Психофизика: началото на психологията

Днес не е странно да чуете за психологията като наука или фигурата на психолога в различни области, свързани с изучаването на ума и поведението. Въпреки това, това е сравнително млада научна дисциплина и че се е сблъсквал с различни трудности.

И то е, че въпреки че човешкият ум е интересувал човека от древни времена, едва през 1879г Вилхелм Вунд той създава първата лаборатория по психология и психологията се утвърждава като наука. По това време и дори преди него наченките на психологията са свързани с първите опити за измерване на връзката между физически и психически аспекти; тоест към психофизиката.

• Свързана статия: "История на психологията: основни автори и теории"

Какво е психофизика?

Под психофизика се разбира клонът на психологията, чийто основен предмет на изследване е връзката между външната стимулация и нейните качества и възприятието на субекта за споменатата стимулация.

Това е един от първите видове проучвания, проведени по научен начин, при който психологически аспекти като усещането и оценката, направени от него, влизат в анализ.

Измерването на психофизичните аспекти изисква високо прецизни инструменти и разработването на различни техники, които биха позволили да се получат валидни и надеждни данни, като всъщност психофизиката е прекият предшественик на психометрията.

В психофизиката започват да се разработват модели, при които на характеристики на стимулите и тяхното възприятие, като пионер в количественото изследване на психични явления. С други думи, той измерва поведенческия отговор на физическия стимул. В началото се роди психофизиката, посветена на изучаването на зрителното възприятие, но по-късно тя ще бъде разширена по такъв начин, че в крайна сметка ще бъде разширена до изследване на връзката между физиологичното и психичното.

Предполага се, че стимулацията генерира физиологично активиране, което в крайна сметка предизвиква усещане, въпреки че и двата компонента поотделно имат потенциал да генерират усещания сами себе си.

Психофизика са използвали различни методи за измерване на усещането. Сред тях откриваме описанието на възприеманото от субекта, неговото разпознаване, откриване, възприемане на величината или търсенето на стимула.

• Свързана статия: "Какво е физиологична психология?"

Бащите на психофизиката

Въпреки че в Древна Гърция и в много философи като Хюм има предшественици, се смята, че основните бащи на психофизиката бяха Вебер и Фехнер.

Първият от тях е особено признат за експериментите си, свързани с прага за откриване на стимул. Уебър изследва двойния праг на откриване или нивото на разделяне, необходимо за стимула да бъде вдигнат по фрагментиран начин (той използва компас върху кожата на субекта и се анализира кога е забелязал един стимул и кога е успял да разпознае двете точки като стимули разделени.

Тези експерименти бяха разширени и задълбочени от Фехнер, който ще разработи закона на Вебер-Фехнер и би анализирал явления като абсолютния праг o минималната стимулация, необходима за събуждане на усещане и диференциалния праг, предложени по-рано от Вебер, в която разликата, необходима за да забележат промени във възприятието на а стимул.

Законът на Вебер и преформулирането на Фехнер и Стивънс

Изследванията на Вебер, а по-късно и на Фехнер, дават възможност да се формулира един от първите психофизически закони. По-конкретно се установява, че можем да различаваме различните стимули въз основа на интензивността с които са представени. Разграничаваме относителните промени: може да не схванем разликата между два различни стимула настъпващи по едно и също време, освен ако няма специфична промяна в интензивността на тези.

Но ако интензивността на самия стимул се увеличи, относителната разлика също ще трябва да се увеличи, за да се установи съществуването на две различни възприятия. По този начин тази способност за разпознаване изисква споменатото увеличение на интензитета да бъде постоянно, въз основа на стойността на вариацията по отношение на началната точка.

Например, ако докоснем две дъждовни капки много близо една до друга, може да се наложи малко разделяне, за да забележим две усещания, докато ако това, което ни докосва, са струите на маркуч, разделянето между тях трябва да е малко по-голямо, за да се възприеме като елементи различен.

Този закон ще бъде заменен и модифициран от преформулирането на Фехнер и Стивънс, което в крайна сметка би установило, че понякога увеличаването на величината на стимула не генерира промяна пропорционално във възприятието, но понякога поражда перцептивна промяна много по-голяма или много по-малка от очакван.

