситуации, и в същото време, когато дава обяснение на голямо разнообразие от факти, има и много други, които все още не са обяснени, като интуиция или дежавю.

Този факт, свързан със страстта към областта на обучението, автономната работа, критичния смисъл и възможността за дебати с колеги и учители, подчертава десетата част от мотивацията за изучаване на степен по психология: развитие на ум, жаден за знания, нетърпелив да обясни множеството явления, които обграждам.

А ти, Бихте ли се осмелили да изучавате психология от разстояние или онлайн?