• Може да се интересувате: "Александър Лурия: биография на пионера в невропсихологията"

Оригинална методология

Методите, използвани през първите моменти на психофизиката, бяха косвени, като се работеше от измерването на физическия стимул и се получаваше усещането от него. Счита се, че усещането не може да бъде измерено директно, се свързва само с големината на стимула. В този тип психофизика се открояват три основни типа методи.

Метод за граници

Експериментаторът представя поредица от различни стимули, които ще бъдат или няма да бъдат уловени от изследвания обект. Експериментаторът манипулира интензивността на стимула, като изпитваният трябва да каже дали е в състояние да възприеме стимула или стимул за сравнение е по-голям, равен или по-малко интензивен. Дразнителите имат непрекъснат нарастващ или намаляващ ред, като вървят последователно. Възможно е да има привикване или очаквания.

Метод за средна грешка

Този тип методология се основава на манипулиране на стимула, докато се генерира промяна в усещането, коригиране на стимула въз основа на реакцията на субекта. Въпреки че е удобно и просто, тъй като самият изпитващ регулира стимулацията, може да генерира грешки въз основа на очакването, че стимулът расте или намаляването на интензивността и възприятието е изкривено.

Метод с постоянен стимул

Тази методология на класическата психофизика се основава на използването на предварително определени интензитети, които се поддържат постоянни, но противно на метода за граници, интензивността на стимула варира произволно. Обикновено това е най-използваният метод, тъй като позволява да се минимизират грешките и пристрастията, въпреки че генерира повече умора.

Директна методология

Освен Вебер и Фехнер, друг от големите пионери в психофизиката е Стивънс. Този автор би помислил за необходимостта от директни измервания на усещането, създавайки скали за оценка, центрирани върху собственото субективно усещане на субекта и техния начин за оценка на споменатото възприятие. Методите, предложени от Стивънс, които по-късно са тези, които продължават да се използват на практика, биха били следните

1. Метод на категориите

По подобен начин на скалата от типа на Ликерт, на субекта се представят поредица от стимули, които той трябва да класифицира според различни категории, които са му предложени.

2. Метод за оценка на съотношението

Две дразнители от един и същи тип се представят на изпитвания едновременно, като последният трябва да оцени числовата връзка между двамата.

3. Метод на производство на причини

Изследваният трябва да генерира стимул от първоначален стимул и отношение на пропорционалност, което проверяващият ви представя. Например обектът трябва да генерира светлина два пъти по-ярка, отколкото е представена.

4. Метод за оценка на величината

При изчисляване на величините експериментаторът представя на изпитвания поредица от стимули, които субектът трябва да оцени числено, представяйки пример, така че да имате приблизителна представа за стойността на стимулационна проба.

5. Метод за производство на количества

Тази методология се основава на обекта, който се изследва, за да генерира нивото на стимулация, съответстващо на интензивността, която експериментаторът предлага (например интензивността на звука на гласа).

6. Метод за оценка на интервала

В него субектът трябва преценете разликата между два представени стимула.

7. Метод на интервално производство

Този метод предполага, че изпитваният пресъздава интервал в рамките на стимулите, разделяйки ги на различни части.

Ефект върху други клонове на психологията

Психофизика позволи началото на качественото изследване на психологически аспекти като възприятия. В дългосрочен план тази инициатива би позволила на психометрията да се развие, което от своя страна позволи генерирането на везни и методологии, които позволяват да се измерват много повече когнитивни и абстрактни аспекти от изпълнението в задачи, свързани с казаното елементи. Например личностни черти, умения и нагласи или интелигентност.

Някои клонове, които са се възползвали от приноса на психофизиката, са клинична, професионална или образователна психология. Всъщност може дори да се приложи към елементи като физиологично активиране, причинено от страх.

Библиографски справки:

• Хигерас, Б. и Muñoz, J.J. (2012). Основна психология. Ръководство за подготовка на CEDE PIR, 08. CEDE: Мадрид.

• Голдщайн, Е.Б. (2006). Усещане и възприятие. 6-то издание. Дебат: Мадрид.

• Фонтес, С. и Фонтес А.И. (1994). Теоретични съображения за психофизичните закони. Преп. на Псикол. Gral. и App., 47 (4), 191-195. Национален университет за дистанционно обучение (UNED).

• Университет в Барселона (s.f.) Класическа и съвременна психофизика. [На линия]. Наличен в: http://www.ub.edu/pa1/node/113.